[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_421":422,"_423":424,"_425":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","hvl-intp514-samhandling-og-kommunikasjon-i-utovende-intensivsykepleie-2026-h-2026-host","name","Samhandling og kommunikasjon i utøvende intensivsykepleie (2026-H)","code","INTP514","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[420],"programmes",[411],"curriculum",[37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_50":353,"_205":354},{"_50":338},{"_50":287,"_205":288},{"_50":274},{"_50":262},{"_50":204,"_205":206},{"_50":187},{"_50":175},{"_50":160},{"_50":142},{"_50":130},{"_50":114},{"_50":51},"original",{"_52":53,"_54":55},"isbn","9788245006056","metadata",{"_56":57,"_58":59,"_60":61,"_62":61,"_63":61,"_64":65,"_66":53,"_67":68,"_69":61,"_70":71,"_72":53,"_73":74,"_75":76,"_77":61,"_78":79,"_80":81,"_82":83,"_84":85,"_86":87,"_88":89,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_96":97,"_98":99,"_100":101,"_102":103},"allvit_subjects",[113],"authors",[107,108],"available",false,"available_for_ai","bundle_available","description","Boken gir en innføring i generelle regnemetoder, farmakologiske begreper, SI-systemet og virksomme stoffer i legemidler. De sentrale begrepene dose, mengde og styrke blir definert, og sammenhengen mellom dem blir forklart. Legemiddelregningskapitlene er strukturert ut fra administrasjonsform: tabletter, miksturer, plaster, stikkpiller, inhalasjonspreparater, injeksjoner, infusjoner og fortynning av legemidler.\\n\\nDenne reviderte utgaven inneholder også et nytt kapittel om legemiddelregning knyttet til ulike spesialavdelinger: anestesiavdelinger, intensivavdelinger og barneavdelinger.\\n\\nForfatterne er opptatt av at studentene skal få en grunnleggende forståelse av og øvelse i å løse ulike oppgaver i legemiddelregning. Regneeksemplene og øvingsoppgavene er hentet fra praksis og kontrollert i samsvar med Felleskatalogen. Boken tar utgangspunkt i de legemiddelregningsoppgavene man blir stilt overfor på ulike avdelinger og spesialavdelinger i spesialisthelsetjenesten, i primærhelsetjenesten og i andre sammenhenger hvor det håndteres legemidler.\\n\\nLeseren får mulighet til å øke sin forståelse og øve opp sine ferdigheter. Boken inneholder derfor mange oppgaver med forklaring av utregning, i tillegg til en stor oppgavesamling med tilhørende fasit.\\n\\nBoken henvender seg i første rekke til sykepleiestudenter, spesialsykepleiestudenter, vernepleiestudenter, medisinerstudenter og radiografstudenter, men annet helsepersonell som administrerer legemidler til pasientene, vil også kunne ha nytte av den.\\n\\nHanne Reinertsen er sykepleier, helsesøster og har embetseksamen i sykepleievitenskap. Hun arbeider som høyskolelektor ved Høgskolen i Oslo, avdeling for sykepleierutdanning.\\n\\nJan Olav Notevarp er sykepleier og har embetseksamen i sykepleievitenskap. Han arbeider som førstelektor ved Høgskolen i Oslo, avdeling for sykepleierutdanning.\\n\\nJan Olav Notevarp har tidligere utgitt på Fagbokforlaget:\\nAdministrering av legemidler, 2001, i samarbeid med Solrun Holm\\nKlinisk legemiddelhåndtering, 2007, i samarbeid med Solrun Holm","ean","edition",4,"free_book","gross_sales_price",469,"id","languages_no",[106],"medium","PHYSICAL","open_access","original_work_id","cbc3254a-8fbf-4252-8e8b-f02231e5a28d","pages",210,"product_form","BC","product_owner","Vigmostad & Bjørke AS","product_owner_id","2710","publication_date","2010-06-16","published_year",2010,"publishers",[105],"score","1.0","supply_status_code","21","thema_subject_no",[104],"title","Legemiddelregning","varegruppe","Farmasi","Farmasi og apotekteknikk","Fagbokforlaget","Bokmål",{"_72":111,"_13":112},{"_72":109,"_13":110},"48347","Notevarp, Jan Olav","48387","Reinertsen, Hanne","Sykepleie og helsefag",{"_52":115,"_54":116,"_117":118},"9781975196059",{"_58":119,"_60":61,"_64":120,"_66":115,"_72":115,"_121":122,"_90":123,"_92":124,"_100":125},"source","web",[128],"Dette er en klar og konsis guide til bruk og tolkning av EKG i klinisk praksis, rettet mot helsepersonell på alle nivåer. Tiende internasjonale utgave tilbyr over 200 EKG-striper, kliniske eksempler, kasusstudier og trinn-for-trinn-instruksjoner for identifisering av arytmier, hjerteinfarkt, hypertrofi og andre tilstander. Boken advarer også mot overavhengighet av maskinelle tolkninger og bruker en lett, livlig stil for å gjøre kompliserte konsepter enklere å forstå.","languages",[127],2022,[126],"The Only EKG Book You'll Ever Need","LWW","en",{"_72":-5,"_13":129},"Malcolm S. Thaler",{"_52":131,"_54":132,"_117":118},"9781975185831",{"_58":133,"_60":61,"_64":134,"_66":131,"_72":131,"_135":136,"_137":136,"_121":138,"_90":123,"_92":139,"_100":125},[141],"Boken er en praktisk og lettfattelig innføring i EKG-tolkning. Den gjennomgår blant annet hvordan man identifiserer og tolker arytmier, hjerteinfarkt, hypertrofi og atrieflimmer, og advarer mot å stole for mye på datagenererte tolkninger.","image_thumbnail_url","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9781975185831-L.jpg?default=false","image_url",[127],[140],"Wolters Kluwer",{"_72":-5,"_13":129},{"_52":143,"_54":144,"_117":118},"9780081026953",{"_58":145,"_60":61,"_64":146,"_66":143,"_72":143,"_121":147,"_90":148,"_92":149,"_100":150},[152,153,154,155],"Denne håndboken er rettet mot fagfolk og studenter innen klinisk ingeniørvitenskap og forklarer hvordan medisinsk teknologi kan tas i bruk og forvaltes i helsetjenesten. Den gir en bred oversikt over kjerneområder som IT og programvareteknikk, klinisk instrumentering og måleteknikk, rehabilitering og hjelpemiddelteknologi, samt utstyrshåndtering. Boken samler bidrag fra erfarne forfattere og har en praktisk tilnærming til drift, verksted og ledelse av helseteknologi.",[127],2019,[151],"Clinical Engineering: A Handbook for Clinical and Biomedical Engineers","Elsevier Science & Technology Books",{"_72":-5,"_13":159},{"_72":-5,"_13":158},{"_72":-5,"_13":157},{"_72":-5,"_13":156},"Richard Axell","David Long","Paul Ganney","Azzam Taktak",{"_52":161,"_54":162,"_117":118},"9781975110642",{"_58":163,"_60":61,"_64":164,"_66":161,"_72":161,"_135":165,"_137":165,"_121":166,"_90":167,"_92":168,"_100":169},[171,172],"Boken gir en innføring i sykepleieforskning, med vekt på hvordan forskningskunnskap kan genereres, vurderes og anvendes i klinisk praksis. Den dekker blant annet kritisk vurdering av forskning, systematiske oversikter, evidensrangering og metoder for å planlegge og gjennomføre forsknings- og forbedringsprosjekter.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9781975110642-L.jpg?default=false",[127],2020,[170],"Nursing Research: Generating and Assessing Evidence for Nursing Practice","Lippincott Williams & Wilkins",{"_72":-5,"_13":174},{"_72":-5,"_13":173},"Cheryl Tatano Beck","Denise F. Polit",{"_52":176,"_54":177,"_117":118},"9781975154141",{"_58":178,"_60":61,"_64":179,"_66":176,"_72":176,"_135":180,"_137":180,"_121":181,"_90":182,"_92":183,"_100":184},[185,186],"En omfattende lærebok i omvårdnadsforskning som introduserer og vurderer forskningsmetoder for praksis. Den dekker hele forskningsprosessen — fra å formulere forskningsspørsmål til datainnsamling, analyse og formidling — med vekt på å generere og vurdere evidens for sykepleiepraksis. Målgruppen er sykepleiestudenter og yrkesutøvere.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9781975154141-L.jpg?default=false",[127],2021,[140],"Nursing research : generating and assessing evidence for nursing practice",{"_72":-5,"_13":174},{"_72":-5,"_13":173},{"_52":188,"_54":189,"_117":118},"9780323570916",{"_58":190,"_60":61,"_64":191,"_66":188,"_72":188,"_121":192,"_90":167,"_92":193,"_100":194},[196,197,198,199],"Dette er en praktisk, raskt tilgjengelig håndbok for tverrfaglig behandling av kritisk syke nyfødte. Den 9. utgaven dekker leveringromspleie, nye evidensbaserte «care bundles», palliativ omsorg i neonatalenheten, foreldreopplæring ved depresjon og sorg, og oppdaterte verktøy for smertevurdering. Boken er skrevet av et team av sykepleiere og leger og fungerer som en rask oppslags- og referansebok for klinikere.",[127],[195],"Merenstein & Gardner's Handbook of Neonatal Intensive Care: An Interprofessional Approach","Elsevier",{"_72":-5,"_13":203},{"_72":-5,"_13":202},{"_72":-5,"_13":201},{"_72":-5,"_13":200},"Susan Niermeyer","Mary I. Enzman-Hines","Brian S. Carter","Sandra Lee Gardner",{"_52":218,"_54":249},"alternativeAllvitOptions",[207],{"_52":208,"_54":209},"9788245059311",{"_56":210,"_58":211,"_60":212,"_62":61,"_213":214,"_215":216,"_217":218,"_63":61,"_64":219,"_220":221,"_66":208,"_67":222,"_223":224,"_69":61,"_70":225,"_72":208,"_73":226,"_75":227,"_228":229,"_77":61,"_78":230,"_80":231,"_82":232,"_84":85,"_86":87,"_88":233,"_90":234,"_92":235,"_94":95,"_96":236,"_237":238,"_98":239,"_100":240,"_102":241},[248],[245],true,"available_for_plans",[244],"available_text","I salg","based_on_id","9788245052657","Helsetjenesten har i de siste tiårene utviklet seg i en retning der folk må ta mer ansvar for egen helse. Samtidig stilles det krav til at helsepersonell må samarbeide med pasientene for at de skal mestre sine utfordringer og oppnå bedre helse. Samhandlingen innebærer også at pasienten og pårørende er aktive deltakere i egen læring, samt en større åpenhet for likeverdig samarbeid i de faglige miljøene.\\n\\nHelsepedagogikk innbefatter alt som har å gjøre med læring, utvikling, undervisning og veiledning når det gjelder helseutfordringer. I denne tredje utgaven er begrepet helsekompetanse, som ble lansert i 2019, tatt inn. At fagpersoner har kompetanse i helsepedagogikk, kan forstås som en forutsetning for at pasienter utvikler helsekompetanse og kan forholde seg aktivt til egne helseutfordringer. Boken tar for seg helsefremmende tiltak, empowerment, pasientenes økende kompetanse, hvordan helsepedagogikken organiseres, og på hvilke arenaer en møter den. Ulike kommunikasjonsmetoder, vurderinger som legges til grunn for opplæringen, og noen intervensjoner beskrives.\\n\\nForfatteren gir både et overordnet perspektiv på helsepedagogikk og detaljerte beskrivelser av ulike metoder i pasient- og pårørendeopplæring. Den praktiske gjennomføringen av helsepedagogiske tiltak illustreres med mange gode eksempler.\\n\\nBoken henvender seg til helsefagstudenter og fagutøvere som har pasient- og pårørendeopplæring som en del av sin funksjon, både i sykehus og i kommunehelsetjenesten.\\n\\nSidsel Tveiten er sykepleier og professor ved OsloMet. Hun har skrevet flere bøker om veiledning. Hennes forskning dreier seg i stor grad om veiledning knyttet til fagutøvere og helsepedagogikk og samhandling, med særlig vekt på brukermedvirkning og veiledning.","drm","LCP",3,"format","EPUB",415,[106],"DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2025","935de809-db44-48df-8c6d-b5eb8c26d7f2",251,"ED","2025-05-05",2025,[105],"20","thema_edu_no",[243],[242],"Helsepedagogikk : helsekompetanse og brukermedvirkning","Helse- og sosialfag, diverse ebøker","Personlig helse og folkehelse / helseopplysning","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning","forlag-fagbokforlaget-akademisk",{"_72":246,"_13":247},"44916","Tveiten, Sidsel","Medisin",{"_56":250,"_58":251,"_60":61,"_62":61,"_63":61,"_64":252,"_66":218,"_67":222,"_69":61,"_70":253,"_72":218,"_73":254,"_75":76,"_228":255,"_77":61,"_78":230,"_80":231,"_82":83,"_84":85,"_86":87,"_88":256,"_90":234,"_92":257,"_94":95,"_96":97,"_237":258,"_98":259,"_100":240,"_102":260},[248],[261],"Helsetjenesten har i de siste tiårene utviklet seg i en retning der folk må ta mer ansvar for egen helse. Samtidig stilles det krav til at helsepersonell må samarbeide med pasientene for at de skal mestre sine utfordringer og oppnå bedre helse. Samhandlingen innebærer også at pasienten og pårørende er aktive deltakere i egen læring, samt en større åpenhet for likeverdig samarbeid i de faglige miljøene.\\n\\nHelsepedagogikk innbefatter alt som har å gjøre med læring, utvikling, undervisning og veiledning når det gjelder helseutfordringer. I denne tredje utgaven er begrepet helsekompetanse, som ble lansert i 2019, tatt inn. At fagpersoner har kompetanse i helsepedagogikk, kan forstås som en forutsetning for at pasienter utvikler helsekompetanse og kan forholde seg aktivt til egne helseutfordringer. Boken tar for seg helsefremmende tiltak, empowerment, pasientenes økende kompetanse, hvordan helsepedagogikken organiseres, og på hvilke arenaer en møter den. Ulike kommunikasjonsmetoder, vurderinger som legges til grunn for opplæringen, og noen intervensjoner beskrives.\\n\\nForfatteren gir både et overordnet perspektiv på helsepedagogikk og detaljerte beskrivelser av ulike metoder i pasient- og pårørendeopplæring. Den praktiske gjennomføringen av helsepedagogiske tiltak illustreres med mange gode eksempler.\\n\\nBoken henvender seg til helsefagstudenter og fagutøvere som har pasient- og pårørendeopplæring som en del av sin funksjon, både i sykehus og i kommunehelsetjenesten.\\n\\nSidsel Tveiten er sykepleier og professor. Hun har skrevet flere bøker om veiledning. Hennes forskning dreier seg i stor grad om veiledning knyttet til fagutøvere og helsepedagogikk og samhandling, med særlig vekt på brukermedvirkning og veiledning.",489,[106],"3. trykte utgave tilsvarer 3. e-bokutgave 2025","2025-05-13",[105],[243],[242],"Helse- og sosialfag, diverse",{"_72":246,"_13":247},{"_52":263,"_54":264,"_117":118},"9780323020404",{"_58":265,"_60":61,"_64":266,"_66":263,"_72":263,"_121":267,"_90":268,"_92":269,"_100":270},[272],"En omfattende lærebok i pediatrisk intensivpleie som dekker fysiologi, patofysiologi, farmakologi, tverrfaglig behandling og sykepleie for kritisk syke barn. Denne tredje utgaven inneholder ti nye kapitler (bl.a. farmakokinetikk/farmakodynamikk, sjokk og gjenoppliving, mekanisk kardiopulmonal støtte, infeksjoner, transplantasjon og toksikologi), samt pleieplaner og nyttige appendikser med doserings- og konverteringstabeller. Boken er ment å være en grunnleggende referanse for sykepleiere og avanserte kliniske utøvere innen pediatrisk intensivpleie.",[127],2012,[271],"Nursing Care of the Critically Ill Child, 3rd Edition","Mosby",{"_72":-5,"_13":273},"Mary Fran Hazinski",{"_52":275,"_54":276,"_117":118},"9780323809849",{"_58":277,"_60":61,"_64":278,"_66":275,"_72":275,"_121":279,"_90":280,"_92":281,"_100":282},[283,284],"Denne læreboken gir en klar, systematisk og evidensbasert gjennomgang av fysisk undersøkelse og helsevurdering gjennom hele livsløpet. Nytt og oppdatert innhold inkluderer blant annet økt fokus på sosiale helsebestemmende faktorer, utvidede vurderinger for transpersoner, og integrert dekning av NCJMM/Next Generation NCLEX. Boken inneholder også et stort antall fargeillustrasjoner, videoer, lydeksempler og nettbaserte læringsressurser som støtter ferdighetstrening og dokumentasjon.",[127],2023,[195],"Physical Examination and Health Assessment",{"_72":-5,"_13":286},{"_72":-5,"_13":285},"Ann L. Eckhardt","Carolyn Jarvis",{"_52":294,"_54":328},[289],{"_52":290,"_54":291},"9788215054896",{"_56":292,"_60":212,"_62":212,"_213":293,"_215":216,"_217":294,"_63":212,"_295":296,"_64":297,"_298":299,"_220":221,"_66":290,"_67":300,"_223":224,"_69":61,"_70":301,"_72":290,"_73":302,"_75":227,"_228":303,"_77":61,"_78":304,"_80":305,"_82":232,"_84":306,"_86":307,"_88":308,"_90":123,"_92":309,"_310":311,"_94":95,"_96":97,"_237":312,"_313":314,"_98":315,"_100":316,"_102":241},[248],[324,325,326,327],"9788215054889","bundle_price",599,"Av og til blir pasienter skadet i sitt møte med helsetjenesten. Hva er årsakene til at det skjer? Hva gjør vi for å unngå skader som ikke er relatert til pasientens sykdom, men som følger av manglende eller utilstrekkelig behandling og pleie? «Pasientsikkerhet» er skrevet for alle som er del av helsetjenesten, og alle som er interessert i hvordan vi ivaretar sikkerheten for pasienter som mottar helsetjenester. Boka bygger på forskning gjennomført de siste 15 årene innen fagfeltet, og presenterer både teori og praksis innen ulike deler av helsetjenesten. Boka dekker temaer som strukturer og modeller for sikkerhet i helsetjenesten, læring, samhandling, ledelse og kultur. Sentralt står pasientens rolle i helsetjenestens sikkerhetsarbeid. Presentasjon av utvalgte studier gir leseren et innblikk i mangfoldet og kompleksiteten knyttet til pasientsikkerhet. Formålet med boka er å bidra med oppdatert forskningsbasert kunnskap om hva pasientsikkerhet er, hvilke faktorer som har betydning for pasientsikkerhet og hvordan du konkret kan jobbe for å forstå og forbedre sikkerheten til pasienter.","description_rich","Av og til blir pasienter skadet i sitt møte med helsetjenesten. Hva er årsakene til at det skjer? Hva gjør vi for å unngå skader som ikke er relatert til pasientens sykdom, men som følger av manglende eller utilstrekkelig behandling og pleie?

«Pasientsikkerhet» er skrevet for alle som er del av helsetjenesten, og alle som er interessert i hvordan vi ivaretar sikkerheten for pasienter som mottar helsetjenester. Boka bygger på forskning gjennomført de siste 15 årene innen fagfeltet, og presenterer både teori og praksis innen ulike deler av helsetjenesten.

Boka dekker temaer som strukturer og modeller for sikkerhet i helsetjenesten, læring, samhandling, ledelse og kultur. Sentralt står pasientens rolle i helsetjenestens sikkerhetsarbeid. Presentasjon av utvalgte studier gir leseren et innblikk i mangfoldet og kompleksiteten knyttet til pasientsikkerhet.

Formålet med boka er å bidra med oppdatert forskningsbasert kunnskap om hva pasientsikkerhet er, hvilke faktorer som har betydning for pasientsikkerhet og hvordan du konkret kan jobbe for å forstå og forbedre sikkerheten til pasienter.",1,399,[106],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2022","7883a305-7cd3-4f59-993a-360a4ef0dd9c",308,"Aschehoug AS","0001","2022-03-04",[323],"rental_options",[318],[243],"thema_geo_no",[317],[316],"Pasientsikkerhet","Norge",{"_319":320,"_321":322},"duration_months",6,"price",248,"Universitetsforlaget","aplus","aplusbeta","forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_56":329,"_60":61,"_62":61,"_63":212,"_64":297,"_298":299,"_66":294,"_67":300,"_69":61,"_70":330,"_72":294,"_73":331,"_75":76,"_228":332,"_77":61,"_78":304,"_80":305,"_82":83,"_84":306,"_86":307,"_88":333,"_90":123,"_92":334,"_94":95,"_96":97,"_237":335,"_313":336,"_98":337,"_100":316,"_102":260},[248],499,[106],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2022","2022-03-10",[323],[243],[317],[316],{"_52":339,"_54":340,"_117":118},"9780729544467",{"_58":341,"_60":61,"_64":342,"_66":339,"_72":339,"_121":343,"_90":344,"_92":345,"_100":346},[347,348,349],"Dette er en oppdatert lærebok i intensivsykepleie (5. utgave) som støtter både bachelor- og videreutdanningsstudenter samt praksisnære intensivsykepleiere. Den dekker kliniske temaer som ventilasjon og oksygeneringsstyring, organsvikt, organdonasjon og transplantasjon, samt rehabilitering, og inneholder evidensbaserte kapitler skrevet av fagpersoner på feltet. Boken er ment som en praktisk ressurs for å forbedre pasientbehandling og utfall.",[127],2024,[195],"Critical Care Nursing, 5th Edition",{"_72":-5,"_13":352},{"_72":-5,"_13":351},{"_72":-5,"_13":350},"Thomas Buckley","Andrea Marshall","Leanne Aitken",{"_52":364,"_54":395},[355],{"_52":356,"_54":357},"9788202792923",{"_358":359,"_360":361,"_56":362,"_60":212,"_62":61,"_213":363,"_215":216,"_217":364,"_63":212,"_295":365,"_64":366,"_298":367,"_220":221,"_66":356,"_67":368,"_223":224,"_69":61,"_70":369,"_72":356,"_73":370,"_75":227,"_228":371,"_77":61,"_78":372,"_80":373,"_82":232,"_84":374,"_86":375,"_88":376,"_90":234,"_92":377,"_94":95,"_96":236,"_237":378,"_98":379,"_100":380,"_102":381},"accessibility_features",[394],"actors",[385,386,387],[113],[324,325,383,384],"9788202796983",1549,"Hvordan kan intensivsykepleieren ivareta de grunnleggende behovene til pasienter som er akutt og/eller kritisk syke? Bokas forfattere svarer gjennom å beskrive hvordan intensivsykepleierens spesialkompetanse kommer til uttrykk i profesjonens ulike funksjons- og ansvarsområder. I denne femte reviderte utgaven er fagstoffet oppdatert i tråd med ny nasjonal og internasjonal forskning og kunnskap. Målet er å styrke kompetansen for dermed å bidra til faglig forsvarlig helsehjelp og optimal pasientsikkerhet. I denne reviderte utgaven er det gjort pedagogiske grep blant annet i form av repetisjonsoppgaver om sentrale temaer i hvert kapittel. Boka er primært skrevet for studenter som tar videreutdanning eller masterstudium i intensivsykepleie. Den er egnet som oppslagsverk for sykepleiere som arbeider i akuttmottak, intensivavdelinger, overvåkingsavdelinger og postoperative avdelinger.","

Hvordan kan intensivsykepleieren ivareta de grunnleggende behovene til pasienter som er akutt og/eller kritisk syke? Bokas forfattere svarer gjennom å beskrive hvordan intensivsykepleierens spesialkompetanse kommer til uttrykk i profesjonens ulike funksjons- og ansvarsområder.

I denne femte reviderte utgaven er fagstoffet oppdatert i tråd med ny nasjonal og internasjonal forskning og kunnskap. Målet er å styrke kompetansen for dermed å bidra til faglig forsvarlig helsehjelp og optimal pasientsikkerhet. I denne reviderte utgaven er det gjort pedagogiske grep blant annet i form av repetisjonsoppgaver om sentrale temaer i hvert kapittel.

Boka er primært skrevet for studenter som tar videreutdanning eller masterstudium i intensivsykepleie. Den er egnet som oppslagsverk for sykepleiere som arbeider i akuttmottak, intensivavdelinger, overvåkingsavdelinger og postoperative avdelinger.

",2,1019,[106],"2. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2025","a0d34397-1747-4ad1-a475-00931c94990e",801,"Cappelen Damm AS","0008","2025-09-25",[382],[243],[380],"Intensivsykepleie","Sykepleie ebøker","Cappelen Damm akademisk","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda",{"_13":393,"_389":392},{"_13":391,"_389":392},{"_13":388,"_389":390},"Toverud, Kari C.","role","Illustratør","Solberg, Pål","Redaktør","Stubberud, Dag-Gunnar","WCAG v2.1",{"_360":396,"_56":397,"_60":61,"_62":61,"_63":212,"_64":366,"_298":367,"_66":364,"_67":398,"_69":61,"_70":399,"_72":364,"_73":400,"_75":76,"_228":401,"_77":61,"_78":372,"_80":373,"_82":402,"_84":374,"_86":375,"_88":403,"_90":234,"_92":404,"_94":95,"_96":97,"_237":405,"_98":406,"_100":380,"_102":407},[408,409,410],[113],5,1449,[106],"5. trykte utgave tilsvarer 2. e-bokutgave 2025","BB","2025-05-26",[382],[243],[380],"Sykepleie",{"_13":393,"_389":392},{"_13":391,"_389":392},{"_13":388,"_389":390},{"_11":412,"_13":413,"_19":414},"hvl-master-i-spesialsykepleie","Master i spesialsykepleie",[415],{"_11":416,"_417":418,"_13":419},"hvl","shortName","HVL","Høgskulen på Vestlandet",{"_11":416,"_417":418,"_13":419},"currentUser",{"_434":61,"_435":436,"_437":438,"_439":61,"_440":61,"_441":61,"_442":61,"_443":61,"_444":-5,"_445":446,"_447":448},"ENV",{"_426":427,"_428":429,"_430":431,"_432":433},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_72":449,"_450":449,"_451":449,"_452":453,"_454":455,"_456":-7,"_457":458,"_459":460,"_461":462,"_463":464,"_465":466,"_467":468,"_469":470,"_471":-7,"_472":-7,"_473":-7,"_474":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_475":61,"_476":61,"_477":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]