[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_575":576,"_577":578,"_579":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","fhs-make4101-vitenskapelig-metode-2026-host","name","Vitenskapelig metode","code","MAKE4101","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[574],"programmes",[565],"curriculum",[37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_52":512,"_114":513},{"_52":497},{"_52":471},{"_52":459},{"_52":407,"_114":408},{"_52":395},{"_52":349,"_114":350},{"_52":308,"_114":309},{"_52":284},{"_52":261},{"_52":237},{"_52":206},{"_52":187},{"_52":113,"_114":115},{"_52":53},"original",{"_54":55,"_56":57},"isbn","9788245012774","metadata",{"_58":59,"_60":61,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":67,"_68":55,"_69":70,"_71":63,"_72":73,"_74":55,"_75":76,"_77":78,"_79":63,"_80":81,"_82":83,"_84":85,"_86":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_96":97,"_98":99,"_100":101,"_102":103,"_104":105},"allvit_subjects",[112],"authors",[109],"available",false,"available_for_ai","bundle_available","description","Denne boken gir deg en rask, men samtidig innholdsrik presentasjon av de viktigste begrepene i forskningsmetode. Boken er tilpasset hele bredden av det samfunnsvitenskapelige fagområdet inklusive økonomi og de økonomisk-administrative utdanningene. Gjennom 25 korte kapitler forklares blant annet empiri og teori, induksjon og deduksjon, validitet og reliabilitet, samvariasjon og kausalitet, operasjonalisering, feilslutninger og eksperimenter – alt ut fra en praktisk tilnærming med mange eksempler.\\n\\nEt gjennomgangstema i boken er at vitenskapsteori er nødvendig for å forstå forskning. Den filosofiske grunnlagsdiskusjonen om sannhet og objektivitet trengs både når vi skal fortolke og produsere kunnskap. Å lete etter sannheten om menneskelige handlinger og den sosiale verden stiller oss dessuten overfor flere særegne utfordringer. Derfor har boken også egne kapitler om blant annet ontologi og epistemologi, verifikasjon og falsifikasjon, fenomenologi, hermeneutikk og faglige paradigmer.\\n\\nBoken kan brukes som en innføring, som oppfriskning for de som tar etter- og videreutdanning, som oppslagsbok og som støttelitteratur i metodekurs på alle nivåer på universiteter og høyskoler.\\n\\nFrode Nyeng er dosent i filosofi og økonomi ved NTNU Handelshøyskolen. Han har utgitt en rekke bøker, flere i skjæringsfeltet mellom filosofi og samfunnsvitenskap, blant annet: Etikk og økonomi (2002), Vitenskapsteori for økonomer (2004), Forbruk – Lyst, makt, iscenesettelse eller mening? (2004, medforfatter), Kan organisasjoner føle? (2005, red.), Følelser – I filosofi, vitenskap og dagligliv (2006), Tall, tolkning og tvil – Bak metodevalg i økonomi, ledelse og markedsføring (2007, red.), Etikk og samfunnsansvar – Historie, teori og ledelse (2011), Noen ganger skal man lyve (2014), Hva annet er også sant? En innføring i vitenskapsfilosofi (2017) og Forbrukerforståelse (2019).","ean","edition",1,"free_book","gross_sales_price",479,"id","languages_no",[108],"medium","PHYSICAL","open_access","original_work_id","b95be331-f81f-45c7-b43b-e89989eb7686","pages",183,"product_form","BC","product_owner","Vigmostad & Bjørke AS","product_owner_id","2710","publication_date","2012-05-16","published_year",2012,"publishers",[107],"score","1.0","supply_status_code","21","thema_subject_no",[106],"title","Nøkkelbegreper i forskningsmetode og vitenskapsteori","varegruppe","Samfunnsfag (metode)","Samfunn og samfunnsvitenskap","Fagbokforlaget","Bokmål",{"_74":110,"_13":111},"664388","Nyeng, Frode","Samfunnsvitenskap",{"_54":129,"_56":176},"alternativeAllvitOptions",[116],{"_54":117,"_56":118},"9788205584389",{"_119":120,"_58":121,"_60":122,"_62":123,"_64":63,"_124":125,"_126":127,"_128":129,"_65":123,"_130":131,"_66":132,"_133":134,"_135":136,"_68":117,"_69":70,"_137":138,"_71":63,"_72":139,"_74":117,"_75":140,"_77":141,"_142":143,"_79":63,"_80":144,"_82":145,"_84":146,"_86":147,"_88":148,"_90":149,"_92":150,"_94":151,"_152":153,"_96":97,"_98":154,"_155":156,"_100":157,"_102":158,"_104":159},"accessibility_features",[175],[174],[171],true,"available_for_plans",[169,170],"available_text","I salg","based_on_id","9788205584372","bundle_price",549,"I denne boken gis en inngang til grunnleggende vitenskapsteoretiske emner om kunnskap og virkelighetens beskaffenhet. Hva, om noe, kan vi trygt tro? Hvor pålitelig er persepsjon og introspeksjon? Hva kan vi slutte oss til ved hjelp av induksjon eller ved å lete etter den beste forklaringen på observerte hendelser og handlinger? Dette er spørsmål som søkes besvart i bokens første del, som er viet epistemologiske eller kunnskapsteoretiske vurderinger og betraktninger. Den andre delen av boken tar for seg ontologiske temaer og spørsmål. Hva består virkeligheten dypest sett av? Er det ulike måter å være virkelig på? Eksisterer mentale tilstander i sin egen rett, eller er de utslag av molekylær aktivitet? Hvordan kommer institusjoner og andre sosiale fenomener i stand? Er det mentale og det sosiale like virkelig som det materielle? Eksisterer praktiske grunner uavhengig av våre tanker om hva det er grunn til å gjøre? Forfatteren konkretiserer de filosofiske temaene ved hjelp av illustrasjoner fra natur, kultur og hverdagsliv. Boken er både for nybegynnere som vil vite hva epistemologi og ontologi er, og for viderekomne som vil sette sine tanker og standpunkter på prøve.","description_rich","

I denne boken gis en inngang til grunnleggende vitenskapsteoretiske emner om kunnskap og virkelighetens beskaffenhet.

Hva, om noe, kan vi trygt tro? Hvor pålitelig er persepsjon og introspeksjon? Hva kan vi slutte oss til ved hjelp av induksjon eller ved å lete etter den beste forklaringen på observerte hendelser og handlinger? Dette er spørsmål som søkes besvart i bokens første del, som er viet epistemologiske eller kunnskapsteoretiske vurderinger og betraktninger.

Den andre delen av boken tar for seg ontologiske temaer og spørsmål. Hva består virkeligheten dypest sett av? Er det ulike måter å være virkelig på? Eksisterer mentale tilstander i sin egen rett, eller er de utslag av molekylær aktivitet? Hvordan kommer institusjoner og andre sosiale fenomener i stand? Er det mentale og det sosiale like virkelig som det materielle? Eksisterer praktiske grunner uavhengig av våre tanker om hva det er grunn til å gjøre?

Forfatteren konkretiserer de filosofiske temaene ved hjelp av illustrasjoner fra natur, kultur og hverdagsliv. Boken er både for nybegynnere som vil vite hva epistemologi og ontologi er, og for viderekomne som vil sette sine tanker og standpunkter på prøve.

","drm","LCP","format","EPUB",315,[108],"DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2022","e08e93d9-73e9-4238-b3b3-0206d0d767b8",215,"ED","Gyldendal Norsk Forlag AS","0002","2022-11-21",2022,[168],"rental_options",[163],"20","thema_edu_no",[162],[160,161],"Epistemologi og ontologi for studenter flest","Filosofi / idéhistorie ebøker","Filosofi: erkjennelsesteori og kunnskapsteori","Filosofi: metafysikk og ontologi","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning",{"_164":165,"_166":167},"duration_months",6,"price",210,"Gyldendal","forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_74":172,"_13":173},"31723","Malnes, Raino","Filosofi og religion","EPUB Tilgjengelighetsspesifikasjon 1.1",{"_58":177,"_60":178,"_62":63,"_64":63,"_65":123,"_66":132,"_133":134,"_68":129,"_69":70,"_71":63,"_72":179,"_74":129,"_75":180,"_77":78,"_142":181,"_79":63,"_80":144,"_82":145,"_84":85,"_86":147,"_88":148,"_90":149,"_92":150,"_94":182,"_96":97,"_98":99,"_155":183,"_100":184,"_102":158,"_104":185},[174],[186],449,[108],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2022",[168],[162],[160,161],"Filosofi / idéhistorie",{"_74":172,"_13":173},{"_54":188,"_56":189,"_190":191},"9781483369631",{"_60":192,"_62":63,"_66":193,"_68":188,"_74":188,"_194":195,"_196":195,"_197":198,"_92":199,"_94":200,"_102":201},"source","web",[204],"En praktisk lærebok for studenter i statsvitenskap som forklarer hvordan man formulerer forskningsspørsmål, utvikler teori og hypoteser, velger forskningsdesign og samler og håndterer både kvalitative og kvantitative data. Den gir trinnvis veiledning i dataforberedelse, analyse, utforming og skriving av empiriske artikler, samt råd om fagfellevurdering, presentasjoner og publisering, med eksempler, øvelser og pedagogiske verktøy. Boken ble utgitt av CQ Press og brukes ofte i kurs i forskningsmetoder i statsvitenskap.","image_thumbnail_url","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9781483369631-L.jpg?default=false","image_url","languages",[203],2015,[202],"Empirical Research and Writing: A Political Science Student's Practical Guide","CQ Press","en",{"_74":-5,"_13":205},"Leanne C. Powner",{"_54":207,"_56":208},"9788215029085",{"_209":210,"_58":211,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":212,"_133":213,"_68":207,"_69":70,"_71":63,"_72":73,"_74":207,"_75":214,"_77":78,"_79":63,"_80":215,"_82":216,"_84":85,"_86":217,"_88":218,"_90":219,"_92":220,"_94":221,"_96":97,"_98":222,"_155":223,"_224":225,"_100":226,"_102":227,"_104":228},"actors",[233],[112],"Hvor viktig er historie når regjeringer, stortingspolitikere og departementsbyråkrater former politikken? Politikkutformingen skal være kunnskapsbasert, men hva slags historiekunnskap inngår i utredninger, forarbeider til lover og politiske vedtak? Hvem får fortelle historiene som former norsk politikk? Og hvilket spillerom for politikkutøvelse skaper slike fortellinger? I «Historie og politikk» undersøker forfatterne bruken av historie i politisk sakprosa - Norges Offentlige Utredninger, stortingsmeldinger og proposisjoner. De viser hvordan fortellinger om fortiden brukes til å konstituere politiske problemer. Og de viser hvordan disse fortellingene gir retning til politisk handling ved å gi entydige svar på hva som må gjøres for å løse problemet. Forfatterne gir en analyse av hvordan historien som er fortalt av byråkrater og politikere, preger politikken, men viser også hvordan politikken kan prege historikerne. Boken presenterer ny internasjonal forskning om historiebruk, og de ulike bidragene etablerer til sammen et felles begrepsapparat for å forstå politikkens fortellinger om fortiden. «Historie og politikk» inneholder i tillegg nye perspektiver på den norske styrings- og forvaltningspolitikken, kommunepolitikken, skolepolitikken, fiskeripolitikken, helsepolitikken, samepolitikken, klimapolitikken og ressursforvaltningspolitikken i etterkrigstiden, ved å undersøke hvilken rolle fortidsfortellinger spiller innenfor disse politikkfeltene. Medforfattere: Astri Andresen, Svein Ivar Angell, Yngve Flo, Knut Grove, Tore Grønlie, Morten Nadim, Leidulf Melve, Eivind Heldaas Seland, Jørn Øyrehagen Sunde og Christian Sæle.","Hvor viktig er historie når regjeringer, stortingspolitikere og departementsbyråkrater former politikken? Politikkutformingen skal være kunnskapsbasert, men hva slags historiekunnskap inngår i utredninger, forarbeider til lover og politiske vedtak? Hvem får fortelle historiene som former norsk politikk? Og hvilket spillerom for politikkutøvelse skaper slike fortellinger? \n
\n
\nI «Historie og politikk» undersøker forfatterne bruken av historie i politisk sakprosa - Norges Offentlige Utredninger, stortingsmeldinger og proposisjoner. De viser hvordan fortellinger om fortiden brukes til å konstituere politiske problemer. Og de viser hvordan disse fortellingene gir retning til politisk handling ved å gi entydige svar på hva som må gjøres for å løse problemet. \n
\n
\nForfatterne gir en analyse av hvordan historien som er fortalt av byråkrater og politikere, preger politikken, men viser også hvordan politikken kan prege historikerne. Boken presenterer ny internasjonal forskning om historiebruk, og de ulike bidragene etablerer til sammen et felles begrepsapparat for å forstå politikkens fortellinger om fortiden. \n
\n
\n«Historie og politikk» inneholder i tillegg nye perspektiver på den norske styrings- og forvaltningspolitikken, kommunepolitikken, skolepolitikken, fiskeripolitikken, helsepolitikken, samepolitikken, klimapolitikken og ressursforvaltningspolitikken i etterkrigstiden, ved å undersøke hvilken rolle fortidsfortellinger spiller innenfor disse politikkfeltene.\n
\n
\nMedforfattere: Astri Andresen, Svein Ivar Angell, Yngve Flo, Knut Grove, Tore Grønlie, Morten Nadim, Leidulf Melve, Eivind Heldaas Seland, Jørn Øyrehagen Sunde og Christian Sæle.",[108,232],"083d9630-1d34-49e8-b95e-e9bc28c05fa9",324,"Aschehoug AS","0001","2017-06-14",2017,[231],"40",[162],"thema_geo_no",[230],[229],"Historie og politikk : historiebruk i norsk politikkutforming etter 1945","Statsvitenskap / politikk / forvaltning","Politikk og regjering","Norge","Universitetsforlaget","Nynorsk",{"_13":234,"_235":236},"Ryymin, Teemu","role","Redaktør",{"_54":238,"_56":239},"9788205413917",{"_209":240,"_58":241,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":242,"_133":243,"_68":238,"_69":70,"_71":63,"_72":244,"_74":238,"_75":245,"_77":78,"_79":63,"_80":246,"_82":247,"_84":85,"_86":147,"_88":148,"_90":248,"_92":249,"_94":250,"_96":97,"_98":251,"_100":252,"_102":253,"_104":105},[257,258],[256,112],"Leveringstid 2-3 uker (Print-on-Demand). Både kreative metoder som er lite brukt, men som har vist seg å være svært nyttige til bestemte studieformål, og noen av de vanligste og mest brukte metodene i samfunnsvitenskapen. Målet med boken er todelt. For det første å gi en innføring i hver enkelt metode i seg selv. For det andre å vise hvilke muligheter som åpner seg når de ulike metodene kombineres. Boken vil være nyttig for studenter i samfunnsvitenskapene, men også for forskere som jobber med samfunnsvitenskapelige forskningsprosjekter.","

Leveringstid 2-3 uker (Print-on-Demand).

Både kreative metoder som er lite brukt, men som har vist seg å være svært nyttige til bestemte studieformål, og noen av de vanligste og mest brukte metodene i samfunnsvitenskapen.

Målet med boken er todelt. For det første å gi en innføring i hver enkelt metode i seg selv. For det andre å vise hvilke muligheter som åpner seg når de ulike metodene kombineres.

Boken vil være nyttig for studenter i samfunnsvitenskapene, men også for forskere som jobber med samfunnsvitenskapelige forskningsprosjekter.

",559,[108],"9c8d1b4d-e927-4f23-aea1-49225b343ffa",304,"2011-08-22",2011,[255],"23",[106,254],"Mange ulike metoder","Forskningsmetoder","Gyldendal akademisk","Forskning og metode",{"_13":260,"_235":236},{"_13":259,"_235":236},"Sellerberg, Ann-Mari","Fangen, Katrine",{"_54":262,"_56":263},"9788253034393",{"_58":264,"_60":265,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":266,"_68":262,"_69":70,"_71":63,"_72":267,"_74":262,"_75":268,"_77":78,"_79":63,"_80":269,"_82":270,"_84":85,"_86":271,"_88":272,"_90":273,"_92":274,"_94":275,"_96":97,"_98":99,"_100":276,"_102":277,"_104":278},[283],[280],"Hva gjør man, når man \"skjærer til\" en historietekst? Å skrive historie utfordrer leseren til å reflektere over de valg man gjør når man arbeider som historiker og å være bevisst hvilke konsekvenser valgene får. Noen metodiske spørsmål man støter på hører til klassiske problemer i faget, mens andre har fått urimelig liten oppmerksomhet. Til de første hører problemer omkring historikerens samfunnsrolle, om objektivitet og sannhet, om språkets rolle, om forholdet mellom aktør og struktur, om hvorvidt faget først og fremst er individualiserende eller generaliserende, og om hvordan historikere forklarer og fortolker. Til de spørsmål som så langt har fått liten oppmerksomhet, hører historikernes bruk av dimensjonen tid, om forholdet mellom fornuft og følelser, om hvordan man klassifiserer og ordner verden - og om originalitet i forskningen. Samlet gir boka en innføring i hvilke grunnlagsproblemer man bør ha tenkt gjennom når man skriver en historietekst.",429,[108],"06ebb739-829a-4f6c-8519-9862b7ae9ff4",231,"Forente forlag AS","2661","2014-07-28",2014,[279],[278],"Historie : en introduksjon til grunnlagsproblemer","Historie","Pax",{"_74":281,"_13":282},"33620","Myhre, Jan Eivind","Historie og arkeologi",{"_54":285,"_56":286},"9788245004533",{"_58":287,"_60":288,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":289,"_68":285,"_69":70,"_71":63,"_72":290,"_74":285,"_75":291,"_77":78,"_79":63,"_80":292,"_82":293,"_84":85,"_86":294,"_88":295,"_90":296,"_92":297,"_94":298,"_96":97,"_98":222,"_100":299,"_102":300,"_104":301},[301],[302,303],"Boken gir en oversikt over hvordan psykologi kan brukes for å øke sikkerheten innenfor luftfarten. Her beskrives utviklingen av kravene til de som arbeider i luften, og hvordan kunnskap om mennesker er viktig for designene av utstyr og systemer. En viktig side ved luftfartssikkerheten er prinsippene for seleksjon og trening av flygere, hvor psykologiske metoder og prinsipper kan anvendes. En viktig del beskriver ulike former for menneskelige begrensninger og reaksjonsformer: reaksjoner på hverdagsstress så vel som mer ekstreme situasjoner. I den siste delen av boken omtales også organisatoriske og kulturelle faktorer i forhold til sikkerhet. Målgruppen er flygere og annet luftfartspersonell, og psykologer og psykologistudenter. Dr. psychol. Monica Martinussen er professor i psykologi ved Universitetet i Tromsø (RBUP-Nord) der hun har arbeidet siden 1990. Hun har forsket på seleksjon av flygere og andre temaer innenfor luftfartsområdet, som beslutninger blant flygere, holdninger til kvinnelige piloter og arbeidsmiljø. Dr. David Hunter har mer enn tretti års erfaring som luftfartspsykolog. Han er tidligere militær helikopterpilot, og han er også både sivil og militær flyinstruktør. Han har forsket på databaserte tester for seleksjon av flygere og ledet forskning rettet mot å øke sikkerheten innenfor allmennflygning.",569,[108],"966da962-30be-4bfb-aaaa-a8aa315a133c",302,"Vigmostad & Bjørke AS - Bladkompaniet","0522","2008-07-16",2008,[107],[301],"Luftfartspsykologi","Psykologi",{"_74":306,"_13":307},{"_74":304,"_13":305},"25341","Hunter, David","697660","Martinussen Monica",{"_54":317,"_56":338},[310],{"_54":311,"_56":312},"9788205574830",{"_119":313,"_58":314,"_60":315,"_62":123,"_64":63,"_124":316,"_126":127,"_128":317,"_65":63,"_66":318,"_133":319,"_135":136,"_68":311,"_69":70,"_137":138,"_71":63,"_72":320,"_74":311,"_75":321,"_77":141,"_142":322,"_79":63,"_80":323,"_82":324,"_84":146,"_86":147,"_88":148,"_90":325,"_92":150,"_94":326,"_152":327,"_96":97,"_98":154,"_155":328,"_100":329,"_102":330,"_104":331},[175],[112],[337],[169,170],"9788205494718","Heller enn å forenkle og sammenfatte arbeid som allerede er gjort, bringer Velkommen til statsvitenskap bidrag til pågående forskning. De 27 forfatterne henter sine temaer fra mange land og saksfelt. Målet er å gjøre alle som interesserer seg for politikk, enten du er student, forsker eller politisk engasjert, husvarme i statsvitenskap. Alle sider ved politikken er med – fra dannelsen av politiske holdninger hos velgere til fremveksten av internasjonale institusjoner. I bokens syv deler lærer vi om (1) politisk orden, (2) politiske institusjoner, (3) velgere, partier og valg, (4) internasjonal politikk, (5) krig, (6) normative spørsmål og (7) aktuell politikk. Kunnskap om politikk er viktig, for politiske beslutninger preger så godt som alt samfunnsliv. Denne boken byr på både samfunnskunnskap og kjennskap til hvordan man analyserer aktuell politikk og politisk historie.","

Heller enn å forenkle og sammenfatte arbeid som allerede er gjort, bringer Velkommen til statsvitenskap bidrag til pågående forskning. De 27 forfatterne henter sine temaer fra mange land og saksfelt. Målet er å gjøre alle som interesserer seg for politikk, enten du er student, forsker eller politisk engasjert, husvarme i statsvitenskap.

Alle sider ved politikken er med – fra dannelsen av politiske holdninger hos velgere til fremveksten av internasjonale institusjoner. I bokens syv deler lærer vi om (1) politisk orden, (2) politiske institusjoner, (3) velgere, partier og valg, (4) internasjonal politikk, (5) krig, (6) normative spørsmål og (7) aktuell politikk.

Kunnskap om politikk er viktig, for politiske beslutninger preger så godt som alt samfunnsliv. Denne boken byr på både samfunnskunnskap og kjennskap til hvordan man analyserer aktuell politikk og politisk historie.

",485,[335,108,232,336],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2016","b5f5f2c9-f40a-4d0c-a4c8-10191bd1c69b",475,"2022-12-12",[255],[333],[162],[332],"Velkommen til statsvitenskap","Statsvitenskap / politikk / forv. ebøker","Politisk forskning og teori",{"_164":165,"_166":334},316,"Flerspråklig","Svensk",{"_74":172,"_13":173},{"_58":339,"_60":340,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":318,"_133":319,"_68":317,"_69":70,"_71":63,"_72":341,"_74":317,"_75":342,"_77":78,"_79":63,"_80":323,"_82":324,"_84":85,"_86":147,"_88":148,"_90":343,"_92":344,"_94":345,"_96":97,"_98":222,"_155":346,"_100":347,"_102":330,"_104":228},[112],[348],659,[335,108,232,336],"2016-07-11",2016,[255],[162],[332],{"_74":172,"_13":173},{"_54":376,"_56":377},[351],{"_54":352,"_56":353},"9788245057164",{"_58":354,"_60":355,"_62":123,"_64":63,"_124":356,"_126":127,"_128":357,"_65":63,"_66":358,"_135":136,"_68":352,"_69":70,"_137":138,"_71":63,"_72":359,"_74":352,"_75":360,"_77":141,"_142":361,"_79":63,"_80":362,"_82":363,"_84":146,"_86":87,"_88":89,"_90":364,"_92":365,"_94":366,"_96":97,"_98":154,"_155":367,"_100":368,"_102":369,"_104":370},[256,112],[373],[372],"9788245052503","Enhet og mangfold er en av de viktigste norske grunnbøkene om samfunnsvitenskapelig metode med vekt på kvantitative tilnærminger. Boka er skrevet for studenter i sosiologi, statsvitenskap og andre samfunnsfag. Den passer også godt for pedagogikk, psykologi, helsefag og alle andre fagområder som bruker kvantitative metoder.\\n\\nDe største endringene i denne 5. utgaven er omarbeiding og modernisering av kapitlene om kvantitativ dataanalyse. Blant nyhetene er inkludering av programpakken R, som nå kommer i tillegg til Stata og SPSS. Bokas nettressurser er utvidet med en kort innføring i R og scriptfiler for å kunne utføre dataanalysene i boka. Ellers er det gjort endringer og oppdateringer i alle kapitlene.\\n\\nBoka omfatter hele forskningsprosessen:\\n\\nvitenskapsteori, forskningsetikk, litteratursøk og måling\\n\\nforskningsstrategier, design og datainnsamling\\n\\nanalyse av tekstdata\\n\\nanalyse av talldata: beskrivende statistikk, korrelasjon, krysstabellanalyse, variansanalyse, regresjonsanalyse, logistisk regresjon og flernivåanalyse\\n\\nmoderne årsaksanalyse\\n\\nEnhet og mangfold, 5. utgave, er en fantastisk ressurs for studenter. Det omfattende innholdet er fremstilt på en pedagogisk måte, med en lang rekke eksempler, figurer, tabeller, formler, fremgangsmåter og kommandoer i R, Stata og SPSS. Hvert kapittel har en liste med begrepsforklaringer og anbefalt tilleggslitteratur.\\n\\nKristen Ringdal er professor emeritus ved Institutt for sosiologi og statsvitenskap ved NTNU og har lang erfaring som foreleser i samfunnsvitenskapelig metode. Han har publisert artikler i internasjonale fagtidsskrifter i sosiologi, statsvitenskap og organisasjonsfag og vært medredaktør av flere bøker publisert på internasjonale forlag. Sammen med Øyvind Wiborg har Ringdal skrevet Lær deg Stata (2. utg., 2022).",543,[108],"1. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2025","f1ff05fb-2c49-4250-ae83-23a594ceb8d3",558,"2024-12-20",2024,[107],[162],[371,106],"Enhet og mangfold : samfunnsvitenskapelig forskning og kvantitativ metode med dataanalyser i R, SPSS og Stata","Samfunnsfag (metode) ebøker","Kvantitative forskningsmetoder","forlag-fagbokforlaget-akademisk",{"_74":374,"_13":375},"38070","Ringdal, Kristen","9788245024814",{"_58":378,"_60":379,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":380,"_68":376,"_69":381,"_71":63,"_72":382,"_74":376,"_75":383,"_77":78,"_142":384,"_79":63,"_80":362,"_82":385,"_84":386,"_86":87,"_88":89,"_90":387,"_92":388,"_94":389,"_96":97,"_98":390,"_155":391,"_100":392,"_102":393,"_104":105},[256,112],[394],"Enhet og mangfold er en innføring i samfunnsvitenskapelig metode med vekt på kvantitative tilnærminger som tar for seg hele forskningsprosessen. Bokas målgruppe er studenter i sosiologi, statsvitenskap og andre samfunnsfag, samt pedagogikk, psykologi og helsefag.\\n\\nBoka innledes med vitenskapsteori, forskningsetikk, litteratursøking og måling i samfunnsvitenskap. Et oversiktskapittel over forskningsstrategier, designer og datainnsamling følges av kapitler som utdyper de mest sentrale designene og datainnsamlingsteknikkene. Analysedelen innledes med et kapittel om analyse av tekstdata. Analyse av talldata er behandlet i kapitler om beskrivende statistikk, korrelasjon, krysstabellanalyse, variansanalyse, regresjonsanalyse, logistisk regresjon og flernivåanalyse. Boka avsluttes med et kapittel om moderne årsaksanalyse.\\n\\nI denne fjerde utgaven er kapitlene om analyse av tekstdata, om flernivåanalyse og om årsaksanalyse nyskrevne. De andre kapitlene er faglig oppdaterte, deler er skrevet om, og nye eksempler er kommet til.\\n\\nKristen Ringdal er professor ved Institutt for sosiologi og statsvitenskap ved NTNU og har lang erfaring som foreleser i samfunnsvitenskapelig metode. Han har publisert artikler i internasjonale fagtidsskrifter i sosiologi, statsvitenskap og organisasjonsfag og vært medredaktør av flere bøker publisert på internasjonale forlag. Han har tidligere publisert metodebøkene Kausalanalyse i samfunnsvitenskap (1987) og (sammen med Øyvind Wiborg) Lær deg Stata (2017).",4,699,[108],"4. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2019",562,"BB","2018-08-07",2018,[107],"41",[162],[371,106],"Enhet og mangfold : samfunnsvitenskapelig forskning og kvantitativ metode",{"_74":374,"_13":375},{"_54":396,"_56":397,"_190":191},"9780335226863",{"_60":398,"_62":63,"_66":399,"_68":396,"_74":396,"_194":400,"_196":400,"_197":401,"_92":220,"_94":402,"_102":403},[405],"Dette er en praktisk veiledning i forskningsmetoder for småskalaprosjekter innen samfunnsvitenskap. Sjette utgave (2017) dekker planlegging, datainnsamling og analyse, og inneholder nye kapitler om etikk, internettforskning, fenomenologi, grounded theory og bildebaserte metoder. Boken er ment som en studieveiledning for studenter og forskere som gjennomfører mindre forskningsprosjekter.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780335226863-L.jpg?default=false",[203],[404],"Good Research Guide: For Small-Scale Social Research Projects","McGraw-Hill Education / Open University Press",{"_74":-5,"_13":406},"Martyn Denscombe",{"_54":444,"_56":445},[409],{"_54":410,"_56":411},"9788202773786",{"_119":412,"_58":413,"_60":414,"_62":123,"_64":123,"_124":415,"_126":127,"_128":416,"_65":123,"_130":417,"_66":418,"_133":419,"_135":136,"_68":410,"_69":420,"_137":138,"_71":63,"_72":421,"_74":410,"_75":422,"_77":141,"_142":423,"_79":63,"_80":424,"_82":425,"_84":146,"_86":426,"_88":427,"_90":428,"_92":150,"_94":429,"_152":430,"_96":97,"_98":99,"_100":431,"_102":432,"_104":370},[443],[256],[440],[436,437,438,439],"9788202727307",879,"Hvordan gjennomføre undersøkelser? er en grundig og systematisk innføring i samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder. Dag Ingvar Jacobsen går først gjennom forskningens forberedende fase hvor utvikling av problemstilling, valg av forskningsdesign, valg av data samt praktiske og etiske avveininger står sentralt. Deretter ledes leseren pedagogisk gjennom hovedfasene i både kvalitative og kvantitative forskningsopplegg. Boken egner seg godt til bachelorstudenter som skal lære om samfunnsvitenskapelig metode for første gang, men den fungerer også godt som et oppslagsverk for den som søker etter mer spesialiserte tilnærminger til forskningsdesign, datainnsamling og analyse. I mer enn 20 år har \"Hvordan gjennomføre undersøkelser?\" vært en av de mest brukte innføringsbøkene i samfunnsvitenskapelig metode i Norge. Dette er en grundig revidert og oppdatert utgave av denne populære boken – den fjerde i rekken. Boken er blant annet oppdatert på følgende områder: Forskningsetiske retningslinjer er oppdatert og drøfter nå alle sider ved personvern og EUs personvernforordning (GDPR). Gjennomføring av litteraturstudier, både systematiske og usystematiske, er viet mye mer oppmerksomhet i forbindelse med utvikling av problemstilling. En grundigere gjennomgang av kriterier for valg av caser. Sekundærdata (aviser og massemedier, internett, offentlig tilgjengelige dataregistre) og bruk av disse som grunnlag for bachelor- og masteroppgaver er drøftet i mer detalj. Utvalgsstørrelse er drøftet mer i detalj, både i kvalitative og kvantitative forskningsdesign. Gjennomgangen av kvalitativ analyse beskriver mer utfyllende forskjellen mellom induktive og deduktive tilnærminger, samt abduksjon som analysetilnærming. Bruk av digitale plattformer for innsamling av data er viet enda mer oppmerksomhet.","

Hvordan gjennomføre undersøkelser? er en grundig og systematisk innføring i samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder. Dag Ingvar Jacobsen går først gjennom forskningens forberedende fase hvor utvikling av problemstilling, valg av forskningsdesign, valg av data samt praktiske og etiske avveininger står sentralt. Deretter ledes leseren pedagogisk gjennom hovedfasene i både kvalitative og kvantitative forskningsopplegg.

Boken egner seg godt til bachelorstudenter som skal lære om samfunnsvitenskapelig metode for første gang, men den fungerer også godt som et oppslagsverk for den som søker etter mer spesialiserte tilnærminger til forskningsdesign, datainnsamling og analyse.

I mer enn 20 år har \"Hvordan gjennomføre undersøkelser?\" vært en av de mest brukte innføringsbøkene i samfunnsvitenskapelig metode i Norge. Dette er en grundig revidert og oppdatert utgave av denne populære boken – den fjerde i rekken.

Boken er blant annet oppdatert på følgende områder: Forskningsetiske retningslinjer er oppdatert og drøfter nå alle sider ved personvern og EUs personvernforordning (GDPR). Gjennomføring av litteraturstudier, både systematiske og usystematiske, er viet mye mer oppmerksomhet i forbindelse med utvikling av problemstilling. En grundigere gjennomgang av kriterier for valg av caser. Sekundærdata (aviser og massemedier, internett, offentlig tilgjengelige dataregistre) og bruk av disse som grunnlag for bachelor- og masteroppgaver er drøftet i mer detalj. Utvalgsstørrelse er drøftet mer i detalj, både i kvalitative og kvantitative forskningsdesign. Gjennomgangen av kvalitativ analyse beskriver mer utfyllende forskjellen mellom induktive og deduktive tilnærminger, samt abduksjon som analysetilnærming. Bruk av digitale plattformer for innsamling av data er viet enda mer oppmerksomhet.

",2,519,[108],"2. e-bokutgave tilsvarer 4. trykte utgave 2022","2c2c72fa-9eba-4820-9a90-4055bc208d83",447,"Cappelen Damm AS","0008","2022-07-21",[435],[433],[254],"Hvordan gjennomføre undersøkelser? : innføring i samfunnsvitenskapelig metode",{"_164":165,"_166":434},428,"Cappelen Damm akademisk","aplus","aplusbeta","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda",{"_74":441,"_13":442},"26085","Jacobsen, Dag Ingvar","WCAG v2.1","9788202481889",{"_58":446,"_60":447,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":448,"_133":449,"_68":444,"_69":450,"_71":63,"_72":451,"_74":444,"_75":452,"_77":78,"_142":453,"_79":63,"_80":424,"_82":454,"_84":386,"_86":426,"_88":427,"_90":455,"_92":199,"_94":456,"_96":97,"_98":390,"_100":457,"_102":432,"_104":105},[256],[458],"Hvordan gjennomføre undersøkelser? er en grundig og systematisk innføring i samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder. Dag Ingvar Jacobsen går først gjennom forskningens forberedende fase hvor utvikling av problemstilling, valg av forskningsdesign, valg av data samt praktiske og etiske avveininger står sentralt. Deretter ledes leseren pedagogisk gjennom fasene i både kvalitative og kvantitative forskningsopplegg. Boka egner seg dermed godt til ferske bachelorstudenter som skal lære om samfunnsvitenskapelig metode for første gang. Hvordan gjennomføre undersøkelser? har siden utgivelsen av førsteutgaven i 2000 blitt en av de mest brukte innføringsbøkene i samfunnsvitenskapelig metode i Norge. Tredje utgave er en grundig revisjon av den populære boka, og er blant annet oppdatert på følgende områder: Forskning ved hjelp av Internett og andre digitale medier er viet betydelig større plass i hele boka. Bruk av digitale medier i gjennomføring av intervjuer og spørreskjemaundersøkelser er viet større plass. Aksjonsforskning drøftes som selvstendig forskningsopplegg. Fordeler og ulemper med forskning på egen organisasjon drøftes inngående. Undersøkelsesopplegg rettet mot å kartlegge prosesser, der tidsdimensjonen er helt sentral, er drøftet mer inngående. Avsnittet om case-studier er utvidet. Det pragmatiske grunnlaget for forskningen er tillagt større vekt. Betydningen av refleksivitet er sterkere betonet gjennom hele boka. Drøfting av resultater er beskrevet mer inngående. Oppbygging og disposisjon av forskningsrapport/avhandling er gitt egen omtale.","

Hvordan gjennomføre undersøkelser? er en grundig og systematisk innføring i samfunnsvitenskapelige forskningsmetoder. Dag Ingvar Jacobsen går først gjennom forskningens forberedende fase hvor utvikling av problemstilling, valg av forskningsdesign, valg av data samt praktiske og etiske avveininger står sentralt. Deretter ledes leseren pedagogisk gjennom fasene i både kvalitative og kvantitative forskningsopplegg. Boka egner seg dermed godt til ferske bachelorstudenter som skal lære om samfunnsvitenskapelig metode for første gang.

Hvordan gjennomføre undersøkelser? har siden utgivelsen av førsteutgaven i 2000 blitt en av de mest brukte innføringsbøkene i samfunnsvitenskapelig metode i Norge. Tredje utgave er en grundig revisjon av den populære boka, og er blant annet oppdatert på følgende områder:

Forskning ved hjelp av Internett og andre digitale medier er viet betydelig større plass i hele boka.
Bruk av digitale medier i gjennomføring av intervjuer og spørreskjemaundersøkelser er viet større plass.
Aksjonsforskning drøftes som selvstendig forskningsopplegg.
Fordeler og ulemper med forskning på egen organisasjon drøftes inngående.
Undersøkelsesopplegg rettet mot å kartlegge prosesser, der tidsdimensjonen er helt sentral, er drøftet mer inngående.
Avsnittet om case-studier er utvidet.
Det pragmatiske grunnlaget for forskningen er tillagt større vekt.
Betydningen av refleksivitet er sterkere betonet gjennom hele boka.
Drøfting av resultater er beskrevet mer inngående.
Oppbygging og disposisjon av forskningsrapport/avhandling er gitt egen omtale.

",3,759,[108],"3. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2019",432,"2015-06-09",[435],[254],{"_74":441,"_13":442},{"_54":460,"_56":461,"_190":191},"9781452226095",{"_60":462,"_62":63,"_66":463,"_68":460,"_74":460,"_194":464,"_196":464,"_197":465,"_92":274,"_94":466,"_102":467},[469],"Boken gir en innføring i forskningsdesign for kvalitative, kvantitative og mixed methods-tilnærminger, med fokus på hvordan forskere velger passende design for studier. Den omtaler filosofiske forutsetninger, gjennomgang av litteratur, bruk av teori, etikk og skrivepraksis, og inneholder sjekklister og skriveøvelser for å hjelpe studenter og forskere. ","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9781452226095-L.jpg?default=false",[203],[468],"Research design : qualitative, quantitative, and mixed methods approaches","SAGE Publications",{"_74":-5,"_13":470},"John W. Creswell",{"_54":472,"_56":473},"9788274772373",{"_209":474,"_58":475,"_62":63,"_64":63,"_65":63,"_66":476,"_68":472,"_69":70,"_71":63,"_72":477,"_74":472,"_75":478,"_77":78,"_79":63,"_80":479,"_82":480,"_84":386,"_86":294,"_88":295,"_94":481,"_96":97,"_98":222,"_100":482,"_102":483,"_104":484},[489,490,491,492],[112],"Ole-Jørgen Skog, a great scholar, is celebrated in this book at his sixtieth birthday. Thematically the essays are as diverse as the interests of the man they honour, but three main themes can be distinguished. The first theme is how to understand choice and explain behaviour. The essays discuss addiction, weakness of will, discrimination, how criminals solve the problem of trust, the social dependence of preferences, and the relationship between causal, rational and intentional explanations of behaviour. The second theme explores the consequences of behaviour with particular emphasis on the consumption of alcohol, mortality, early onset of drinking and the evolution of social movements. The third theme is philosophical essays on objectivity, ethics, and a conceptual analysis of bullshit. \\n The contributors reflect Ole-Jørgen's wide circle of friends and colleagues, and include many leading scholars.\\n The contributors are: Nobel laureate - Thomas C. Schelling Sociologists - Raymond Boudon - Diego Gambetta - Peter Hedström - Trond Petersen Economists - George Loewenstein - Hans Olav Melberg - Karl-Ove Moene Specialised alcohol researchers - Griffith Edwards - Thor Nordström - Robin Room - Ingeborg Rossow Philosophers - Olav Gjelsvik - Dagfinn Føllesdal - Political scientist - Raino Malnes\\n and some who - like Ole-Jørgen himself - defy categorisation: Jon Elster and George Ainslie.",209,[488],"be5e6b59-f719-42c1-a182-21028d0f350a",282,[486,487],[484,485],"Understanding choice, explaining behaviour : essays in honour of Ole-Jørgen Skog","Sosiologi","Essay","Unipub forlag","Oslo academic press","Engelsk",{"_13":496,"_235":236},{"_13":495,"_235":236},{"_13":494,"_235":236},{"_13":493,"_235":236},"Moene, Karl Ove","Hylland, Aanund","Gjelsvik, Olav","Elster, Jon",{"_54":498,"_56":499,"_190":191},"9780262072571",{"_60":500,"_62":63,"_66":501,"_68":498,"_74":498,"_194":502,"_196":502,"_197":503,"_92":504,"_94":505,"_102":506},[508,509],"Boken drøfter hvordan casestudier kan brukes til å bygge og teste teorier i statsvitenskap og andre samfunnsvitenskaper. Den tilbyr en grundig gjennomgang av metodiske tilnærminger for å gjøre casestudier mer rigorøse og diskuterer casestudiets plass i samfunnsvitenskapelig metode. Teksten presenterer rammeverk og veiledning for design og tolkning av casestudier.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780262072571-L.jpg?default=false",[203],2005,[507],"Case Studies and Theory Development in the Social Sciences","The MIT Press",{"_74":-5,"_13":511},{"_74":-5,"_13":510},"Andrew Bennett","Alexander L. George",{"_54":520,"_56":550},[514],{"_54":515,"_56":516},"9788215045436",{"_58":517,"_60":518,"_62":123,"_64":63,"_124":519,"_126":127,"_128":520,"_65":123,"_130":521,"_66":522,"_133":523,"_135":136,"_68":515,"_69":70,"_137":138,"_71":63,"_72":524,"_74":515,"_75":525,"_77":141,"_142":526,"_79":63,"_80":527,"_82":528,"_84":146,"_86":217,"_88":218,"_90":529,"_92":530,"_94":531,"_152":532,"_96":97,"_98":99,"_155":533,"_100":534,"_102":535,"_104":370},[112],[541,542,543],[436,437,539,540],"9788215029016",499,"Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen. «Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.» Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab «Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.» Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift «Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.» Arne Maasø, Sosiologen «De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.» Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse. Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer.","Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen.
«Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.»
Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab

«Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.»
Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift

«Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.»
Arne Maasø, Sosiologen

«De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.»
Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning

Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse.

Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer.",279,[108],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2018","c496c1f6-6da4-4242-a58b-f03e9d22591c",339,"2020-05-04",2020,[231],[537],[162],[536],"Hvordan bruke teori? : nyttige verktøy i kvalitativ analyse","Sosial forskning og statistikk",{"_164":165,"_166":538},163,"forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_74":548,"_13":549},{"_74":546,"_13":547},{"_74":544,"_13":545},"730535","Rasmussen, Erik Børve","730528","Rafoss, Tore Witsø","730525","Johannessen, Lars E.F.",{"_58":551,"_60":552,"_62":63,"_64":63,"_65":123,"_66":553,"_133":554,"_68":520,"_69":70,"_71":63,"_72":555,"_74":520,"_75":556,"_77":78,"_142":557,"_79":63,"_80":527,"_82":528,"_84":85,"_86":217,"_88":218,"_90":558,"_92":388,"_94":559,"_96":97,"_98":99,"_155":560,"_100":561,"_102":535,"_104":105},[112],[562,563,564],"Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen. Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse. Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer. «Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.» Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab «Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.» Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift «Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.» Arne Maasø, Sosiologen «De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.» Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning","Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen.

Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse.

Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer.

«Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.»
Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab

«Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.»
Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift

«Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.»
Arne Maasø, Sosiologen

«De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.»
Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning",399,[108],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2020","2018-08-24",[231],[162],[536],{"_74":548,"_13":549},{"_74":546,"_13":547},{"_74":544,"_13":545},{"_11":566,"_13":567,"_19":568},"fhs-master-i-militare-studier","Master i militære studier",[569],{"_11":570,"_571":572,"_13":573},"fhs","shortName","FHS","Forsvarets høyskole",{"_11":570,"_571":572,"_13":573},"currentUser",{"_588":63,"_589":590,"_591":592,"_593":63,"_594":63,"_595":63,"_596":63,"_597":63,"_598":-5,"_599":600,"_601":602},"ENV",{"_580":581,"_582":583,"_584":585,"_586":587},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_74":603,"_604":603,"_605":603,"_606":607,"_608":609,"_610":-7,"_611":612,"_613":614,"_615":616,"_617":618,"_619":620,"_621":622,"_623":624,"_625":-7,"_626":-7,"_627":-7,"_628":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_629":63,"_630":63,"_631":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]