[{"_1":2,"_571":-5,"_572":-5},"loaderData",{"_3":4,"_59":60,"_159":160},"root",{"_5":6,"_47":48},"currentUser",{"_7":8,"_9":10,"_37":38,"_39":8,"_40":8,"_41":8,"_42":8,"_43":44,"_45":46},"signedIn",false,"user",{"_11":12,"_13":12,"_14":12,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30,"_31":32,"_33":34},"id","","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents",[],"allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_35":8,"_36":8},"isOrganisationUser","increasedPrivacy","cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","additionalUserData",{},"inventoryShort",[],"ENV",{"_49":50,"_51":52,"_53":54,"_55":56,"_57":58},"ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","HUBSPOT_PORTAL_ID","25797771","CRYSTALLIZE_TENANT_IDENTIFIER","allvit","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","routes/bok.$bookId",{"_61":62},"book",{"_11":63,"_64":63,"_65":63,"_66":67,"_68":69,"_70":71,"_72":73,"_84":85,"_86":87,"_88":12,"_89":90,"_91":92,"_96":97,"_101":102,"_103":12,"_80":104},"9788205570306","ean","isbn","title","Danningens filosofihistorie","description","

Hva forstår vi med danning? Spørsmålet løper som en rød tråd gjennom historien, og er fortsatt like aktuelt.
Danning er noe mer enn sosialisering, oppdragelse og samfunnskritikk. Gjennom en systematisk diskusjon av danning som begrep, teori og historisk form blir det tydelig hva som skiller danningsteorier fra andre teorier.

Flere av kapitlene tar opp aktuelle samfunnsspørsmål som forholdet mellom ulike kulturer, naturen og miljøet. Spørsmålet om danning setter i sving en rekke andre spørsmål, og knytter sammen sentrale temaer i filosofiens historie.

Boken henvender seg til studenter i pedagogiske fag, lærerutdanning, idéhistorie og filosofi samt andre som ønsker innsikt om danning.

\"Den anbefales hermed varmt til alle pedagoger som ser et poeng i at dannelse krever livslang øvelse i en danningsprosess, der filosofene gjennom tidene har vært viktige veivisere.\"

\"Den anbefales hermed varmt til alle pedagoger som ser et poeng i at dannelse krever livslang øvelse i en danningsprosess, der filosofene gjennom tidene har vært viktige veivisere.\"

","authors",[],"editors",[74],{"_75":76,"_77":78,"_79":76,"_80":81},"key","Straume, Ingerid","value","Ingerid Straume","valueOriginalFormat","meta",{"_82":83},"role","editor","publishedYear",2022,"imageUrl","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788205570306/w720/jpg","imageFallbackUrl","imagePaperCopyFallbackUrl","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788205444218/w720/jpg","publishers",[93],{"_75":94,"_77":95},"ijmjigu42xg","Gyldendal","languages",[98],{"_75":99,"_77":100},"z4n92wycluk","Bokmål","edition",1,"note",{"_105":8,"_106":8,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":111,"_112":113,"_114":115,"_116":117,"_121":122,"_128":129,"_130":119,"_131":132,"_133":134,"_145":146,"_153":127,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"availableForAiAssistant","availableInSubscription","userHasPublisherAccess","userHasSubscriptionAccess","userHasInventoryAccess","url","/bok/9788205570306-danningens-filosofihistorie-ingerid-straume-9788205444218","basedOnISBN","9788205444218","format","EPUB","readingTime",{"_118":119,"_120":119},"hours",0,"minutes","rentalOptions",[123],{"_124":125,"_126":127},"durationMonths",6,"price",359,"grossSalePrice",525,"basedOnSalesPrice","pageNum",380,"topics",[135],{"_75":136,"_137":138,"_139":140,"_141":142,"_77":140,"_143":144},"oasd7","emoji","🤔","label","Filosofi og religion","facet","allvit_subjects","routeId","filosofi-og-religion","chapters",{"_147":148,"_149":150,"_151":152},"readingOrder",[],"titles",{},"weights",{},"lowestAvailablePrice","hasMultiplePrices",true,"availableOnAllvit","freeBook","isEnhancedTtsEnabled","routes/bok.$bookId.om",{"_61":161,"_181":182},{"_11":63,"_64":63,"_65":63,"_66":67,"_68":69,"_70":162,"_72":163,"_84":85,"_86":87,"_88":12,"_89":90,"_91":166,"_96":169,"_101":102,"_103":12,"_80":172},[],[164],{"_75":76,"_77":78,"_79":76,"_80":165},{"_82":83},[167],{"_75":168,"_77":95},"eudv95m643l",[170],{"_75":171,"_77":100},"yk1yz3bddoo",{"_105":8,"_106":8,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":111,"_112":113,"_114":115,"_116":173,"_121":174,"_128":129,"_130":119,"_131":132,"_133":176,"_145":177,"_153":127,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},{"_118":119,"_120":119},[175],{"_124":125,"_126":127},[135],{"_147":178,"_149":179,"_151":180},[],{},{},"moreBooks",[183,214,267,317,357,401,439,470,502,539],{"_11":184,"_64":184,"_65":184,"_66":185,"_68":186,"_70":187,"_72":194,"_84":195,"_86":196,"_88":12,"_89":12,"_91":197,"_96":201,"_101":119,"_103":12,"_80":204},"9788202883478","Johan Storm Munch : prest på prærien - evangelist i Kristiania","

Johan Storm Munchs liv ble et møte med de fleste endringene som norsk kirkeliv ble utsatt for på 1800-tallet; ei tid sterkt preget av vekkelse. Munch ble født og vokste opp i Kristiansand, der hans far var biskop, men faren døde tidlig. Johan måtte finansiere presteutdanningen med arbeid som lærer. Slik møtte han sin framtidige kone, Kaja Falch. I studietida stiftet han også varig bekjentskap med den tyske brødremenigheten.

Ekteparet Munch dro til USA, og som prest for norske utvandrere møtte Johan et kirkeliv som var samtidig luthersk og frikirkelig. Gjennom en av de norske synodene lærte han også Hauge-bevegelsen å kjenne. Kajas brev fra tida i USA er en viktig kilde til kunnskap om livet blant utvandrerne, i tillegg til at de gir et bilde av en kreativ og engasjert kvinne.

Da Johan Storm Munch kom tilbake til Norge ble han en iherdig forkjemper for større frihet for kirken. Han gav opp å være prest i 1875 og flyttet til hovedstaden med sin familie for å virke som evangelist med den amerikanske predikanten Moody som forbilde. Møtene Munch holdt samlet ofte over to tusen tilhørere. Han var også aktiv som rådgiver for stifterne av Den Evangelisk Lutherske Frikirke i Arendal i 1877, og ble i 1901 slått til ridder av St. Olavs Orden for «fortjenstfullt geistlig arbeid».

",[188],{"_75":189,"_77":190,"_79":191,"_80":192},"31430","Birger Løvlie","Løvlie, Birger",{"_82":193},"author",[],2025,"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788202883478/w720/jpg",[198],{"_75":199,"_77":200},"6bj522diqsi","Cappelen Damm akademisk",[202],{"_75":203,"_77":100},"iricoa8v618",{"_105":8,"_106":8,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":205,"_112":12,"_114":115,"_116":206,"_121":207,"_128":-7,"_130":119,"_131":208,"_133":209,"_145":210,"_153":119,"_154":8,"_156":155,"_157":155,"_158":8},"/bok/9788202883478-johan-storm-munch-prest-pa-prarien-evangelist--birger-lovlie",{"_118":119,"_120":119},[],321,[135],{"_147":211,"_149":212,"_151":213},[],{},{},{"_11":215,"_64":215,"_65":215,"_66":216,"_68":217,"_70":218,"_72":234,"_84":195,"_86":235,"_88":12,"_89":236,"_91":237,"_96":241,"_101":102,"_103":245,"_80":246},"9788234014802","Profesjonsetikk i vernepleie","Som vernepleiar må ein balansere mange omsyn, og handtere krysspress frå fleire aktørar. Brukarar skal behandlast med respekt og omsorg, ein skal samarbeide godt og effektivt med andre profesjonar og sikre høg kvalitet i eigen profesjonell praksis. I slike situasjonar kan ulike krav og forventningar ofte komme i konflikt med kvarandre. Dette er utgangspunktet for denne innføringsboka i profesjonsetikk i vernepleie.

I første del av boka blir det gjort greie for profesjonsetikk generelt; for etiske nøkkelomgrep, teoriar og tenkjemåtar. I andre del av boka ser ein på vernepleiarrolla, kva normer og verdiar som ligg til grunn, og kva utfordringar og problemstillingar som pregar arbeidskvardagen. Her står sjølvbestemming og beslutningsstøtte sentralt, men problemstillingar rundt fordommar og diskriminering, konflikthandtering og det å tale den svake parts sak blir også grundig behandla. Avslutningsvis blir forskingsetikk behandla i eit eige kapittel.

I den reviderte utgåva av boka får ulike aspekt ved paternalisme større plass, og det er sett inn fleire og oppdaterte eksempel på etiske problemstillingar frå relevante tenesteområde.

Karl Elling Ellingsen er professor emeritus ved Institutt for psykisk helse (IPH), NTNU. Ellingsen har vore leiar av Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemming (NAKU) og har utgitt ei rekkje bøker og fagartiklar om utviklingshemming og deltaking, sjølvbestemming og vernepleiefagleg skjønn. I 2017 fekk han SOR prisen for sin innsats for å betre levekår for menneske med utviklingshemming.
Lars Rune Halvorsen er førstelektor og instituttleiar ved Institutt for velferd, leiing og organisasjon ved Høgskolen i Østfold. Halvorsen har særleg arbeidd med profesjonsutøving og profesjonsetikk, forholdet mellom sjølvbestemming og varetaking, systematisk miljøarbeid og åtferdsanalyse. I tillegg til brei undervisnings- og rettleiingserfaring har han publisert ei rekkje vitskaplege publikasjonar, leserinnlegg og kronikkar.
Einar Aadland er dosent emeritus ved VID vitenskapelige høgskole i Oslo. Han er tilknytta mastergradsprogrammet i «Verdibasert ledelse», og har publisert bøker, artiklar og forskingsrapportar innanfor områda etikk og verdiar, organisasjonskultur, vitskapsteori og leiing.
",[219,224,229],{"_75":220,"_77":221,"_79":222,"_80":223},"18283","Karl Elling Ellingsen","Ellingsen, Karl Elling",{"_82":193},{"_75":225,"_77":226,"_79":227,"_80":228},"740864","Lars Rune Halvorsen","Halvorsen, Lars Rune",{"_82":193},{"_75":230,"_77":231,"_79":232,"_80":233},"10018","Einar Aadland","Aadland, Einar",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788234014802/w720/jpg","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788234014796/w720/jpg",[238],{"_75":239,"_77":240},"w0oukt561r","Samlaget",[242],{"_75":243,"_77":244},"9mfct3z70p4","Nynorsk","1. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2025",{"_105":8,"_106":8,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":247,"_112":248,"_114":115,"_116":249,"_121":250,"_128":251,"_130":119,"_131":119,"_133":252,"_145":263,"_153":251,"_154":8,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788234014802-profesjonsetikk-i-vernepleie-karl-elling-ellingsen-lars-rune-halvorsen-einar-aa-9788234014796","9788234014796",{"_118":119,"_120":119},[],299,[135,253,258],{"_75":254,"_137":255,"_139":256,"_141":142,"_77":256,"_143":257},"3oasd","😷","Sykepleie og helsefag","sykepleie-og-helsefag",{"_75":259,"_137":260,"_139":261,"_141":142,"_77":261,"_143":262},"5oasd","🏛️","Samfunnsvitenskap","samfunnsvitenskap",{"_147":264,"_149":265,"_151":266},[],{},{},{"_11":268,"_64":268,"_65":268,"_66":269,"_68":270,"_70":271,"_72":292,"_84":195,"_86":293,"_88":12,"_89":294,"_91":295,"_96":299,"_101":119,"_103":302,"_80":303},"9788215074832","Filosofi for samfunnsvitere","Ny utgave av innføring i filosofi for exphil-studenter med samfunnsvitenskapelig studieretning.

Filosofi for samfunnsvitere har skapt engasjement for filosofiske spørsmål gjennom en årrekke. Forfatterne inviterer leserne inn i problemstillinger med relevans for all vitenskapelig virksomhet: læren om kunnskapens opprinnelse, grenser og sikkerhet. Spørsmål fra politisk filosofi og etikk med stor relevans for samfunnsfagene er særlig sentrale: Hva er rettferdighet, hva er grunnlaget for statsdannelser, samfunnsorganisering og individuell frihet? Boka tar også opp hvilken rolle metafysiske spørsmål om menneskets natur har i politisk teori.

3. utgave er oppdatert og omstrukturert. To nye kapitler handler om rettferdig fordeling av klimakrisens byrder og om etikk. Her presenteres både klassiske etiske teorier og nyere tilnærminger som kapabilitetstilnærmingen og relasjonell etikk. Nytt er også gode introduksjoner til fordelingsprinsippene som forsvares av terskelteori og prioritarianisme.

Boka er skreddersydd for samfunnsvitenskapelig variant av exphil, men vil gi stort utbytte for alle andre som interesserer seg for filosofi.

Forfattere er filosofene Trygve Lavik (Universitetet i Bergen), Kjersti Fjørtoft (Universitetet i Tromsø), Jørgen Pedersen (Høgskolen på Vestlandet) og Henrik Olsen (Universitetet i Bergen). Alle har lang erfaring som exphil-lærere.",[272,277,282,287],{"_75":273,"_77":274,"_79":275,"_80":276},"697550","Trygve Lavik","Lavik, Trygve",{"_82":193},{"_75":278,"_77":279,"_79":280,"_80":281},"662398","Kjersti Fjørtoft","Fjørtoft, Kjersti",{"_82":193},{"_75":283,"_77":284,"_79":285,"_80":286},"bc8a6136-0c43-43a7-8a9a-0d62ae4493b8","Henrik Olsen","Olsen, Henrik",{"_82":193},{"_75":288,"_77":289,"_79":290,"_80":291},"702435","Jørgen Pedersen","Pedersen, Jørgen",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215074832/w720/jpg","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215074344/w720/jpg",[296],{"_75":297,"_77":298},"fja1o6fsa8f","Universitetsforlaget",[300],{"_75":301,"_77":100},"blectfqxrvi","2. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2025",{"_105":155,"_106":155,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":304,"_112":305,"_114":115,"_116":306,"_121":307,"_128":310,"_130":119,"_131":311,"_133":312,"_145":313,"_153":309,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788215074832-filosofi-for-samfunnsvitere-trygve-lavik-kjersti-fjortoft-henrik-olsen-jorgen--9788215074344","9788215074344",{"_118":119,"_120":119},[308],{"_124":125,"_126":309},297,479,319,[135],{"_147":314,"_149":315,"_151":316},[],{},{},{"_11":318,"_64":318,"_65":318,"_66":319,"_68":320,"_70":321,"_72":327,"_84":195,"_86":328,"_88":12,"_89":12,"_91":329,"_96":333,"_101":102,"_103":12,"_80":336},"9788202852320","Prometeus' anger : fra ildens gave til global brannstifting","

Den mytologiske titanen Prometeus stjal ilden fra de greske gudene og ga den til menneskene. Som menneskets kanskje eldste teknologi har ilden hjulpet oss å overleve, mestre våre naturomgivelser og forbedre våre liv. I dag har vår bruk av ild, i form av fossile brennstoffer, løpt løpsk, påpeker den tyske filosofen Peter Sloterdijk i dette essayet. Menneskene er i ferd med – både direkte og indirekte – å sette jorden i brann. Dersom Prometeus hadde sett nåtidens panorama av branner, bomber og overoppheting, ville han angret på sin gave.

Dette er premisset for Sloterdijks essay, som i tillegg til å forbinde mytologi og miljøhistorie også trekker inn idéhistoriske perspektiver fra blant annet Karl Marx, Henri de Saint-Simon, Bruno Latour og Andreas Malm. Teksten munner ut i en rikholdig diskusjon av vår tids energipolitikk, der forfatteren går i dialog med nevnte tenkere, og kommer med provoserende innspill i diskusjonen av energipolitikkens fremtid. I sin karakteristiske syrlig-satirisk tone tegner Sloterdijk et tvetydig bilde av forholdet mellom frihet, luksusforbruk og fossile brennstoffer i vårt senmoderne samfunn, og drøfter klimakrisens historiske røtter og dypere kulturelle betydning.

I norsk sammenheng er bokens ledemotiv svært aktuelt. Det norske oljeeventyret, som lenge har vært en nasjonsbyggende heltefortelling, slår sprekker. Er vi rede til å erkjenne i hvilken grad vår stadig mer effektive beherskelse av brennbare urtidsstoffer er kommet ut av kontroll? Og hvordan fossilbrennstoffene, som så langt har garantert velstand og velferd, i det lange løp vil få helt motsatte virkninger?

Motsatsen til menneskehetens eksplosive tilbøyelighet til forbrenning, må ifølge Sloterdijk være en form for teknologisk og kulturell «energipasifisme». Spørsmålet om hva en slik ansvarlig energikultur skal innebære, er ifølge forfatteren en tankeoppgave som bare så vidt er påbegynt.

Prometeus’ anger – fra ildens gave til global brannstifting er basert på et foredrag Peter Sloterdijk holdt i Lucerne i 2022. Oversettelsen er ved Anders Dunker, som også har skrevet bokens etterord. I den nye rekken av Cappelens upopulære skrifter kommer Prometeus’ anger som nummer 89.

",[322],{"_75":323,"_77":324,"_79":325,"_80":326},"41324","Peter Sloterdijk","Sloterdijk, Peter",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788202852320/w720/jpg",[330],{"_75":331,"_77":332},"8c260ftukue","Cappelen Damm",[334],{"_75":335,"_77":100},"78re8dg3i08",{"_105":8,"_106":8,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":337,"_112":12,"_114":115,"_116":338,"_121":339,"_128":340,"_130":119,"_131":341,"_133":342,"_145":353,"_153":340,"_154":8,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788202852320-prometeus-anger-fra-ildens-gave-til-global-bran-peter-sloterdijk",{"_118":119,"_120":119},[],209,127,[343,348,135],{"_75":344,"_137":345,"_139":346,"_141":142,"_77":346,"_143":347},"oasdd","🐼","Geografi og miljøkunnskap","geografi-og-miljokunnskap",{"_75":349,"_137":350,"_139":351,"_141":142,"_77":351,"_143":352},"oasd1","📐","Tekniske fag og ingeniørstudier","tekniske-fag-og-ingeniorstudier",{"_147":354,"_149":355,"_151":356},[],{},{},{"_11":358,"_64":358,"_65":358,"_66":359,"_68":360,"_70":361,"_72":372,"_84":195,"_86":373,"_88":12,"_89":374,"_91":375,"_96":378,"_101":119,"_103":381,"_80":382},"9788215074658","Religion i pressen","Forfatterne undersøker hvordan mediene generelt og pressen spesielt tar opp, vinkler og debatterer religion og religiøst betonte saker. De er opptatt av hvordan religion representeres og debatteres i offentligheten, hvilke saker religion inngår i, hva slags stemmer som slipper til, og hva slags religionsforståelser som forutsettes og formidles. Er forståelsen annerledes i møte med jødedommen enn med islam? Og hva kan det komme av troen på engler behandles så annerledes i pressen enn troen på den hellige ånd?

Tematisk handler boken om jødedom, islam, kristendom og nyreligiøsitet, deriblant debatter om hijab, en planlagt moske i Tromsø, omskjæring av guttebarn, dekningen av Snåsamannens karriere, Märtha Louises engleskole, offentlig sorg og minneseremonier i kjølvannet av 22. juli, og saker knyttet til «den kristne kulturarven».

Alexa Døving og Siv Ellen Kraft viser frem kompleksiteten i feltet, og leter på dette grunnlaget etter tendenser og mønstre i offentligheten - både med hensyn til eksplisitt argumentasjon og uuttalte premisser.

«Boken er sterkt å anbefale for alle som er interessert i temaene medier, religion og samfunnsutvikling».
Knut Olav Åmås, Aftenposten.",[362,367],{"_75":363,"_77":364,"_79":365,"_80":366},"694450","Cora Alexa Døving","Døving, Cora Alexa",{"_82":193},{"_75":368,"_77":369,"_79":370,"_80":371},"685000","Siv Ellen Kraft","Kraft, Siv Ellen",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215074658/w720/jpg","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215021690/w720/jpg",[376],{"_75":377,"_77":298},"23of0xl1c6g",[379],{"_75":380,"_77":100},"5at0q4yt2oc","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2013",{"_105":155,"_106":155,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":383,"_112":384,"_114":115,"_116":385,"_121":386,"_128":389,"_130":119,"_131":390,"_133":391,"_145":397,"_153":388,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788215074658-religion-i-pressen-cora-alexa-doving-siv-ellen-kraft-9788215021690","9788215021690",{"_118":119,"_120":119},[387],{"_124":125,"_126":388},210,339,235,[392,135],{"_75":393,"_137":394,"_139":395,"_141":142,"_77":395,"_143":396},"oasd6","🤑","Økonomi og ledelse","okonomi-og-ledelse",{"_147":398,"_149":399,"_151":400},[],{},{},{"_11":402,"_64":402,"_65":402,"_66":403,"_68":404,"_70":405,"_72":411,"_84":195,"_86":412,"_88":12,"_89":413,"_91":414,"_96":417,"_101":119,"_103":420,"_80":421},"9788215074665","Etikk for lærere","Etiske utfordringer er en del av hverdagen i læreryrket. En god lærer må kunne utvise godt skjønn.

I mange situasjoner er det tilstrekkelig å handle ut fra sin personlige moral, og sine overbevisninger om det som til enhver tid er det rette å gjøre. Men lærere kan også komme oppi mer komplekse valgsituasjoner, der det blir forventet at de begrunner og argumenterer for sin valg. Det er her etikken kommer inn som en faglig ressurs.

Dette er en bok for lærerstudenter og lærere som skal være forberedt på å møte konkrete etiske dilemmaer i sitt daglige arbeid. Den kan brukes i læringsprosesser der de øver på å vurdere og å ta stilling til dilemmaer som kan oppstå i en lærers hverdag. Forfatteren tar utgangspunkt i Utdanningsforbundets profesjonsetiske plattform.

Øyvind Kvalnes er førsteamanuensis ved Handelshøyskolen BI. Han har tidligere vært leder for Humanistisk Akademi i Oslo og har lang erfaring med å holde foredrag, seminarer og kurs for norske organisasjoner i emner som etikk og verdier, kommunikasjon og ledelse.",[406],{"_75":407,"_77":408,"_79":409,"_80":410},"676589","Øyvind Kvalnes","Kvalnes, Øyvind",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215074665/w720/jpg","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215021652/w720/jpg",[415],{"_75":416,"_77":298},"ia4zr2xca1p",[418],{"_75":419,"_77":100},"xxwq60kmzi8","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2014",{"_105":155,"_106":155,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":422,"_112":423,"_114":115,"_116":424,"_121":425,"_128":427,"_130":119,"_131":428,"_133":429,"_145":435,"_153":390,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788215074665-etikk-for-larere-oyvind-kvalnes-9788215021652","9788215021652",{"_118":119,"_120":119},[426],{"_124":125,"_126":390},379,128,[430,135],{"_75":431,"_137":432,"_139":433,"_141":142,"_77":433,"_143":434},"0oasd","🧑‍🏫","Pedagogikk og lærerutdanning","pedagogikk-og-laererutdanning",{"_147":436,"_149":437,"_151":438},[],{},{},{"_11":440,"_64":440,"_65":440,"_66":441,"_68":442,"_70":443,"_72":449,"_84":195,"_86":450,"_88":12,"_89":12,"_91":451,"_96":454,"_101":119,"_103":12,"_80":457},"9788215074542","Ensomhetens filosofi","Ensomheten sier oss noe viktig om oss selv og vår plass i verden.

Denne boken tar for seg både den vonde og den gode ensomheten. Den vonde har store konsekvenser for mange menneskers livskvalitet og helse, den gode ensomheten har vi kanskje for lite av? Supermanns tilfluktssted heter Ensomhetens fort, og er det eneste stedet han virkelig kan være seg selv, uten å måtte forstille seg. Også vi som ikke er superhelter, behøver et slikt rom.

«Ensomhetens filosofi» gir en bred inngang til å forstå hva ensomhet er, hvem som rammes av ensomhet, hvorfor ensomhetsfølelsen oppstår, vedvarer og forsvinner, og hvordan man kan forholde seg til ensomheten som individ og som samfunn. Er det trekk ved vårt moderne samfunn som skaper ensomhet?

«Flyten i teksten er upåklagelig og sprangene mellom ulike referansetyper går sømløst og vitner om et imponerende litterært håndverk.» Henrik Berg, salongen.no

Lars Fr.H. Svendsen (f. 1970) er professor i filosofi ved Universitetet i Bergen. Han har utgitt en rekke bøker: «Kjedsomhetens filosofi» (1999), «Kunst» (2000), «Ondskapens filosofi» (2001), «Mennesket, moralen og genene» (2001), «hva er FILOSOFI» (2003), «Det sanne, det gode, det skjønne. En innføring i filosofi» (2004), med Simo Säätelä, «Mote» (2004), «Frykt» (2007), «Arbeidets filosofi» (2011) og «Frihetens filosofi» (2013). Lars Fr. H. Svendsens bøker er oversatt til 26 språk.",[444],{"_75":445,"_77":446,"_79":447,"_80":448},"669085","Lars Fr. H. Svendsen","Svendsen, Lars Fr. H.",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215074542/w720/jpg",[452],{"_75":453,"_77":298},"j5y1wqytrh",[455],{"_75":456,"_77":100},"xxzuj667zd",{"_105":155,"_106":155,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":458,"_112":12,"_114":115,"_116":459,"_121":460,"_128":463,"_130":119,"_131":464,"_133":465,"_145":466,"_153":462,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788215074542-ensomhetens-filosofi-lars-fr-h-svendsen",{"_118":119,"_120":119},[461],{"_124":125,"_126":462},179,289,185,[135],{"_147":467,"_149":468,"_151":469},[],{},{},{"_11":471,"_64":471,"_65":471,"_66":472,"_68":473,"_70":474,"_72":480,"_84":195,"_86":481,"_88":12,"_89":482,"_91":483,"_96":486,"_101":102,"_103":489,"_80":490},"9788215073026","Religionsdidaktikk : en innføring","«Religionsdidaktikk. En innføring» er en didaktikkbok for lærerstudenter som skal arbeide med KRLE i grunnskolen eller Religion og etikk i videregående skole. Boken utgis nå i 3. utgave, med oppdatert og nytt innhold. Ut fra et religionsvitenskapelig perspektiv viser forfatter Bengt-Ove Andreassen hva det vil si å undervise om religion i et flerkulturelt klasserom. Han tar for seg fagets juridiske forutsetninger, religionsfagets historie i skolen, sentrale definisjoner av religion, og hva som er spesifikt for undervisning på de ulike trinnene. Ulike måter å presentere religion, livssyn og religionskritikk på blir grundig behandlet. Boken har også kapitler om filosofi og etikk, vurdering og dannelse.

«Religionsdidaktikk. En innføring» bygger på grunnleggende religionsvitenskapelige perspektiver. Et viktig grunnprinsipp er at alle religioner og livssyn skal behandles på en kvalitativ lik måte i undervisningen. Boken løfter særlig fram bevissthet om sammenligning og representasjon av religioner i religionsundervisningen, og hvordan fokus på mangfold i religioner er viktig for en nyansert framstilling av religioner.

Hva er nytt?
· Revidert i lys av læreplanene i LK20, ny opplæringslov og ny forskrift til opplæringsloven som trådte i kraft i 2024
· Nyskrevne kapitler om vurdering og kontroversielle temaer
· Oppdatert i lys av nyere forskning og fagutvikling",[475],{"_75":476,"_77":477,"_79":478,"_80":479},"709610","Bengt-Ove Andreassen","Andreassen, Bengt-Ove",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215073026/w720/jpg","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215043135/w720/jpg",[484],{"_75":485,"_77":298},"20ogj41jewi",[487],{"_75":488,"_77":100},"3tzu39372z","1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2025",{"_105":155,"_106":155,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":491,"_112":492,"_114":115,"_116":493,"_121":494,"_128":389,"_130":119,"_131":496,"_133":497,"_145":498,"_153":388,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788215073026-religionsdidaktikk-en-innforing-bengt-ove-andreassen-9788215043135","9788215043135",{"_118":119,"_120":119},[495],{"_124":125,"_126":388},264,[430,135],{"_147":499,"_149":500,"_151":501},[],{},{},{"_11":503,"_64":503,"_65":503,"_66":504,"_68":505,"_70":506,"_72":507,"_84":195,"_86":516,"_88":12,"_89":517,"_91":518,"_96":521,"_101":102,"_103":524,"_80":525},"9788215074283","Religion i skolen : didaktiske perspektiver på religions- og livssynsfaget","I hvilken grad skal læreren ta hensyn til elevenes religion- og livssynsbakgrunn? Er det nok rom for uenighet i religions- og livssynsfaget? Og hvilken rolle bør faget spille i elevenes demokratiske dannelse?

I «Religion i skolen» drøfter forfatterne hva det vil si å undervise om religion og livssyn i en sekulær og flerkulturell skole. De gir ulike svar på spørsmålet om hva som bør være lærerens overordnede perspektiv. De viser hva religionsbegrepet kan og bør romme i klasserommet. Og de diskuterer hvilke konkrete kunnskaper, holdninger og ferdigheter faget kan bidra til å utvikle hos elevene. Alle forfatterne er aktive forskere på feltet, og flere har deltatt i det offentlige ordskiftet om hva religions- og livssynsfaget bør være. Her presenterer de sitt forskningsbaserte syn på fagets innhold. De trekker inn historiske og internasjonale perspektiver, og de ser det norske religionsfaget i en større europeisk sammenheng.

Øvrige bidragsytere: Wanda Alberts, Trine Anker, Bengt Ove Andreassen, Oddrun Marie Hovde Bråten, Lars L. Iversen, Camilla Stabel Jørgensen, Torjer Olsen, Geir Skeie og Jon Magne Vestøl.",[],[508,512],{"_75":509,"_77":510,"_79":509,"_80":511},"Lippe, Marie Steine von der","Marie Steine von der Lippe",{"_82":83},{"_75":513,"_77":514,"_79":513,"_80":515},"Undheim, Sissel","Sissel Undheim",{"_82":83},"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215074283/w720/jpg","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788215029078/w720/jpg",[519],{"_75":520,"_77":298},"y1l2gbea83r",[522],{"_75":523,"_77":100},"0ohh6cyt8cmh","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2017",{"_105":155,"_106":155,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":526,"_112":527,"_114":115,"_116":528,"_121":529,"_128":532,"_130":119,"_131":533,"_133":534,"_145":535,"_153":531,"_154":155,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788215074283-religion-i-skolen-didaktiske-perspektiver-pa-rel-marie-steine-von-der-lippe-sissel-undheim-9788215029078","9788215029078",{"_118":119,"_120":119},[530],{"_124":125,"_126":531},216,349,217,[430,135],{"_147":536,"_149":537,"_151":538},[],{},{},{"_11":540,"_64":540,"_65":540,"_66":541,"_68":542,"_70":543,"_72":549,"_84":195,"_86":550,"_88":12,"_89":551,"_91":552,"_96":555,"_101":102,"_103":558,"_80":559},"9788202773281","Friedrich Hayek : betingelsene for et liberalt samfunn","

Friedrich Hayek (1899–1992) var en innflytelsesrik østerriksk-britisk økonom og politisk filosof kjent for sitt banebrytende arbeid innen liberalistisk tenkning. Han mottok Nobelprisen i økonomi i 1974 for å vise hvordan frie markeder skaper verdier gjennom å koordinere individuell kunnskap. Hayeks mest betydningsfulle bidrag ligger i forståelsen av de nødvendige institusjonelle og juridiske betingelsene for et liberalt samfunn.

",[544],{"_75":545,"_77":546,"_79":547,"_80":548},"26887","Hans Chr. Garmann Johnsen","Johnsen, Hans Chr. Garmann",{"_82":193},[],"https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788202773281/w720/jpg","https://sr.bokbasen.io/coverimage/9788202769956/w720/jpg",[553],{"_75":554,"_77":200},"kes5xloull",[556],{"_75":557,"_77":100},"bz1dt826cq","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2025",{"_105":8,"_106":8,"_107":8,"_108":8,"_109":8,"_110":560,"_112":561,"_114":115,"_116":562,"_121":563,"_128":564,"_130":119,"_131":565,"_133":566,"_145":567,"_153":564,"_154":8,"_156":155,"_157":8,"_158":8},"/bok/9788202773281-friedrich-hayek-betingelsene-for-et-liberalt-sam-hans-chr-garmann-johnsen-9788202769956","9788202769956",{"_118":119,"_120":119},[],309,314,[392,135,258],{"_147":568,"_149":569,"_151":570},[],{},{},"actionData","errors"]

ISBN	9788205570306
Utgiver	Gyldendal
ISBN på tilsvarende papirutgave	9788205444218
Originalt format	EPUB
Redaktører	Ingerid Straume
Inkludert i abonnementet Allvit+	Nei

Danningens filosofihistorie

Om boka

Tema

Om boka

Fagområde