Hopp til hovedinnhold
bokomslag: Risiko, intervensjon og evidens : utfordringer og strategier for barnevern, utdanning, helse og politikk
Ivar Frønes (red.)Helene Eng (red.)

Risiko, intervensjon og evidens : utfordringer og strategier for barnevern, utdanning, helse og politikk

2022Flerspråklig, Bokmål, Nynorsk, Engelsk129 sider
Ikke inkludert i abonnementet Allvit+

Leveringstid 2-3 uker (Print-on-Demand). I denne boka settes intervensjon og evidens inn i tverrfaglig sammenheng. Blant annet diskuteres evidensbasering og profesjonell autonomi, ulike forståelser av evidensbegrepet og utfordringer knyttet til det samt implementering og implementeringsforskning. Mens intervensjon refererer til bruk av systematiske tiltak for blant annet familiestøtte, individuell mestring eller styrking av et utviklingsfremmende miljø i skole og barnehage, refererer evidens til en vitenskapelig vurdering av effekten av tiltakene. Denne boka er en del av en serie på fire bøker om systematiske tiltak for å støtte barns utvikling. Risiko, intervensjon og evidens: Utfordringer og strategier for barnevern, utdanning, helse og politikkretter seg mot studenter i pedagogikk, spesialpedagogikk, psykologi, barnevern, sosialt arbeid og sosiologi. Ansatte i barnevern, PPT, barne- og ungdomspsykiatri, skoleledere og lærere, så vel som ansatte i administrativ og politisk ledelse på lokalt, regionalt og nasjonalt nivå, vil også ha interesse av boka. Forebygging.no

ISBN9788205574823
UtgiverGyldendal
Utgaveopplysning1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2016
ISBN på tilsvarende papirutgave9788205490222
Originalt formatEPUB
RedaktørerIvar FrønesHelene EngSigrun Karin ErtesvågJohn Kjøbli
Inkludert i abonnementet Allvit+Nei

Leveringstid 2-3 uker (Print-on-Demand). I denne boka settes intervensjon og evidens inn i tverrfaglig sammenheng. Blant annet diskuteres evidensbasering og profesjonell autonomi, ulike forståelser av evidensbegrepet og utfordringer knyttet til det samt implementering og implementeringsforskning. Mens intervensjon refererer til bruk av systematiske tiltak for blant annet familiestøtte, individuell mestring eller styrking av et utviklingsfremmende miljø i skole og barnehage, refererer evidens til en vitenskapelig vurdering av effekten av tiltakene. Denne boka er en del av en serie på fire bøker om systematiske tiltak for å støtte barns utvikling. Risiko, intervensjon og evidens: Utfordringer og strategier for barnevern, utdanning, helse og politikkretter seg mot studenter i pedagogikk, spesialpedagogikk, psykologi, barnevern, sosialt arbeid og sosiologi. Ansatte i barnevern, PPT, barne- og ungdomspsykiatri, skoleledere og lærere, så vel som ansatte i administrativ og politisk ledelse på lokalt, regionalt og nasjonalt nivå, vil også ha interesse av boka. Forebygging.no

Om boka

ISBN9788205574823
UtgiverGyldendal
Utgaveopplysning1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2016
ISBN på tilsvarende papirutgave9788205490222
Originalt formatEPUB
RedaktørerIvar FrønesHelene EngSigrun Karin ErtesvågJohn Kjøbli
Inkludert i abonnementet Allvit+Nei

Fagområde