[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_578":579,"_580":581,"_582":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","hivolda-mgl1-7kh1a-kunst-og-handverk-1a-2026-host","name","Kunst og håndverk 1A","code","MGL1-7KH1A","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[577],"programmes",[568],"curriculum",[37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_52":520,"_239":521},{"_52":460,"_239":461},{"_52":432},{"_52":411},{"_52":392},{"_52":365},{"_52":330},{"_52":317},{"_52":298},{"_52":238,"_239":240},{"_52":214},{"_52":194},{"_52":163},{"_52":136},{"_52":53},"original",{"_54":55,"_56":57},"isbn","9788202631413","metadata",{"_58":59,"_60":61,"_62":63,"_64":65,"_66":65,"_67":68,"_69":70,"_71":72,"_73":55,"_74":75,"_76":65,"_77":78,"_79":55,"_80":81,"_82":83,"_84":65,"_85":86,"_87":88,"_89":90,"_91":92,"_93":94,"_95":96,"_97":98,"_99":100,"_101":102,"_103":104,"_105":106,"_107":108,"_109":110,"_111":112},"actors",[132],"allvit_subjects",[130,131],"authors",[121,122,123],"available",false,"available_for_ai","bundle_available",true,"description","Dette er den første norske boken som tar for seg bærekraftdidaktikk og bærekraftig utvikling i faget kunst og håndverk. Med utgangspunkt i ny forskning ønsker forfatterne å endre måten vi tenker på når det gjelder læring, kunnskap og danning slik at bærekraft inngår som en naturlig del av alt arbeid i kunst- og håndverksfaget. Gjennom didaktiske modeller viser forfatterne blant annet hvordan bærekraftdidaktikk kan integreres i undervisningen. Med egne prosjekter presenterer de videre undervisning med barn og unge, hvor kreativitet og utforskertrang fremheves, samtidig som de har fokus på å minimere miljøbelastningen ved de ulike prosjektene. Bærekraftdidaktikk i kunst og håndverk består av to deler. Del I presenterer bokens tilnærming til læring, kunnskap og dannelse gjennom å etablere begrepet BKH (Bærekraftdidaktikk i kunst og håndverk). I tillegg gjennomgår forfatterne læreplanene i kunst og håndverk med særlig fokus på det tverrfaglige tema bærekraftig utvikling. Del II tar for seg en rekke ulike gjenbruksmaterialer og ser på hvordan disse kan brukes som aktive \"partnere\" i kunst og håndverk. Boken henvender seg til studenter, lærere og forskere som er opptatt av en pedagogisk tilnærming gjennom bærekraftig tenkning og bruk av bærekraftige materialer.","description_rich","

Dette er den første norske boken som tar for seg bærekraftdidaktikk og bærekraftig utvikling i faget kunst og håndverk.
Med utgangspunkt i ny forskning ønsker forfatterne å endre måten vi tenker på når det gjelder læring, kunnskap og danning slik at bærekraft inngår som en naturlig del av alt arbeid i kunst- og håndverksfaget. Gjennom didaktiske modeller viser forfatterne blant annet hvordan bærekraftdidaktikk kan integreres i undervisningen. Med egne prosjekter presenterer de videre undervisning med barn og unge, hvor kreativitet og utforskertrang fremheves, samtidig som de har fokus på å minimere miljøbelastningen ved de ulike prosjektene.

Bærekraftdidaktikk i kunst og håndverk består av to deler. Del I presenterer bokens tilnærming til læring, kunnskap og dannelse gjennom å etablere begrepet BKH (Bærekraftdidaktikk i kunst og håndverk). I tillegg gjennomgår forfatterne læreplanene i kunst og håndverk med særlig fokus på det tverrfaglige tema bærekraftig utvikling. Del II tar for seg en rekke ulike gjenbruksmaterialer og ser på hvordan disse kan brukes som aktive \"partnere\" i kunst og håndverk.
Boken henvender seg til studenter, lærere og forskere som er opptatt av en pedagogisk tilnærming gjennom bærekraftig tenkning og bruk av bærekraftige materialer.

","ean","edition",1,"free_book","gross_sales_price",589,"id","languages_no",[120],"medium","PHYSICAL","open_access","original_work_id","ee5d9722-7d89-4670-be06-73eeae9539ea","pages",250,"product_form","BC","product_owner","Cappelen Damm AS","product_owner_id","0008","publication_date","2020-10-30","published_year",2020,"publishers",[119],"score","1.0","supply_status_code","21","thema_edu_no",[118],"thema_subject_no",[113,114,115,116,117],"title","Bærekraftdidaktikk i kunst og håndverk : gjenbruke, oppvinne, skape","varegruppe","Generell pedagogikk","Undervisning i et spesifikt fag","Læremidler: kunst","Bærekraft","Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning","Lærerutdanning","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning","Cappelen Damm akademisk","Bokmål",{"_79":128,"_13":129},{"_79":126,"_13":127},{"_79":124,"_13":125},"741567","Illeris, Helene","741566","Riis, Kirstine","741565","Näumann, Ragnhild","Geografi og miljøkunnskap","Pedagogikk og lærerutdanning",{"_13":133,"_134":135},"Goveia, Ingvill Christina","role","Oversetter",{"_54":137,"_56":138},"9788252924251",{"_60":139,"_62":140,"_64":65,"_66":65,"_67":65,"_69":141,"_73":137,"_74":75,"_76":65,"_77":142,"_79":137,"_80":143,"_82":83,"_84":65,"_85":144,"_87":145,"_89":146,"_91":147,"_93":148,"_99":149,"_101":102,"_103":150,"_107":151,"_109":152,"_111":153},[162],[156,157],"Tre og metall er materialer som vi omgir oss med hele tiden, for eksempel i bygninger, møbler og kunsthåndverk. Begge materialene er spennende og har unike egenskaper.\\nDenne innføringsboka beskriver våre vanligste treslag og metaller, hvordan de ser ut og hva slags egenskaper de har. Her behandles også forskjellige bruksområder, teknikker og egnede verktøy og maskiner. i to personlige intervjuer forteller en trehåndverker og en sølvsmed om de opplevelser og erfaringer arbeidet har gitt dem. Oversiktlige ordlister forklarer de viktigste tre- og metalltermene.\\nTre og metall - materialer, verktøy og metoder egner seg for alle typer håndverksutdannig - videregående skoler, folkehøgskoler, forskjellige former for kursvirksomhet og ikke minst for alle hobbyhåndverkere. Boka gir de nødvendige grunnkunnskapene innenfor tre- og metallhåndverk, samtidig som den er inspirerende og formidler skaperglede.\\nAnders Mattsson er snekkermester og har i mange år arbeidet som lærer innenfor trehåndverk.\\nStaffan Nilsson er sølvsmed og har mange års erfaring med undervisning. Begge forfatterne har tidligere skrevet bøker innenfor sine respektive fagområder.\\n",149,[120],"6d031eb1-838d-4e40-a224-adcdc66f1c17",188,"BB","Vigmostad & Bjørke AS - Bladkompaniet","0522",[155],"40",[154],"Tre og metall : materialer, verktøy og metoder","Bygg","Byggeteknikk, landmåling og bygging","Landbruksforl.",{"_79":160,"_13":161},{"_79":158,"_13":159},"668488","Nilsson, Staffan","668487","Mattsson, Anders","Tekniske fag og ingeniørstudier",{"_54":164,"_56":165},"9788232801589",{"_58":166,"_60":167,"_62":168,"_64":65,"_66":65,"_67":65,"_69":169,"_73":164,"_74":75,"_76":65,"_77":170,"_79":164,"_80":171,"_82":83,"_84":65,"_85":172,"_87":173,"_89":146,"_91":174,"_93":175,"_95":176,"_97":177,"_99":178,"_101":102,"_103":104,"_107":179,"_109":180,"_111":181},[191],[190],[184,185],"Spikking er i ferd med å bli en del av den store håndarbeid- og håndverkstrenden. I denne boken får du nyttige tips, gode ideer og praktiske råd om hvordan du kan spikke, hva du kan lage og hva du trenger for å få det til. Vi har med forslag til 30 prosjekter og hvordan du kan gjennomføre dem. Fra det superenkle til det mer avanserte.\\n\\nDa Eivind Stoud Platou skulle begynne i førsteklasse på barneskolen fikk han sin første skikkelige kniv. Den hadde mørkebrunt treskjefte og sort skinnslire. Han spikket pil-og-buer, spretterter, seljefløyter, tresverd, pølsespidd og mange andre ting som kanskje ikke er så enkle å definere innenfor vanlige kategorier. Nå er han voksen med barn som selv spikker pil-og-buer, spretterter, fløyter og udefinerbare objekter. Og selv spikker han fortsatt, noen ganger fordi han behøver å lage noe, og andre ganger bare for moro skyld. Ikke så ofte som han kanskje vil, men det vil han gjøre noe med.\\n\\nSpikking er noe nesten alle driver med som barn, men som de fleste slutter med når de blir voksne. Det er ikke bare praktisk og nyttig, det er også moro og svært tilfredsstillende.\\n\\nEivind får i Spikkeboka hjelp av treskjærermester Kjetil Harket, som er en av de som aldri sluttet å spikke. Han er ikke bare veldig flink til å spikke, han er også en fagmann som kan det meste om verktøy, teknikk og materialer.",499,[120],"af7adcdb-54cd-4a57-969f-07d0b1a06c65",309,"Forente forlag AS","2661","2019-11-05",2019,[183],[182],"Spikkeboka","Forming / håndarbeid, diverse","Treskjæring og modellering, forming og støping","Press",{"_79":188,"_13":189},{"_79":186,"_13":187},"672567","Platou, Eivind Stoud","736772","Harket, Kjetil","Annet",{"_13":192,"_134":193},"Fandango, Sigurd","Fotograf",{"_54":195,"_56":196,"_197":198},"9789144189987",{"_62":199,"_64":65,"_69":200,"_73":195,"_79":195,"_201":202,"_97":203,"_99":204,"_109":205},"source","web",[208,209,210],"Boken tar for seg de store spørsmålene om sløydens relevans og nytte i vår tid, samt didaktiske problemstillinger og hverdagslige perspektiver. Den beskriver læringsmiljøer, kommunikasjon og følelser i faget, og hvordan sløyd kan integreres med fag som matematikk og fornyes av digitale verktøy som 3D-printere og laserskjærere. Innholdet er delt i tre deler — sløyd i skole og samfunn, læringsmiljøer i sløyd og undervisning og læring i sløyd — og hvert kapittel gir innsikt fra forskere og lærere med konkrete eksempler.","languages",[207],2025,[206],"Slöjd i utbildning och samhälle","Studentlitteratur","sv",{"_79":-5,"_13":213},{"_79":-5,"_13":212},{"_79":-5,"_13":211},"Stina Westerlund","Per-Åke Rosvall","Mia Porko-Hudd",{"_54":215,"_56":216},"9788279353805",{"_60":217,"_62":218,"_64":65,"_66":65,"_67":65,"_69":219,"_73":215,"_74":75,"_76":65,"_77":220,"_79":215,"_80":221,"_82":83,"_84":65,"_85":222,"_87":223,"_89":146,"_91":224,"_93":225,"_95":226,"_97":227,"_99":228,"_101":102,"_103":104,"_105":229,"_107":230,"_109":231,"_111":232},[237],[234],"Vi kan oppleve arkitektur, men kan vi erfare en konstruksjon? Sterke krefter er virksomme i alle bygninger. Usynlige «giganter» holder alt på plass, hvor man enn ferdes virker trykk og strekk i et komplisert samspill av krefter.\\n\\n\"Inn i arkitekturen\" forteller om historiens epokegjørende bygninger og presenterer en aktivitets- og opplevelsesbasert utforskning av byggekunst.\\n\\nAlf Howlid er sivilarkitekt og seniorrådgiver i Design og arkitektur Norge (DOGA). Han\\nhar mange års erfaring som lærer i skolen og i lærerutdanningen og har siden 1990-tallet deltatt i læreplanutvikling for temaet arkitektur i skolefaget Kunst, design og arkitektur.\\n\\nFor mer informasjon: www.doga.no/inn-i-arkitekturen",385,[120],"7f196e63-cfda-4415-9532-6e2debd421eb",159,"Abstrakt Forlag AS","0733","2017-11-16",2017,[233],[118],[232],"Inn i arkitekturen : en handlingsbasert innføring i byggekunst","Arkitektur","Abstrakt",{"_79":235,"_13":236},"726759","Howlid, Alf","Kunst og kultur",{"_54":251,"_56":285},"alternativeAllvitOptions",[241],{"_54":242,"_56":243},"9788245055924",{"_60":244,"_62":245,"_64":68,"_66":65,"_246":247,"_248":249,"_250":251,"_67":65,"_69":252,"_253":254,"_73":242,"_74":75,"_255":256,"_76":65,"_77":257,"_79":242,"_80":258,"_82":259,"_260":261,"_84":65,"_85":262,"_87":263,"_89":264,"_91":265,"_93":266,"_95":267,"_97":268,"_99":269,"_101":102,"_103":270,"_105":271,"_107":272,"_109":273,"_111":274},[131],[279,280],"available_for_plans",[278],"available_text","I salg","based_on_id","9788245026917","Leire og keramikk – en håndbok for studenter og lærere gir eksempler på hvordan leire og keramikk kan brukes i undervisning med barn og ungdom.\\n\\nArbeid med leire stimulerer skapertrangen hos elever i ulike aldre. Med sine plastiske egenskaper åpner materialet for lek, nysgjerrighet og utprøving. Det innbyr både til egen fordypning og felles opplevelser.\\n\\nI denne boka får leseren en innføring i teoretisk kunnskap og praktisk verkstedarbeid. Samtidskeramikk og kulturelle referanser setter bilder av elevarbeider i en større sammenheng og viser et levende fagfelt i stadig utvikling.\\n\\nÅse Kvalbein er førstelektor i kunst og håndverk ved NLA Høgskolen i Bergen. Anne-Brit Soma Reienes er førsteamanuensis i kunst og håndverk på Institutt for kunstfag og kulturstudier ved Høgskolen i Innlandet, Hamar.","drm","LCP","format","PDF",469,[120],"DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2024","fea82f51-664b-4f85-b462-1e1dc961f070",231,"ED","Vigmostad & Bjørke AS","2710","2024-10-28",2024,[277],"20",[118],[113,275,117,276],"Leire og keramikk : håndbok for studenter og lærere","Generell pedagogikk ebøker","Læremidler: håndverk","Keramikk og glasskunst","Fagbokforlaget","forlag-fagbokforlaget-akademisk",{"_79":283,"_13":284},{"_79":281,"_13":282},"755832","Reienes, Anne-Brit Soma","714828","Kvalbein, Åse",{"_60":286,"_62":287,"_64":65,"_66":65,"_67":65,"_69":288,"_73":251,"_74":75,"_76":65,"_77":289,"_79":251,"_80":290,"_82":83,"_260":291,"_84":65,"_85":262,"_87":263,"_89":146,"_91":265,"_93":266,"_95":292,"_97":268,"_99":293,"_101":102,"_103":104,"_105":294,"_107":295,"_109":273,"_111":112},[131],[296,297],"Leire og keramikk – en håndbok for studenter og lærere gir eksempler på hvordan leire og keramikk kan brukes i undervisning med barn og ungdom.\\n\\nArbeid med leire stimulerer skapertrangen hos elever i ulike aldre. Med sine plastiske egenskaper åpner materialet for lek, nysgjerrighet og utprøving. Det innbyr både til egen fordypning og felles opplevelser.\\n\\nI denne boka får leseren en innføring i teoretisk kunnskap og praktisk verkstedarbeid. Samtidskeramikk og kulturelle referanser setter bilder av elevarbeider i en større sammenheng og viser et levende fagfelt i stadig utvikling.\\n\\nÅse Kvalbein er førstelektor i kunst og håndverk ved NLA Høgskolen i Bergen. Anne-Brit Soma Reienes er førsteamanuensis i kunst og håndverk på Institutt for kunstfag og kulturstudier ved Høgskolen i Innlandet, Hamar.\\n\\n\"Boka er banebrytende på flere måter. Den er innovativ. Som lærebok i høyere utdanning må den være forskningsbasert, og det er\\nden. Den viser til teori og litteratur på en god måte, i tillegg brukes bilder\\nav det ypperste av norsk kunsthåndverk. Etter norsk lov er kunstneriske verk\\nsidestilt med forskning i kunstfagene og boka viser på en forbilledlig måte\\nhvordan det er mulig å bygge sammen politiske strategier fra Norske\\nkunsthåndverkere, pedagogiske kvalitet fra lærerutdanning og det beste fra\\nkunsthåndverkfeltet. Det er en utfordring å gjøre noe som er like bra etter\\ndette. Boka har satt en ny standard.\"\\n- Arild Berg, professor i kunstnerisk utviklingsarbeid innen feltet design, kunsthåndverk og kunst, OsloMet",519,[120],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2024","2024-04-02",[277],[118],[113,275,117,276],{"_79":283,"_13":284},{"_79":281,"_13":282},{"_54":299,"_56":300,"_197":198},"9788202374341",{"_62":301,"_64":65,"_69":302,"_73":299,"_79":299,"_201":303,"_97":304,"_99":305,"_109":306},[309,310,311,312],"Praktisk og omfattende oppslagsbok som forklarer syteknikker for hånd, på symaskin og overlockmaskin. Den gir råd om valg av utstyr og materialer, inneholder et omfattende stingleksikon med nyttige og dekorative sting, og har detaljerte anvisninger for sømmer, falder, kanter, glidelåser, knapper og knapphull. Boken inkluderer også en tekstilguide med anbefalinger for valg av riktig stoff til ulike plagg.",[308],2012,[307],"Søm: abc i syteknikker","Cappelen Damm faktum","nb",{"_79":-5,"_13":316},{"_79":-5,"_13":315},{"_79":-5,"_13":314},{"_79":-5,"_13":313},"Kari Engen","Kuo Kang Chen","Phil Wilkins","Lorna Knight",{"_54":318,"_56":319,"_197":198},"9781849948050",{"_62":320,"_64":65,"_69":321,"_73":318,"_79":318,"_201":322,"_97":323,"_99":324,"_109":325},[328],"Simple Weave åpner vevingens verden uten store vevstoler og viser hvordan du kan bruke enkle, bærbare verktøy. Boken presenterer grunnleggende teknikker og teori, 15 oppnåelige veveprosjekter og en seksjon med instruksjoner for å lage egne redskaper som rigid heddle, backstrap-loom og rammevev. Den retter seg mot både nybegynnere og erfarne vevere som ønsker å arbeide med små, fleksible verktøy.",[327],2023,[326],"Simple Weave: Weave without a large loom","Batsford","en",{"_79":-5,"_13":329},"Kerstin Neumüller",{"_54":331,"_56":332},"9788258405686",{"_60":333,"_62":334,"_64":65,"_66":65,"_67":65,"_69":335,"_73":331,"_74":75,"_76":65,"_77":220,"_79":331,"_80":336,"_82":83,"_84":65,"_85":337,"_87":338,"_89":90,"_91":339,"_93":340,"_95":341,"_97":342,"_99":343,"_101":102,"_103":104,"_105":344,"_107":345,"_109":346,"_111":347},[190],[353,354,355,356],"I Vg2 Design og tekstil legges grunnlaget for mange håndverksfag som har det til felles at de arbeider med tekstile materialer og mange felles grunnteknikker for utforming og sammenføyning. Kjole- og draktsyer, bunadtilvirker, skredder, håndvever, strikker, kostymesyer, modist, buntmaker, skomaker, salmaker og møbeltapetserer er aktuelle håndverksfag som grunnlag for yrker.\t",[120,352],"285d2699-69c2-4c9c-b370-4571b69ad54c",144,"Solum Bokvennen AS","0141","2008-09-24",2008,[351],[349,350],[348],"Design og tekstil : Vg2 lærebok","Videregående skole","Læremidler: yrkesfag","Yrkesfaglig utdanning","KL06 Kunnskapsløftet","Yrkeslitteratur","Nynorsk",{"_79":363,"_13":364},{"_79":361,"_13":362},{"_79":359,"_13":360},{"_79":357,"_13":358},"682774","Tuflått, Britt Karin","687309","Spjeldet, Lillfrid","683771","Ellingsen, Siv","48102","Berg, Halldis",{"_54":366,"_56":367},"9788202523237",{"_58":368,"_60":369,"_62":370,"_64":65,"_66":65,"_67":68,"_69":371,"_71":372,"_73":366,"_74":75,"_76":65,"_77":373,"_79":366,"_80":374,"_82":83,"_260":375,"_84":65,"_85":376,"_87":377,"_89":146,"_91":92,"_93":94,"_95":378,"_97":227,"_99":379,"_101":102,"_103":104,"_380":381,"_107":382,"_109":383,"_111":384},[390],[190],[387],"Mari Melilot shows you how you can easily sew your own wardrobe. In this book, she bases patterns on simple, square and round shapes to sew classic, cute, cool and unique clothes. You'll find outerwear, casual wear and office attire. Narrow shoulders, wide hips or quite the opposite? If you sew your own clothes, you're sure to get clothing that fits. In addition to clothing, you also get patterns for simple and matching purses, holdalls and bags, and at the end of the book, there is a whole page of patterns with simple-cut patterns you can start on as soon as you have mastered the most basic techniques.; Mari Melilot viser deg hvordan du enkelt kan sy din egen garderobe. I denne boken tar hun utgangspunkt i enkle, firkantede og runde former for å sy klassiske, søte, tøffe og helt unike klær. Her finnes både yttertøy, fritidsklær og antrekk til kontoret. Smale skuldre, brede hofter eller helt motsatt? Syr du dine egne klær er du sikker på å få plagg som passer. I tillegg til plagg får du også oppskriften på enkle og matchende vesker, nett og sekker og i slutten av boka er det eget mønsterark med enkle snittmønstre du kan gi deg i kast med så snart du har mestret de mest grunnleggende teknikkene.","

Mari Melilot shows you how you can easily sew your own wardrobe. In this book, she bases patterns on simple, square and round shapes to sew classic, cute, cool and unique clothes. You'll find outerwear, casual wear and office attire. Narrow shoulders, wide hips or quite the opposite? If you sew your own clothes, you're sure to get clothing that fits.

In addition to clothing, you also get patterns for simple and matching purses, holdalls and bags, and at the end of the book, there is a whole page of patterns with simple-cut patterns you can start on as soon as you have mastered the most basic techniques.

;

Mari Melilot viser deg hvordan du enkelt kan sy din egen garderobe. I denne boken tar hun utgangspunkt i enkle, firkantede og runde former for å sy klassiske, søte, tøffe og helt unike klær. Her finnes både yttertøy, fritidsklær og antrekk til kontoret. Smale skuldre, brede hofter eller helt motsatt? Syr du dine egne klær er du sikker på å få plagg som passer. I tillegg til plagg får du også oppskriften på enkle og matchende vesker, nett og sekker og i slutten av boka er det eget mønsterark med enkle snittmønstre du kan gi deg i kast med så snart du har mestret de mest grunnleggende teknikkene.

",399,[120],"Vedlegg: Mønsterark","93bc1bbc-37b9-4dc8-8417-5a895650570f",151,"2017-03-03",[386],"thema_interest_no",[385],[384],"Alle kan sy","Søm","Lettlest for voksne","Cappelen Damm",{"_79":388,"_13":389},"706838","Melilot, Mari",{"_13":391,"_134":193},"Valeur, Anne",{"_54":393,"_56":394},"9788279352396",{"_60":395,"_62":396,"_64":65,"_66":65,"_67":65,"_69":397,"_73":393,"_74":75,"_76":65,"_77":398,"_79":393,"_80":399,"_82":83,"_84":65,"_85":400,"_87":401,"_89":90,"_91":224,"_93":225,"_95":402,"_97":342,"_99":403,"_101":102,"_103":104,"_107":404,"_109":405,"_111":406},[237],[408],"Hvorfor er vi alle utstyrt med en sans for former, og hvordan forholder design seg til det? Hvorfor er det overhodet behov for estetisk formgiving og funksjonell design? Denne boken representerer et forsøk på å sette lys på og forklare sammenhenger mellom vårt til dels lidenskapelige forhold til design og vårt opprinnelige behov for formsans. Kan mennesket vurdere design bare som design, eller oversettes våre visuelle erfaringer til noe som vi er mye flinkere til å evaluere, til noe som er naturskapt? Kan fobier påvirke vårt formsyn, og er det bare andre pattedyr vi kan lese kroppsspråket til? Kan dette påvirke måten vi designer biler på, eller biltypen vi velger? Hovedkapitlene i boken omhandler hvilke indre og ytre faktorer som påvirker form og design. Vurderer for eksempel kvinner og menn design på samme måte? I hvilken grad farges en design av naturkreftene? Er enkelte typer design mer orientert mot intellektet enn andre, og finnes det en fobi for det som er stygt? Hvorfor blir én design stigmatisert, mens en annen blir et tidløst kultobjekt? Boken forsøker å stimulere en tenkning om estetikk og design som man kan få nytte av, enten man er designer eller en helt vanlig (designinteressert) forbruker.",495,[120],"31368e70-936a-45f1-b48b-909b799db4ef",287,"2008-06-12",[233],[407],"Formsans og design","Design","Design, industriell/kommersiell kunst, illustrasjoner",{"_79":409,"_13":410},"682949","Rybakken, Bjørn",{"_54":412,"_56":413},"9788275225694",{"_60":414,"_62":415,"_64":65,"_66":65,"_67":65,"_69":416,"_73":412,"_74":75,"_76":65,"_77":417,"_79":412,"_80":418,"_82":83,"_84":65,"_85":419,"_87":420,"_89":146,"_91":421,"_93":422,"_95":423,"_97":424,"_99":425,"_101":102,"_103":104,"_107":426,"_109":427,"_111":181},[190],[429],"Denne boken er en kjærlighetserklæring til tre som ferskvare og til arbeid med tre. \\n \\nHer blir du kjent med verktøyet og vedlikeholdet av det. Her formidler forfatteren sine kunnskaper og erfaringer med skapende trearbeid og tekniske fremgangsmåter. Og her får du råd og tips om hvordan du kan snekre dine egne produkter: Fra mindre gjenstander som små figurer og lekedyr, fantasifulle knagger og kjøkkenredskaper. Til større konstruksjoner som relieffer, stylter og stiger, kniver, slirer og stoler. Ja til og med omfattende prosjekter som ulike typer hytter og hus. \\n \\nMange av prosjektene du finner her, presenteres for første gang i bokform.",395,[120],"40dd3c5a-9227-48aa-acae-a41cd4630d1f",146,"Tell Forlag","0842","2015-09-28",2015,[428],[182],"Sløyd : arbeid med tre","Tell forlag",{"_79":430,"_13":431},"718812","Wegge, Lars",{"_54":433,"_56":434,"_197":198},"9788252927603",{"_62":435,"_64":65,"_69":436,"_73":433,"_79":433,"_201":437,"_97":438,"_99":439,"_109":440},[442,443,444,445,446,447,448,449,450],"Praktisk håndbok om sammenføyninger i tre med korte innføringer og trinn-for-trinn-illustrasjoner av tapping, sinking, gjæring og andre teknikker. Boken gir også informasjon om treets naturlige egenskaper og hvilke konsekvenser disse har for utforming og holdbarhet av sammenføyningene. Den er ment som en veiledning for håndverkere og hobbybyggere som vil lære eller forbedre tradisjonelle sammenføyningsmetoder.",[441],2004,[155],"Sammenføyning av tre: alt om tapping, sinking, gjæring og andre teknikker","no",{"_79":-5,"_13":459},{"_79":-5,"_13":458},{"_79":-5,"_13":457},{"_79":-5,"_13":456},{"_79":-5,"_13":455},{"_79":-5,"_13":454},{"_79":-5,"_13":453},{"_79":-5,"_13":452},{"_79":-5,"_13":451},"Colin Bowling","Paul Forrester","George Fryer","Terry Hadler","Kevin Maddison","Lawrie Taylor","Ed Roberts","Terrie Noll","Øystein Vigestad",{"_54":470,"_56":506},[462],{"_54":463,"_56":464},"9788205529052",{"_465":466,"_60":467,"_62":468,"_64":68,"_66":65,"_246":469,"_248":249,"_250":470,"_67":68,"_471":472,"_69":473,"_71":474,"_253":254,"_73":463,"_74":75,"_255":475,"_76":65,"_77":476,"_79":463,"_80":477,"_82":259,"_260":478,"_84":65,"_85":479,"_87":480,"_89":264,"_91":481,"_93":482,"_95":483,"_97":177,"_99":484,"_485":486,"_101":102,"_103":270,"_105":487,"_107":488,"_109":489,"_111":490},"accessibility_features",[505],[504],[501],[499,500],"9788205362864","bundle_price",779,"I denne boken presenteres ulike metoder for hvordan enkeltpersoner eller grupper kan arbeide mest mulig effektivt og målrettet med idéutvikling. Her finnes metoder for hvert stadium av idéutviklingsprosessen – fra å avdekke behov, utforske og utvikle nye ideer, bearbeide og evaluere ideer og til slutt virkeliggjøre og implementere dem. Idéutviklingsmetodene presenteres på en konkret måte, gjennom bruk av mange eksempler, skisser og bilder. Dermed kan den enkelte lett teste ut metodene på egen hånd og finne frem til hva som fungerer best. Slagkraft – Håndbok i idéutvikling er en uunnværlig hjelper for den som vil bli bedre i idéutvikling, og som ønsker å få større gjennomslagskraft for sine ideer. Erik Lerdahl (f. 1967) er dr.ing., og har skrevet en doktoravhandling om kreativitet og idéutvikling ved NTNU. Han har undervist ved flere design- og entreprenørskoler i Europa, og har ledet en rekke idéutviklingsseanser og innovasjonsprosesser for større bedrifter og organisasjoner. For mer informasjon se","

I denne boken presenteres ulike metoder for hvordan enkeltpersoner eller grupper kan arbeide mest mulig effektivt og målrettet med idéutvikling. Her finnes metoder for hvert stadium av idéutviklingsprosessen – fra å avdekke behov, utforske og utvikle nye ideer, bearbeide og evaluere ideer og til slutt virkeliggjøre og implementere dem. Idéutviklingsmetodene presenteres på en konkret måte, gjennom bruk av mange eksempler, skisser og bilder. Dermed kan den enkelte lett teste ut metodene på egen hånd og finne frem til hva som fungerer best.

Slagkraft – Håndbok i idéutvikling er en uunnværlig hjelper for den som vil bli bedre i idéutvikling, og som ønsker å få større gjennomslagskraft for sine ideer.
Erik Lerdahl (f. 1967) er dr.ing., og har skrevet en doktoravhandling om kreativitet og idéutvikling ved NTNU. Han har undervist ved flere design- og entreprenørskoler i Europa, og har ledet en rekke idéutviklingsseanser og innovasjonsprosesser for større bedrifter og organisasjoner.

For mer informasjon se

","EPUB",475,[120],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2007","fa450fd2-d888-418a-bb54-6891bc8b0395",268,"Gyldendal Norsk Forlag AS","0002","2019-10-21",[498],"rental_options",[493],[118],[491,492],"Slagkraft : håndbok i idéutvikling","Organisasjon / ledelse / admin. ebøker","Innovasjon i næringslivet","Organisasjonsteori og organisasjonsutvikling",{"_494":495,"_496":497},"duration_months",6,"price",328,"Gyldendal akademisk","forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_79":502,"_13":503},"30079","Lerdahl, Erik","Økonomi og ledelse","EPUB Tilgjengelighetsspesifikasjon 1.1",{"_58":507,"_60":508,"_62":509,"_64":65,"_66":65,"_67":68,"_69":473,"_71":474,"_73":470,"_74":75,"_76":65,"_77":510,"_79":470,"_80":511,"_82":83,"_84":65,"_85":479,"_87":480,"_89":90,"_91":481,"_93":482,"_99":512,"_101":102,"_103":104,"_105":513,"_107":514,"_109":489,"_111":515},[517],[504],[516],679,[120],[498],[118],[491,492],"Organisasjon / ledelse / administrasjon",{"_79":502,"_13":503},{"_13":518,"_134":519},"Finne, Per","Illustratør",{"_54":528,"_56":556},[522],{"_54":523,"_56":524},"9788215043913",{"_60":525,"_62":526,"_64":68,"_66":68,"_246":527,"_248":249,"_250":528,"_67":68,"_471":529,"_69":530,"_71":531,"_253":254,"_73":523,"_74":75,"_255":475,"_76":65,"_77":532,"_79":523,"_80":533,"_82":259,"_260":534,"_84":65,"_85":535,"_87":536,"_89":264,"_91":537,"_93":538,"_95":539,"_97":98,"_99":540,"_485":541,"_101":102,"_103":104,"_105":542,"_107":543,"_109":544,"_111":274},[131,237],[553],[549,550,551,552],"9788215030166",449,"Dette er en innføring i fagtradisjoner, grunnleggende begreper, læreplaner, undervisning og utvikling i Kunst og håndverk. Forfatteren vektlegger de nye aspektene i faget og kombinerer det personlige og det samfunnsetiske perspektivet på opplæringen. «Fagdidaktikk for Kunst og håndverk» er en oppdatert innføringsbok i fagdidaktikk som har fokus på rollen faget Kunst og håndverk har som allmenndannende fag i et samfunn i endring. Forfatteren drøfter fagets formål, begrunnelser og historie. Det som i dag er skolefaget Kunst og håndverk, har gjennomgått store forandringer siden fagfeltet kom inn i skolens planer på slutten av 1800-tallet. Skiftende samfunnsforhold, materiell utvikling og ideologiske strømninger er blant de faktorene som har påvirket faget, læringsmålene og holdningene. Kunst og håndverk er et fag som opererer i en rekke spenningsfelt. Faget har gjennom ulike epoker hatt forskjellige tyngdepunkt i spennet mellom tradisjon og innovasjon, kos og nytte, kunnskap og kreativitet - og i spennet mellom kunst og håndverk. Utvikling av læreplanene er denne bokas røde tråd. Fagtradisjoner er supplert med forskning og nyere innsikter om design, arkitektur og miljø i et bærekraftperspektiv. I denne nye utgaven legger forfatteren vekt på å videreutvikle det samfunnsetiske miljøperspektivet på faget. Kvalitet i elevenes enkle og nære arbeid med materialer og teknikker blir koblet til kvalitet i et større perspektiv på bærekraft og forbruk. Boka er utvidet med mer om både undervisningsmetode og forskning på fagdidaktikk. Boka er skrevet for lærerstudenter og for alle som underviser i Kunst og håndverk.","Dette er en innføring i fagtradisjoner, grunnleggende begreper, læreplaner, undervisning og utvikling i Kunst og håndverk. Forfatteren vektlegger de nye aspektene i faget og kombinerer det personlige og det samfunnsetiske perspektivet på opplæringen.

«Fagdidaktikk for Kunst og håndverk» er en oppdatert innføringsbok i fagdidaktikk som har fokus på rollen faget Kunst og håndverk har som allmenndannende fag i et samfunn i endring. Forfatteren drøfter fagets formål, begrunnelser og historie. Det som i dag er skolefaget Kunst og håndverk, har gjennomgått store forandringer siden fagfeltet kom inn i skolens planer på slutten av 1800-tallet. Skiftende samfunnsforhold, materiell utvikling og ideologiske strømninger er blant de faktorene som har påvirket faget, læringsmålene og holdningene.

Kunst og håndverk er et fag som opererer i en rekke spenningsfelt. Faget har gjennom ulike epoker hatt forskjellige tyngdepunkt i spennet mellom tradisjon og innovasjon, kos og nytte, kunnskap og kreativitet - og i spennet mellom kunst og håndverk. Utvikling av læreplanene er denne bokas røde tråd. Fagtradisjoner er supplert med forskning og nyere innsikter om design, arkitektur og miljø i et bærekraftperspektiv.

I denne nye utgaven legger forfatteren vekt på å videreutvikle det samfunnsetiske miljøperspektivet på faget. Kvalitet i elevenes enkle og nære arbeid med materialer og teknikker blir koblet til kvalitet i et større perspektiv på bærekraft og forbruk. Boka er utvidet med mer om både undervisningsmetode og forskning på fagdidaktikk.

Boka er skrevet for lærerstudenter og for alle som underviser i Kunst og håndverk.",279,[120],"1. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2019","b164b430-8594-4eae-9143-381a99215c8f",138,"Aschehoug AS","0001","2020-03-16",[548],[546],[118],[116,545],"Fagdidaktikk for kunst og håndverk : i går, i dag, i morgen","Kunstformer",{"_494":495,"_496":547},173,"Universitetsforlaget","aplus","aplusbeta","forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_79":554,"_13":555},"34286","Nielsen, Liv Merete",{"_60":557,"_62":558,"_64":65,"_66":65,"_67":68,"_69":530,"_71":531,"_73":528,"_74":559,"_76":65,"_77":560,"_79":528,"_80":561,"_82":83,"_260":562,"_84":65,"_85":535,"_87":536,"_89":90,"_91":537,"_93":538,"_95":563,"_97":177,"_99":564,"_101":102,"_103":104,"_105":565,"_107":566,"_109":544,"_111":112},[131,237],[567],2,349,[120],"1. utgave 2009","2019-08-13",[548],[118],[116,545],{"_79":554,"_13":555},{"_11":569,"_13":570,"_19":571},"hivolda-master-i-grunnskolelarerutdanning-for-trinn-1-7","Master i grunnskolelærerutdanning for trinn 1-7",[572],{"_11":573,"_574":575,"_13":576},"hivolda","shortName","HiVolda","Høgskulen i Volda",{"_11":573,"_574":575,"_13":576},"currentUser",{"_591":65,"_592":593,"_594":595,"_596":65,"_597":65,"_598":65,"_599":65,"_600":65,"_601":-5,"_602":603,"_604":605},"ENV",{"_583":584,"_585":586,"_587":588,"_589":590},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_79":606,"_607":606,"_608":606,"_609":610,"_611":612,"_613":-7,"_614":615,"_616":617,"_618":619,"_620":621,"_622":623,"_624":625,"_626":627,"_628":-7,"_629":-7,"_630":-7,"_631":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_632":65,"_633":65,"_634":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]