De siste 25 årene er det vedtatt mange nye helselover. Disse setter en del rammer for sykepleiernes faglige arbeid. Denne boken gir en innføring i dette regelverket og i juridisk tenkemåte og metode. Boken omhandler rettsreglene sykepleiere må forholde seg til i sin profesjonsutøvelse, og den dekker læringskravene i juridiske emner ved grunnutdanningen for sykepleiere.

Sykepleie og jus tar for seg pasientens rettigheter i møte med sykepleierne og helsevesenet, og tilsvarende sykepleiernes plikter i møte med pasienten. Sykepleiernes rettigheter og plikter i forbindelse med samarbeid og samhandling med andre profesjoner er også behandlet. Det som mer konkret tas opp, er valgt med tanke på hva som er viktig og av praktisk interesse for sykepleierne i deres daglige gjøremål, enten de arbeider i primær- eller spesialisthelsetjenesten.

Innholdet i lovbestemmelser og forskrifter kan ofte være vanskelig å skjønne. For å illustrere disse og anvendelsen av dem i hverdagen er det gjort bruk av en del saker og eksempler som stammer fra og speiler sykepleiernes mer alminnelige gjøremål.

Denne syvende utgaven av boken er ajourført ut fra ny lovgivning, nye forskrifter og viktige avgjørelser fra domstoler og andre myndighetsorganer. Boken er utvidet med et kapittel om innføring av bruk av kunstig intelligens. Av endringer i regelverket siden forrige utgave kan blant annet nevnes nye regler om rett til helse- og omsorgstjenester, endring i reglene i pasient- og brukerrettighetsloven om rett til nødvendig helsehjelp og rett til vurdering fra spesialisthelsetjenesten, endringer i helsepersonelloven og smittevernloven, ny barnevernslov og endringer i varslingsbestemmelsene i arbeidsmiljøloven.

",[201],{"_11":176,"_69":177},[180],"format","EPUB",[134],"Jus ebøker",415,"drm","LCP","available_text","I salg",true,[182,143],[136,186],"thema_geo_no",[217],"Norge",[149],"rental_options",[221],{"_222":223,"_224":225},"duration_months",6,"price",247,"fd0f1cb0-9e12-4dbf-87c7-e54b7df39f74","based_on_id","2024-07-15T22:00:00Z",319,"available_for_plans",[232,233],"forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_98":235,"_192":268},{"_100":236,"_102":237},"9788205531093",{"_11":236,"_109":238,"_111":239,"_198":240,"_127":128,"_129":241,"_132":242,"_135":136,"_137":243,"_139":8,"_140":8,"_141":244,"_144":245,"_147":246,"_104":236,"_150":247,"_152":248,"_154":249,"_156":250,"_251":252,"_263":264,"_158":8,"_159":8,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_168":8},"Grunnleggende sykepleie 3 : pasientfenomener, organisasjon og kompetanseutvikling","Grunnleggende sykepleie er et basisverk for sykepleierutdanningen.\\n\\n\\n\\nBind 3 Pasientfenomener, organisasjon og kompetanseutvikling utdyper sentrale pasientfenomener i sykepleie. Grunnleggende palliasjon er belyst i kapittelet om sykepleie ved livets avslutning. Syke pleierens helsefremmende og pedagogiske funksjon rettet mot styrking av pasientens ressurser vektlegges. Betydningen av tverrfaglig samarbeid og samhandling rettet mot helhetlige pasientforløp blir omhandlet. Utfordringer og muligheter forbundet med arbeid i organisasjoner beskrives, og sykepleierens egen kompetanseutvikling blir belyst.\\n\\nFaginnholdet tar utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning (Kunnskapsdepartementet 2019) og bygger på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasienterfaringer. Læreverket passer godt som en innføring i sykepleie og kan brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i oppgaver. Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier.\\n\\nDigitale arbeidsbøker med kontrollspørsmål, flervalgsoppgaver og lydfiler tilhørende boka finner du her.\\n\\nForeleserressurser finner du her.\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","Bind 3 Pasientfenomener, organisasjon og kompetanseutvikling utdyper sentrale pasientfenomener i sykepleie. Grunnleggende palliasjon er belyst i kapittelet om sykepleie ved livets avslutning. Syke pleierens helsefremmende og pedagogiske funksjon rettet mot styrking av pasientens ressurser vektlegges. Betydningen av tverrfaglig samarbeid og samhandling rettet mot helhetlige pasientforløp blir omhandlet. Utfordringer og muligheter forbundet med arbeid i organisasjoner beskrives, og sykepleierens egen kompetanseutvikling blir belyst. Faginnholdet tar utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning (Kunnskapsdepartementet 2019) og bygger på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasienterfaringer. Læreverket passer godt som en innføring i sykepleie og kan brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i oppgaver. Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier. Digitale arbeidsbøker med kontrollspørsmål, flervalgsoppgaver og lydfiler tilhørende boka finner du her. Foreleserressurser finner du her. Se innholdsfortegnelse:

]]>",[180],[134],729,[143],[136],[149],"20050413135553_THERESE",4,"2021-08-09T22:00:00Z",446,"actors",[253,257,259,261],{"_69":254,"_255":256},"Kristoffersen, Nina Jahren","role","Redaktør",{"_69":258,"_255":256},"Skaug, Eli-Anne",{"_69":260,"_255":256},"Steindal, Simen A.",{"_69":262,"_255":256},"Grimsbø, Gro Hjelmeland","series",[265],{"_11":266,"_69":267},"20211021105400573","Grunnleggende sykepleie",[269],{"_100":270,"_102":271},"9788205564510",{"_11":270,"_109":238,"_111":272,"_198":273,"_127":128,"_129":274,"_203":204,"_132":275,"_135":276,"_137":277,"_208":209,"_210":211,"_139":212,"_140":212,"_141":278,"_144":279,"_147":280,"_219":281,"_104":270,"_150":284,"_227":236,"_152":248,"_154":285,"_156":250,"_251":286,"_263":292,"_158":8,"_159":8,"_294":295,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_230":296,"_168":8},"Ny utgave kommer til semesterstart høsten 2026 Læreverket gir en grundig innføring i sykepleie og kan brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i arbeidskrav og studieoppgaver. Bind 3 utdyper sentrale pasientfenomener i sykepleie: Grunnleggende palliasjon er belyst i kapittelet om sykepleie ved livets avslutning. Sykepleierens helsefremmende og pedagogiske funksjon rettet mot styrking av pasientens ressurser. Betydningen av tverrfaglig samarbeid og samhandling rettet mot helhetlige pasientforløp blir omhandlet. Utfordringer og muligheter forbundet med arbeid i organisasjoner beskrives, og sykepleierens egen kompetanseutvikling blir belyst. Faginnholdet tar utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning (Kunnskapsdepartementet 2019) og bygger på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasienterfaringer. Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier. Foreleserressurser .","

Ny utgave kommer til semesterstart høsten 2026

Læreverket gir en grundig innføring i sykepleie og kan brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i arbeidskrav og studieoppgaver.

Bind 3 utdyper sentrale pasientfenomener i sykepleie:

Grunnleggende palliasjon er belyst i kapittelet om sykepleie ved livets avslutning.
Sykepleierens helsefremmende og pedagogiske funksjon rettet mot styrking av pasientens ressurser.
Betydningen av tverrfaglig samarbeid og samhandling rettet mot helhetlige pasientforløp blir omhandlet.
Utfordringer og muligheter forbundet med arbeid i organisasjoner beskrives, og sykepleierens egen kompetanseutvikling blir belyst.

Faginnholdet tar utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning (Kunnskapsdepartementet 2019) og bygger på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasienterfaringer.

Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier.

Foreleserressurser .

",[180],[134],"Sykepleie ebøker",545,[143],[136],[149],[282],{"_222":223,"_224":283},359,"580a17cc-9356-4870-806f-cd7947591071","2021-11-21T23:00:00Z",[287,288,290,291],{"_69":254,"_255":256},{"_69":289,"_255":256},"Nortvedt, Finn",{"_69":258,"_255":256},{"_69":262,"_255":256},[293],{"_11":266,"_69":267},"note","1. e-bokutgave tilsvarer 4. trykte utgave 2021",[232,233],{"_98":298,"_192":319},{"_100":299,"_102":300},"9788205531086",{"_11":299,"_109":301,"_111":302,"_198":303,"_127":128,"_129":304,"_132":305,"_135":136,"_137":243,"_139":8,"_140":8,"_141":306,"_144":307,"_147":308,"_104":299,"_150":309,"_152":248,"_154":249,"_156":310,"_251":311,"_263":317,"_158":8,"_159":8,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_168":8},"Grunnleggende sykepleie 2 : grunnleggende behov og helse","Grunnleggende sykepleie er et basisverk for sykepleierutdanningen.\\n\\nBind 2 Grunnleggende behov og helse omhandler menneskets grunnleggende behov som utgangspunkt for sykepleie. Sykepleieprosessen som arbeidsmetode og krav til dokumentasjon av sykepleie utdypes. Store deler av bind 2 omhandler menneskets grunnleggende behov og hvordan sykepleieren identifiserer pasientens behov for sykepleie og iverksetter tiltak for å ivareta behovene.\\n\\nFaginnholdet tar utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning (Kunnskapsdepartementet 2019) og bygger på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasienterfaringer. Læreverket passer godt som en innføring i sykepleie og kan brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i oppgaver. Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier.\\n\\nDigitale arbeidsbøker med kontrollspørsmål og flervalgsoppgaver tilhørende boka finner du her.\\n\\nForeleserressurser finner du her.","Bind 2 Grunnleggende behov og helse omhandler menneskets grunnleggende behov som utgangspunkt for sykepleie. Sykepleieprosessen som arbeidsmetode og krav til dokumentasjon av sykepleie utdypes. Store deler av bind 2 omhandler menneskets grunnleggende behov og hvordan sykepleieren identifiserer pasientens behov for sykepleie og iverksetter tiltak for å ivareta behovene. Faginnholdet tar utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning (Kunnskapsdepartementet 2019) og bygger på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasienterfaringer. Læreverket passer godt som en innføring i sykepleie og kan brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i oppgaver. Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier. Digitale arbeidsbøker med kontrollspørsmål og flervalgsoppgaver tilhørende boka finner du her. Foreleserressurser finner du her.

]]>",[180],[134],[143],[136],[149],"20051129115843_liv",564,[312,313,314,316],{"_69":254,"_255":256},{"_69":258,"_255":256},{"_69":315,"_255":256},"Steindal, Simen Alexander",{"_69":262,"_255":256},[318],{"_11":266,"_69":267},[320],{"_100":321,"_102":322},"9788205564503",{"_11":321,"_109":301,"_111":323,"_198":324,"_127":128,"_129":325,"_203":204,"_132":326,"_135":276,"_137":277,"_208":209,"_210":211,"_139":212,"_140":212,"_141":327,"_144":328,"_147":329,"_219":330,"_104":321,"_150":332,"_227":299,"_152":248,"_154":333,"_156":310,"_251":334,"_263":339,"_158":8,"_159":8,"_294":295,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_230":341,"_168":8},"Ny utgave kommer til semesterstart høsten 2026 Læreverket gir en grundig innføring i sykepleie og kan brukes gjennom hele studiet. Læreverket kan benyttes som en forberedelse til praksis, i selve praksisstudiene og som kunnskapskilde i arbeidskrav og studieoppgaver. Bind 2 omhandler menneskets grunnleggende behov som utgangspunkt for sykepleie: Sykepleieprosessen som arbeidsmetode og krav til dokumentasjon av sykepleie Hvordan sykepleieren identifiserer pasientens behov for sykepleie og iverksetter tiltak for å ivareta behovene. Faginnholdet tar utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning (Kunnskapsdepartementet 2019) og bygger på forskningsbasert kunnskap, erfaringsbasert kunnskap og pasienterfaringer. Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier. Foreleserressurser .","

Ny utgave kommer til semesterstart høsten 2026

Bind 2 omhandler menneskets grunnleggende behov som utgangspunkt for sykepleie:

Sykepleieprosessen som arbeidsmetode og krav til dokumentasjon av sykepleie
Hvordan sykepleieren identifiserer pasientens behov for sykepleie og iverksetter tiltak for å ivareta behovene.

Illustrasjoner, pasienthistorier og oppgaver hjelper studenten til å trekke tråder mellom teori og praksis og bidrar til et innblikk i rollen som sykepleier.

Foreleserressurser .

",[180],[134],[143],[136],[149],[331],{"_222":223,"_224":283},"c4d2d032-d809-4ac0-a76f-fd8f5997bb32","2021-10-19T22:00:00Z",[335,336,337,338],{"_69":254,"_255":256},{"_69":258,"_255":256},{"_69":315,"_255":256},{"_69":262,"_255":256},[340],{"_11":266,"_69":267},[232,233],{"_98":343},{"_100":344,"_102":345},"9788202673543",{"_11":344,"_109":346,"_111":347,"_198":348,"_127":349,"_129":350,"_132":352,"_135":136,"_137":353,"_139":8,"_140":8,"_141":354,"_144":355,"_147":356,"_104":344,"_150":357,"_152":223,"_154":358,"_156":359,"_251":360,"_263":372,"_158":8,"_159":8,"_294":376,"_160":377,"_162":378,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_168":8},"Sykepleieboken 1 : sykepleiens fundament","En bok i grunnleggende sykepleie, primært skrevet for bachelorstudenter.\\n\\nSykepleieboken 1 - Sykepleiens fundament gir en bred innføring i grunnleggende sykepleie, det vil si i sykepleiens teoretiske grunnlag og i grunnleggende kunnskaper og ferdigheter som det er forventet at studentene skal tilegne seg gjennom sykepleierutdanningen. Boken består av tre hoveddeler som sammen synliggjør sykepleierens arbeidsoppgaver, kompetanse og særegne bidrag i det helsefaglige teamet:\\n\\n1. Sykepleiens grunnlag. Kapitlene i del 1 gir innsikt i sykepleiens grunnleggende kjennetegn, verdier, tenkning, kjernekompetanser og arbeidsprosesser, det vil si i hva sykepleie handler om. Vi ser blant annet på hvordan sykepleieren møter pasienter og pårørende i ulike situasjoner.\\n\\n2. Pasientens grunnleggende behov. Kapitlene i del 2 legger vekt på å presentere observasjoner, vurderinger, tiltak og arbeidsmetoder som sykepleieren benytter for å ivareta pasienters ulike grunnleggende behov i forskjellige situasjoner.\\n\\n3. Kliniske situasjoner. Del 3 synliggjør at pasienter kan ha sammensatte og komplekse behov som krever at sykepleieren er i stand til å integrere kunnskaper fra ulike områder av sykepleiefaget. Vi gjennomgår hygiene og smittevern, kliniske undersøkelser, sykepleie til døende pasienter og sykepleie til pasienter med komorbiditet.\\n\\nMed utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning har denne sjette utgaven gjennomgått en omfattende revidering og omstrukturering. Innholdet bygger på kunnskapsbasert praksis, og boken har fått flere nye kapitler, ny kapittelinndeling og ny tittel. På aktuelle steder er det henvist til relevante sykepleieprosedyrer i det digitale prosedyreverket VAR Healthcare.","Sykepleieboken 1 – Sykepleiens fundament gir en bred innføring i grunnleggende sykepleie, det vil si i sykepleiens teoretiske grunnlag og i grunnleggende kunnskaper og ferdigheter som det er forventet at studentene skal tilegne seg gjennom sykepleierutdanningen. Boken består av tre hoveddeler som sammen synliggjør sykepleierens arbeidsoppgaver, kompetanse og særegne bidrag i det helsefaglige teamet: 1. Sykepleiens grunnlag. Kapitlene i del 1 gir innsikt i sykepleiens grunnleggende kjennetegn, verdier, tenkning, kjernekompetanser og arbeidsprosesser, det vil si i hva sykepleie handler om. Vi ser blant annet på hvordan sykepleieren møter pasienter og pårørende i ulike situasjoner. 2. Pasientens grunnleggende behov. Kapitlene i del 2 legger vekt på å presentere observasjoner, vurderinger, tiltak og arbeidsmetoder som sykepleieren benytter for å ivareta pasienters ulike grunnleggende behov i forskjellige situasjoner. 3. Kliniske situasjoner. Del 3 synliggjør at pasienter kan ha sammensatte og komplekse behov som krever at sykepleieren er i stand til å integrere kunnskaper fra ulike områder av sykepleiefaget. Vi gjennomgår hygiene og smittevern, kliniske undersøkelser, sykepleie til døende pasienter og sykepleie til pasienter med komorbiditet. Med utgangspunkt i forskrift om nasjonal retningslinje for sykepleierutdanning har denne sjette utgaven gjennomgått en omfattende revidering og omstrukturering. Innholdet bygger på kunnskapsbasert praksis, og boken har fått flere nye kapitler, ny kapittelinndeling og ny tittel. På aktuelle steder er det henvist til relevante sykepleieprosedyrer i det digitale prosedyreverket VAR Healthcare.]]>",2022,[351],"Cappelen Damm akademisk",[134],1599,[143],[136],[149],"20041026200447_THERESE","2022-08-07T22:00:00Z",898,[361,363,365,367,369],{"_69":362,"_255":256},"Bjørnnes, Ann Kristin",{"_69":364,"_255":256},"Gjevjon, Edith Roth",{"_69":366,"_255":256},"Grov, Ellen Karine",{"_69":368,"_255":256},"Holter, Inger Margrethe",{"_69":370,"_255":371},"Toverud, Kari C.","Illustratør",[373],{"_11":374,"_69":375},"20050725150135_sauid","Sykepleieboken","1.-4. utgave Oslo : Akribe AS henholdsvis 2004, 2005, 2007 og 2011","Cappelen Damm AS","0008",{"_98":380,"_192":413},{"_100":381,"_102":382},"9788205500563",{"_11":381,"_109":383,"_111":384,"_198":385,"_113":386,"_127":393,"_129":394,"_132":396,"_135":136,"_137":397,"_139":8,"_140":8,"_141":398,"_144":400,"_147":403,"_104":381,"_150":404,"_152":405,"_154":406,"_156":407,"_251":408,"_158":8,"_159":8,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_168":8},"Kommunikasjon i relasjoner : personorientering, samhandling, etikk","En forskningsbasert fagbok om kommunikasjon i sykepleie og andre helsefag.\\nPersonorientert kommunikasjon innebærer å lytte aktivt og forstå hva den andre personlig opplever som viktigst for egen del. Det kan være noe ganske annet enn man forestiller seg.\\n\\nForfatterne tar utgangspunkt i dialoger og fortellinger fra praksis, og belyser et bredt spekter av kommunikasjonsferdigheter, fra aktiv lytting til motiverende veiledning og samarbeid i team. Hvordan skape en god relasjon og stimulere mestring? Hvordan skape tillit, styrke brukermedvirkning og legge til rette for samvalg? Hvordan skape en kultur for samarbeid og pasientsikkerhet?\\n\\nBoken har egne kapitler om etisk refleksjon og kommunikasjon med barn og med eldre. I tillegg gis grunnleggende innføring i kommunikasjons- og relasjonsteorier.\\n\\n\"Grundig om kommunikasjon og sykepleie\". Les anmeldelse i Tidsskriftet for Den norske legeforening her.\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","anmeldelse i Tidsskriftet for Den norske legeforening her. Se innholdsfortegnelse: ]]>",[387,390],{"_11":388,"_69":389},"17924","Eide, Hilde",{"_11":391,"_69":392},"17942","Eide, Tom",2017,[395],"Gyldendal akademisk",[134],799,[399,143],"Medisin",[401,402],"Medisinsk etikk og yrkesutøvelse","Sykepleier-pasient-forhold",[149],"142710365",3,"2017-08-06T22:00:00Z",420,[409,411],{"_69":410,"_255":371},"Keeping, David",{"_69":412,"_255":371},"Eide, Eivind",[414],{"_100":415,"_102":416},"9788205528826",{"_11":415,"_109":383,"_111":417,"_198":417,"_113":418,"_127":421,"_129":422,"_203":204,"_132":423,"_135":276,"_137":424,"_208":209,"_210":211,"_139":212,"_140":212,"_141":425,"_144":426,"_147":427,"_219":428,"_104":415,"_150":431,"_227":381,"_152":153,"_154":432,"_156":433,"_251":434,"_158":8,"_159":8,"_294":437,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_230":438,"_168":8},"Personorientert kommunikasjon innebærer å lytte aktivt og forstå hva den andre personlig opplever som viktigst for egen del. Det kan være noe ganske annet enn man forestiller seg. Forfatterne tar utgangspunkt i dialoger og fortellinger fra praksis, og belyser et bredt spekter av kommunikasjonsferdigheter, fra aktiv lytting til motiverende veiledning og samarbeid i team. Hvordan skape en god relasjon og stimulere mestring? Hvordan skape tillit, styrke brukermedvirkning og legge til rette for samvalg? Hvordan skape en kultur for samarbeid og pasientsikkerhet? Boken har egne kapitler om etisk refleksjon og kommunikasjon med barn og med eldre. I tillegg gis grunnleggende innføring i kommunikasjons- og relasjonsteorier. \"Grundig om kommunikasjon og sykepleie\". Les anmeldelsen i .",[419,420],{"_11":388,"_69":389},{"_11":391,"_69":392},2019,[180],[134],515,[399,143],[401,402],[149],[429],{"_222":223,"_224":430},396,"7161fcee-3993-4dbc-92d5-b2acac01dfbe","2019-08-05T22:00:00Z",443,[435,436],{"_69":410,"_255":371},{"_69":412,"_255":371},"1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2017",[232,233],{"_98":440,"_192":468},{"_100":441,"_102":442},"9788205538122",{"_11":441,"_109":443,"_111":444,"_198":445,"_113":446,"_127":453,"_129":454,"_132":455,"_135":456,"_137":457,"_139":8,"_140":8,"_141":458,"_144":460,"_215":462,"_147":463,"_104":441,"_150":464,"_152":189,"_154":465,"_156":466,"_158":8,"_159":8,"_294":467,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_168":8},"Kulturforskjeller i praksis : perspektiver på det flerkulturelle Norge","Hvordan kan vi best forstå kultur og kulturforskjeller? Hva bunner etniske konflikter i og hvordan kan de unngås? Er identitet noe det går an å «ha»?\\nKulturforskjeller i praksis handler om de muligheter og utfordringer et fleretnisk samfunn gir. Tilsynelatende greie begreper som kultur, etnisitet, nasjon, minoritet og identitet viser seg å være kompliserte når man skraper litt i dem, og forfatternes budskap er at det er nødvendig å problematisere begrepene vi tenker med, for å unngå fordommer og vanetenking.\\n\\nI bokens første del gis en innføring i kulturforståelse. Begrepene etnisitet, nasjonalisme og identitetspolitikk står sentralt. I bokens andre del er det den faktiske fleretniske og flerkulturelle situasjonen i Norge i dag som er tema. Egne kapitler er viet temaer som mat, kropp og helse, sykdom, ekteskap, familie og forholdet til myndighetene.\\n\\nDenne boken har gjennom mange år og utgaver gitt studenter og praktikere kunnskap om grunnleggende spørsmål som gjelder kulturforskjeller i praksis. Forfatternes omfattende forskning på feltet bidrar dessuten til å konkretisere aspekter ved kulturkontakt i skolen, helsevesenet og andre offentlige instanser. Denne 7. utgaven er gjennomrevidert og oppdatert.\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","Kulturforskjeller i praksis handler om de muligheter og utfordringer et fleretnisk samfunn gir. Tilsynelatende greie begreper som kultur, etnisitet, nasjon, minoritet og identitet viser seg å være kompliserte når man skraper litt i dem, og forfatternes budskap er at det er nødvendig å problematisere begrepene vi tenker med, for å unngå fordommer og vanetenking. I bokens første del gis en innføring i kulturforståelse. Begrepene etnisitet, nasjonalisme og identitetspolitikk står sentralt. I bokens andre del er det den faktiske fleretniske og flerkulturelle situasjonen i Norge i dag som er tema. Egne kapitler er viet temaer som mat, kropp og helse, sykdom, ekteskap, familie og forholdet til myndighetene. Denne boken har gjennom mange år og utgaver gitt studenter og praktikere kunnskap om grunnleggende spørsmål som gjelder kulturforskjeller i praksis. Forfatternes omfattende forskning på feltet bidrar dessuten til å konkretisere aspekter ved kulturkontakt i skolen, helsevesenet og andre offentlige instanser. Denne 7. utgaven er gjennomrevidert og oppdatert. Se innholdsfortegnelse: ]]>",[447,450],{"_11":448,"_69":449},"18694","Eriksen, Thomas Hylland",{"_11":451,"_69":452},"704744","Sajjad, Torunn Arntsen",2020,[180],[134],"Sosiologi",619,[459],"Samfunnsvitenskap",[456,461],"Tverrkulturelle / interkulturelle studier og emner",[217],[149],"142707589","2020-07-06T22:00:00Z",307,"Forord av Khalid Salimi",[469],{"_100":470,"_102":471},"9788205543980",{"_11":470,"_109":443,"_111":472,"_198":473,"_113":474,"_127":453,"_129":477,"_203":204,"_132":478,"_135":479,"_137":480,"_208":209,"_210":211,"_139":212,"_140":212,"_141":481,"_144":482,"_215":483,"_219":484,"_104":470,"_150":487,"_227":441,"_152":488,"_154":489,"_156":466,"_158":8,"_159":8,"_294":490,"_160":190,"_162":191,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8,"_230":491,"_168":8},"Kulturforskjeller i praksis handler om de muligheter og utfordringer et fleretnisk samfunn gir. Tilsynelatende greie begreper som kultur, etnisitet, nasjon, minoritet og identitet viser seg å være kompliserte når man skraper litt i dem, og forfatternes budskap er at det er nødvendig å problematisere begrepene vi tenker med, for å unngå fordommer og vanetenking. I bokens første del gis en innføring i kulturforståelse. Begrepene etnisitet, nasjonalisme og identitetspolitikk står sentralt. I bokens andre del er det den faktiske fleretniske og flerkulturelle situasjonen i Norge i dag som er tema. Egne kapitler er viet temaer som mat, kropp og helse, sykdom, ekteskap, familie og forholdet til myndighetene. Denne boken har gjennom mange år og utgaver gitt studenter og praktikere kunnskap om grunnleggende spørsmål som gjelder kulturforskjeller i praksis. Forfatternes omfattende forskning på feltet bidrar dessuten til å konkretisere aspekter ved kulturkontakt i skolen, helsevesenet og andre offentlige instanser. Denne 7. utgaven er gjennomrevidert og oppdatert. Se innholdsfortegnelse:","

Kulturforskjeller i praksis handler om de muligheter og utfordringer et fleretnisk samfunn gir. Tilsynelatende greie begreper som kultur, etnisitet, nasjon, minoritet og identitet viser seg å være kompliserte når man skraper litt i dem, og forfatternes budskap er at det er nødvendig å problematisere begrepene vi tenker med, for å unngå fordommer og vanetenking.

I bokens første del gis en innføring i kulturforståelse. Begrepene etnisitet, nasjonalisme og identitetspolitikk står sentralt. I bokens andre del er det den faktiske fleretniske og flerkulturelle situasjonen i Norge i dag som er tema. Egne kapitler er viet temaer som mat, kropp og helse, sykdom, ekteskap, familie og forholdet til myndighetene.

Denne boken har gjennom mange år og utgaver gitt studenter og praktikere kunnskap om grunnleggende spørsmål som gjelder kulturforskjeller i praksis. Forfatternes omfattende forskning på feltet bidrar dessuten til å konkretisere aspekter ved kulturkontakt i skolen, helsevesenet og andre offentlige instanser. Denne 7. utgaven er gjennomrevidert og oppdatert.

Se innholdsfortegnelse:

",[475,476],{"_11":448,"_69":449},{"_11":451,"_69":452},[180],[134],"Sosiologi ebøker",465,[459],[456,461],[217],[485],{"_222":223,"_224":486},309,"0e365295-801e-4ee5-b6dd-febe49f9e6d4",2,"2020-06-21T22:00:00Z","2. e-bokutgave tilsvarer 7. trykte utgave 2020",[232,233],"recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]