Fellesskap og ferdigheter : veier til mestring i barne- og ungdomsgrupper

Boken handler om arbeid i grupper med utsatte barn og unge, og viser hvordan man kan støtte dem i å finne veier til mestring når livet er utfordrende. Forfatterne legger en narrativ gruppepraksis til grunn, der barn og unges fortellinger er i sentrum. Gruppesamtaler om alvorlige emner veksler mellom lek og kreative aktiviteter, metaforer og eventyr, noe som kan gjøre det lettere å snakke om utfordringer og problemer. Teorier og metoder understøttes av fortellinger om arbeidet med grupper. Sentralt i boken er hvordan fellesskap i gruppene beriker og påvirker deltakernes identitetsutvikling, og hvilke ferdigheter barn og unge har utviklet og besitter i utfordrende livssituasjoner. Gunnar Eide er klinisk barnevernspedagog og familieterapeut. Han arbeider på Abup, avdeling for barn og unges psykiske helse, Sørlandet sykehus i Kristiansand. Han er mye brukt som foredragsholder i både Norge og Danmark, spesielt om kommunikasjon med barn og foreldre når det er store belastninger i familien. I Norge holder han dessuten kurs i barne- og ungdomsg ruppeledelse gjennom organisasjonen Voksne for barn. Sammen med Rolf Rohde har Eide skrevet boken Sammen så det hjelper (Fagbokforlaget, 2009). Ingelise Nordenhof er sosialrådgiver og familieterapeut med diplomutdanning i systemisk og narrativ terapi. Hun har egen klinikk i Roskilde, Danmark, med rådgivning og terapi til barn, ungdom og familier. Hun er supervisor for sosialrådgivere og behandlere i helse- og sosialsektoren i kommunene, i psykiatrien og i humanitære organisasjoner. Hun underviser også på høyere utdanninger og holder kurs i gruppeledelse for barn, ungdom og familier. Nordenhof har skrevet boken Pårørendesamtaler med barn og unge (Fagbokforlaget, 2012) og samtaleboken Når mor eller far får kræft (Kræftens bekæmpelse,2010). I Danmark har de to forfatterne sammen kurs i barne- og ungdomsgruppeledelse.