[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_495":496,"_497":498,"_499":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","hvl-mus201-lage-musikk-2026-host","name","Lage musikk","code","MUS201","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[494],"programmes",[485],"curriculum",[37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_51":475},{"_51":416,"_175":417},{"_51":369,"_175":370},{"_51":344},{"_51":316},{"_51":297},{"_51":281},{"_51":260},{"_51":248},{"_51":174,"_175":176},{"_51":149},{"_51":136},{"_51":79},{"_51":52},"original",{"_53":54,"_55":56,"_57":58},"isbn","9788270934270","metadata",{"_59":60,"_61":62,"_63":64,"_65":54,"_66":54,"_67":68,"_69":70,"_71":72,"_73":74},"source","web","authors",[77],"available",false,"description","En praktisk lærebok i hørelære med hovedvekt på rytmelesing og rytmeøvelser. Boken inneholder øvelser og metoder for å utvikle rytmisk øresans og lesing av rytmer, rettet mot musikklærerutdanning og musikkstudenter. Den framstår som et undervisningsverktøy for hørelære og rytmetrening.","ean","id","languages",[76],"published_year",1985,"publishers",[75],"title","Hørelære: rytmelesing","Norsk Musikforlag","no",{"_66":-5,"_13":78},"Niels Eskild Johansen",{"_53":80,"_55":81},"9788245017366",{"_82":83,"_84":85,"_59":86,"_61":62,"_87":62,"_88":62,"_63":89,"_65":80,"_90":91,"_92":62,"_93":94,"_66":80,"_95":96,"_97":98,"_99":62,"_100":101,"_102":103,"_104":105,"_106":107,"_108":109,"_110":111,"_69":112,"_71":113,"_114":115,"_116":117,"_118":119,"_73":120,"_121":122},"actors",[132],"allvit_subjects",[122],[126,127],"available_for_ai","bundle_available","Hva er det som gjør at enkelte grupper fungerer godt og andre ikke?\\n\\nFokuset i boka er ulike gruppesammensetninger både i familie, barnehage, skole, vennekrets, arbeidsliv og fritid. Noen ganger fungerer gruppene godt, andre ganger er de dysfunksjonelle eller mindre velfungerende. Dårlig fungerende grupper ødelegger for mange menneskers trivsel og produktivitet i skole og arbeidsliv.\\n\\nSom leder og gruppemedlem kan man lære å styre grupper i en positiv retning. Man kan motvirke krefter som skaper negative eller til og med destruktive relasjoner mellom medlemmene. Forfatterne beskriver med utgangspunkt i teori og forskning hvordan deltakere og ledere kan få grupper til å fungere på en god måte. I boken gis det eksempler og verktøy på hvordan man kan lede, utvikle og påvirke en gruppe; derav kommunikasjon og konflikthåndtering.\\n\\nGruppepsykologi er skrevet for ledere, lærere, trenere og veiledere som ønsker forskningsbasert kunnskap om hvordan man kan få grupper til å fungere bedre.\\n\\nPhilip Hwang er professor i psykologi ved Psykologiska Institutionen, Göteborgs Universitet. Hans forskning omfatter barn og unges utvikling og livsvilkår.\\n\\nBjørn Nilsson er psykolog, sosiolog og universitetslektor i sosialpsykologi. I tillegg til at han underviser ved Göteborgs Universitet arbeider han med gruppe- og lederutvikling i både Sverige og internasjonalt i Europa. USA og Kina.","edition",1,"free_book","gross_sales_price",569,"languages_no",[125],"medium","PHYSICAL","open_access","original_work_id","a346fa5e-5e8b-45bf-9ae2-eabd96abee63","pages",247,"product_form","BC","product_owner","Vigmostad & Bjørke AS","product_owner_id","2710","publication_date","2015-04-15",2015,[124],"score","1.0","supply_status_code","21","thema_subject_no",[123],"Gruppepsykologi : en innføring i gruppepsykologiske prosesser i barnehage, skole og fritid","varegruppe","Psykologi","Sosial- og gruppepsykologi","Fagbokforlaget","Bokmål",{"_66":130,"_13":131},{"_66":128,"_13":129},"717618","Nilsson, Bjørn","717617","Hwang, Philip",{"_13":133,"_134":135},"Røen, Petter","role","Oversetter",{"_53":137,"_55":138,"_57":58},"9788293074083",{"_59":139,"_61":62,"_63":140,"_65":137,"_66":137,"_67":141,"_69":142,"_71":143,"_73":144},[147],"Dette er en antologi om musikk og musikkundervisning, skrevet av fagpersoner ved Avdeling for lærerutdanning ved Høgskolen i Nord-Trøndelag. Bidragsyterne har også praktisk erfaring som musikere, dirigenter, musikkprodusenter, seminarledere, koristene og sangsolister.",[146],2014,[145],"Slik vi ser det: Om musikk og musikkundervisning sett med elleve par høgskoleøyne","Musikkseksjonen ved Høgskolen i Nord-Trøndelag; Helse-Frelse","nb",{"_66":-5,"_13":148},"Kai Lennert Johansen",{"_53":150,"_55":151},"9788290560220",{"_84":152,"_59":153,"_61":62,"_87":62,"_88":62,"_65":150,"_90":91,"_92":62,"_93":154,"_66":150,"_95":155,"_97":98,"_99":62,"_100":156,"_102":157,"_104":105,"_106":158,"_108":159,"_71":160,"_114":115,"_116":161,"_162":163,"_118":164,"_73":165,"_121":166},[173],[170],170,[125],"3f54c648-30d6-4caa-b3da-b4d6d26d57a9",165,"Norsk Musikkforlag","0828",[169],"40","thema_style_no",[168],[167],"Jazzteori : grunnleggende prinsipper","Musikk","Populærmusikk","Jazz","Warner/Chappell Music",{"_66":171,"_13":172},"28942","Kruse, Bjørn","Kunst og kultur",{"_53":188,"_55":236},"alternativeAllvitOptions",[177],{"_53":178,"_55":179},"9788215047355",{"_84":180,"_59":181,"_61":182,"_87":62,"_183":184,"_185":186,"_187":188,"_88":182,"_189":190,"_63":191,"_192":193,"_194":195,"_65":178,"_90":91,"_196":197,"_92":62,"_93":198,"_66":178,"_95":199,"_97":200,"_201":202,"_99":62,"_100":203,"_102":204,"_104":205,"_106":206,"_108":207,"_110":208,"_69":209,"_71":210,"_211":212,"_114":115,"_116":117,"_213":214,"_118":215,"_73":216,"_121":217},[235],[232],true,"available_for_plans",[228,229,230,231],"available_text","I salg","based_on_id","9788215047348","bundle_price",519,"Med Kunnskapsløftet 2020 ble dybdelæring innført som prinsipp i undervisningen. Det betyr blant annet at elevene skal utforske, se sammenhenger og forstå begreper i og mellom fag. Hvilken rolle spiller dybdelæring i musikk og hvordan kommer dette til uttrykk i læreplanen? Furnes diskuterer sentrale temaer i musikkfaget med dybdelæring som bakteppe, blant annet musikk og følelser, persepsjon, estetikk, kroppsforankret tenkning og begrepslæring. Med forankring i kjerneelementer og kompetansemål i læreplanen for musikk, er det et ønske at boken både kan være en ressurs for å skape en forståelse av hva dybdelæring innebærer i musikkfaget, og en kilde til ideer for dem som planlegger egen undervisning. Bokens målgruppe er studenter i lærerutdanningen, PPU, master i praktiske og estetiske fag, og lærere i skolen.","description_rich","Med Kunnskapsløftet 2020 ble dybdelæring innført som prinsipp i undervisningen. Det betyr blant annet at elevene skal utforske, se sammenhenger og forstå begreper i og mellom fag. Hvilken rolle spiller dybdelæring i musikk og hvordan kommer dette til uttrykk i læreplanen?

Furnes diskuterer sentrale temaer i musikkfaget med dybdelæring som bakteppe, blant annet musikk og følelser, persepsjon, estetikk, kroppsforankret tenkning og begrepslæring. Med forankring i kjerneelementer og kompetansemål i læreplanen for musikk, er det et ønske at boken både kan være en ressurs for å skape en forståelse av hva dybdelæring innebærer i musikkfaget, og en kilde til ideer for dem som planlegger egen undervisning.

Bokens målgruppe er studenter i lærerutdanningen, PPU, master i praktiske og estetiske fag, og lærere i skolen.","drm","LCP","format","EPUB",349,[125],"DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2022","c79cb56e-e8d9-47bd-a181-c314d79ae81f",284,"ED","Aschehoug AS","0001","2022-10-20",2022,[227],"rental_options",[222],"thema_edu_no",[221],[218,219,220],"Dybdelæring i musikk : musikalsk forståelse gjennom sansning, følelser og begreper","Generell pedagogikk ebøker","Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning","Undervisning i et spesifikt fag","Læremidler: musikk","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning",{"_223":224,"_225":226},"duration_months",6,"price",210,"Universitetsforlaget","aplus","aplusbeta","forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_66":233,"_13":234},"749756","Furnes, Odd Torleiv","Pedagogikk og lærerutdanning",{"_84":237,"_59":238,"_61":62,"_87":62,"_88":182,"_63":191,"_192":193,"_65":188,"_90":91,"_92":62,"_93":239,"_66":188,"_95":240,"_97":98,"_99":62,"_100":241,"_102":204,"_104":105,"_106":206,"_108":207,"_110":242,"_69":209,"_71":243,"_114":115,"_116":117,"_213":244,"_118":245,"_73":216,"_121":246},[235],[247],419,[125],"b6d30b42-d4b8-4aa5-bc06-537ae15170ee","2022-10-21",[227],[221],[218,219,220],"Generell pedagogikk",{"_66":233,"_13":234},{"_53":249,"_55":250,"_57":58},"9788280891457",{"_59":251,"_61":62,"_63":252,"_65":249,"_66":249,"_67":253,"_69":254,"_71":255,"_73":256},[258],"Boka presenterer akkordprogresjoner brukt i populærmusikk med praktiske eksempler for musikere og låtskrivere. Den trekker også inn grunnleggende ideer fra jazz og klassisk harmonilære og inneholder elementer av musikkteori, gehørtrening, låtskriving og arrangering. Forfatteren er musikkviter og talentutvikler, og boka ble utgitt av Norsk noteservice i 2013.",[146],2013,[257],"Akkordboka : akkordprogresjoner for musikere og låtskrivere","Norsk noteservice",{"_66":-5,"_13":259},"Audun Molde",{"_53":261,"_55":262},"9788245043778",{"_84":263,"_59":264,"_61":62,"_87":62,"_88":62,"_63":265,"_65":261,"_90":91,"_92":62,"_93":266,"_66":261,"_95":267,"_97":98,"_99":62,"_100":268,"_102":269,"_104":105,"_106":107,"_108":109,"_110":270,"_69":271,"_71":272,"_114":115,"_116":117,"_118":273,"_73":274,"_121":246},[235],[275,276],"Musikkglede og musikalske erfaringer presenteres i denne boka som hovedmålene for musikkfaget i LK20.\\n\\nGjennom å synge, spille, danse og lage musikk skal elevene få være en del av et musikalsk fellesskap der deres egen stemme har betydning.\\n\\nI boka diskuteres både de overordnede temaene fra læreplanverket og konsekvensen av disse for både planlegging og vurdering så vel som selve undervisningen.",219,[125],"d101713f-7989-403c-9576-f38978dda7f1",75,"2023-07-26",2023,[124],[219,220],"Musikk i LK20 : planlegging, undervisning og vurdering",{"_66":279,"_13":280},{"_66":277,"_13":278},"752627","Øvregaard, Marianne","752626","Engås, Anders Aasnes",{"_53":282,"_55":283,"_57":58},"9780634026591",{"_59":284,"_61":62,"_63":285,"_65":282,"_66":282,"_286":287,"_288":287,"_67":289,"_69":290,"_71":291,"_73":292},[295],"En praktisk guide til melodisk låtskriving basert på Berklee College of Musics kurs, med konkrete teknikker og øvelser for å skape fengende melodier. Boken gjennomgår grunnleggende prinsipper bak dagens hits og inneholder trinnvise oppgaver du kan bruke umiddelbart. Den leveres med tilgang til online lydopptak slik at du kan øve melodier og akkompagnement selv uten instrument.","image_thumbnail_url","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780634026591-L.jpg?default=false","image_url",[294],2003,[293],"The Songwriter's Workshop: Melody","Berklee Press","en",{"_66":-5,"_13":296},"Jimmy Kachulis",{"_53":298,"_55":299},"9788215001586",{"_84":300,"_59":301,"_61":62,"_87":62,"_88":62,"_63":302,"_192":302,"_65":298,"_90":303,"_92":62,"_93":304,"_66":298,"_95":305,"_97":98,"_99":62,"_100":306,"_102":307,"_104":105,"_106":206,"_108":207,"_71":308,"_114":115,"_116":161,"_118":309,"_73":310,"_121":166},[173],[313],"Grunnleggende musikkteori og arrangeringsteknikker er basiskunnskap for lærere som skal undervise i musikk i grunnskolen. Musikkteori presenteres her i en pedagogisk tilrettelagt form, med oppgaver underveis. I den nye utgaven er kapitlet om komposisjon lagt om en del, og forsøkt gjort mer i tråd med komposisjonsbegrepet i L97. Det er også lagt til et nytt kapittel om musikkuttrykk.",2,389,[125],"e2115929-c038-46ca-82d0-0b033282bd7b",154,[227],[311,312],"Musikkteori og arrangering : innføring for lærerstudenter","Musikkteori og -vitenskap","Komposisjon",{"_66":314,"_13":315},"38119","Risa, Øyvind",{"_53":317,"_55":318},"9788248908821",{"_84":319,"_59":320,"_61":62,"_87":62,"_88":62,"_63":321,"_65":317,"_90":91,"_92":62,"_93":322,"_66":317,"_95":323,"_97":98,"_99":62,"_100":324,"_102":325,"_104":326,"_106":327,"_108":328,"_110":329,"_69":330,"_71":331,"_114":115,"_116":161,"_332":333,"_118":334,"_73":335,"_121":336},[343],[340],"Denne boka gir deg verdifull hjelp, helt fra den spede begynnelse og opp til livet på toppen. Fra å velge mellom hvem som skal være med i bandet, og å finne musikkstil og navn, til å opptre på TV. Hvilke instrumenter skal man kjøpe, hva trenger man av utstyr? Skrevet med lun humor og oppløftende varme. Også for utenforstående gir boka verdifull innsikt i en bransje svært mange er interesserte i.",299,[125],"909ba299-04de-46bf-950d-70861415ed05",149,"BB","Kagge Forlag AS","0995","2009-07-27",2009,[339],"thema_interest_no",[338],[337],"Spille i band : alt du må vite og mere til","10 + Faktabøker","Barn og ungdom: emne","Intellektuelt nivå: fra 9 år","Kagge",{"_66":341,"_13":342},"30809","Lorentzen, Gustav","Annet",{"_53":345,"_55":346},"9788215003580",{"_82":347,"_84":348,"_59":349,"_61":62,"_87":62,"_88":62,"_63":350,"_192":351,"_65":345,"_90":303,"_92":62,"_93":352,"_66":345,"_95":353,"_97":98,"_99":62,"_100":354,"_102":355,"_104":105,"_106":206,"_108":207,"_71":356,"_114":115,"_116":161,"_118":357,"_73":358,"_121":166},[366],[173],[360,361],"«WOW!» er en fortelling om musikk og om skaperne av musikken. Popen er den mest utbredte musikkform i det 20. århundre, og angår oss alle. Dette er en oppdatert og bred fremstilling av populærmusikkens bakgrunn og utvikling de siste hundre årene - fra spirituals og blues til techno og brit-pop. Boka beskriver de ulike genrenes utvikling, og presenterer stilskaperne. Den legger vekt på de musikalske utviklingslinjene i et kulturhistorisk perspektiv, med utgangspunkt i den klingende musikken. Boka gir innføring i sentrale begreper, og belyser også koblinger til teknologi og musikkindustri. Her kan du lese om Beatles, Paul Simon, AC/DC eller Michael Jackson, fordype deg i synthrock, rap eller punk - eller kanskje bare more deg over Christopher Nielsens fantastiske illustrasjoner?","«WOW!» er en fortelling om musikk og om skaperne av musikken. Popen er den mest utbredte musikkform i det 20. århundre, og angår oss alle. Dette er en oppdatert og bred fremstilling av populærmusikkens bakgrunn og utvikling de siste hundre årene - fra spirituals og blues til techno og brit-pop.
Boka beskriver de ulike genrenes utvikling, og presenterer stilskaperne. Den legger vekt på de musikalske utviklingslinjene i et kulturhistorisk perspektiv, med utgangspunkt i den klingende musikken. Boka gir innføring i sentrale begreper, og belyser også koblinger til teknologi og musikkindustri.

Her kan du lese om Beatles, Paul Simon, AC/DC eller Michael Jackson, fordype deg i synthrock, rap eller punk - eller kanskje bare more deg over Christopher Nielsens fantastiske illustrasjoner?",449,[125],"b8ee41e0-731c-4749-851f-2f5ec405bfd9",529,[227],[359,167],"Wow! : populærmusikkens historie","Musikere, sangere, band og grupper",{"_66":364,"_13":365},{"_66":362,"_13":363},"33123","Molde, Audun","13602","Blokhus, Yngve",{"_13":367,"_134":368},"Nielsen, Christopher","Illustratør",{"_53":379,"_55":404},[371],{"_53":372,"_55":373},"9788215074528",{"_374":375,"_84":376,"_59":377,"_61":182,"_87":182,"_183":378,"_185":186,"_187":379,"_88":182,"_189":352,"_63":380,"_192":381,"_194":195,"_65":372,"_90":91,"_196":197,"_92":62,"_93":382,"_66":372,"_95":383,"_97":200,"_201":384,"_99":62,"_100":385,"_102":386,"_104":205,"_106":206,"_108":207,"_110":387,"_69":388,"_71":389,"_211":390,"_114":115,"_116":391,"_213":392,"_118":393,"_73":394,"_121":217},"accessibility_features",[403],[235,173],[397,398],[228,229,230,231],"9788215026022","«Eleven og musikken» er en bok om musikkpedagogikk. Forfatterne fokuserer helhetlig og praksisnært på forholdet mellom elever og musikk, med vekt på musikkundervisning i skole og lærerutdanning. Boken handler om hva musikk og musikalitet er, perspektiv på elevers musikalske utvikling, hvordan musikkundervisning foregår, begrunnelser for musikkfaget, og musikklæreres profesjonsforståelser. Gjennomgående betones møter mellom elever, lærere og musikken. Målgruppen for boken er studenter, lærerutdannere og forskere i alle typer musikklærerutdanninger, blant annet i grunnskolelærerutdanning, praktisk-pedagogisk utdanning, faglærerutdanning, og i andre musikkfaglige utdanninger med pedagogisk tilsnitt. ____________________________________ «Boka presenterer et bredt og musikkpedagogisk perspektiv som grunnlag for musikkundervisning i skolen. Anbefales!» Kai Lennert Johansen, Musikkultur nr. 6, 2017.","«Eleven og musikken» er en bok om musikkpedagogikk. Forfatterne fokuserer helhetlig og praksisnært på forholdet mellom elever og musikk, med vekt på musikkundervisning i skole og lærerutdanning.

Boken handler om hva musikk og musikalitet er, perspektiv på elevers musikalske utvikling, hvordan musikkundervisning foregår, begrunnelser for musikkfaget, og musikklæreres profesjonsforståelser. Gjennomgående betones møter mellom elever, lærere og musikken.

Målgruppen for boken er studenter, lærerutdannere og forskere i alle typer musikklærerutdanninger, blant annet i grunnskolelærerutdanning, praktisk-pedagogisk utdanning, faglærerutdanning, og i andre musikkfaglige utdanninger med pedagogisk tilsnitt.

____________________________________

«Boka presenterer et bredt og musikkpedagogisk perspektiv som grunnlag for musikkundervisning i skolen. Anbefales!»
Kai Lennert Johansen, Musikkultur nr. 6, 2017.",279,[125],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2017","12d07f5e-430f-4a4c-8c3e-e2df8a94193a",194,"2025-03-03",2025,[227],[395],"20",[221],[218,166],"Eleven og musikken",{"_223":224,"_225":396},173,{"_66":401,"_13":402},{"_66":399,"_13":400},"662237","Sæther, Morten","709735","Angelo, Elin","WCAG v2.1",{"_84":405,"_59":406,"_61":62,"_87":62,"_88":182,"_63":380,"_192":381,"_65":379,"_90":91,"_92":62,"_93":198,"_66":379,"_95":407,"_97":98,"_201":408,"_99":62,"_100":385,"_102":386,"_104":105,"_106":206,"_108":207,"_110":409,"_69":410,"_71":411,"_114":115,"_116":117,"_213":412,"_118":413,"_73":394,"_121":246},[235,173],[414,415],[125],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2020","2017-05-03",2017,[227],[221],[218,166],{"_66":401,"_13":402},{"_66":399,"_13":400},{"_53":425,"_55":461},[418],{"_53":419,"_55":420},"9788205598669",{"_374":421,"_82":422,"_84":423,"_61":182,"_87":62,"_183":424,"_185":186,"_187":425,"_88":182,"_189":94,"_63":426,"_192":427,"_194":195,"_65":419,"_90":91,"_196":197,"_92":62,"_93":428,"_66":419,"_95":429,"_97":200,"_201":430,"_99":62,"_100":431,"_102":432,"_104":205,"_106":433,"_108":434,"_110":435,"_69":436,"_71":437,"_211":438,"_114":115,"_116":117,"_213":439,"_118":440,"_73":441,"_121":217},[460],[450,451,452,453],[235,173],[448,449],"9788205598652","Denne boka er ment som hjelp til å innlemme sang i skolehverdagen. Her kan du lese om stemmen – både talestemmen og sangstemmen – som kanskje er det viktigste redskapet du har i samværet med elevene. Du vil bli inspirert til å lede sangaktiviteter, drive stemmelek og flerstemt sang. Boka gir kunnskap om stemmen både som profesjonsfaglig verktøy og instrument. Du kan finne kapitler om sang og språkutvikling, og få tips til hvordan du kan bruke sang i ulike skolefag. Elevene lærer både gjennom hodet og kroppen. Derfor finner du også et kapittel om sang og bevegelse. I tillegg inneholder boka kapitler om joik, digital teknologi, sangens kraft og muligheter, estetiske læringsprosesser, sang i tilrettelagt opplæring, sosiale fellesskap og inkludering. Underveis får du en rekke praktiske tips til hvordan du kan bruke stemme og sang i skolehverdagen. Ved å følge QR-kodene i boka som leder til Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen, får du også tilgang til et stort digitalt ressursmateriale. Bokas kapitler knytter seg opp til nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanning og læreplanverket for grunnskolen. Kapittelforfatterne er alle eksperter på sine områder og er ansatt på ulike lærerutdanningsinstitusjoner.","

Denne boka er ment som hjelp til å innlemme sang i skolehverdagen. Her kan du lese om stemmen – både talestemmen og sangstemmen – som kanskje er det viktigste redskapet du har i samværet med elevene. Du vil bli inspirert til å lede sangaktiviteter, drive stemmelek og flerstemt sang.

Boka gir kunnskap om stemmen både som profesjonsfaglig verktøy og instrument. Du kan finne kapitler om sang og språkutvikling, og få tips til hvordan du kan bruke sang i ulike skolefag.

Elevene lærer både gjennom hodet og kroppen. Derfor finner du også et kapittel om sang og bevegelse. I tillegg inneholder boka kapitler om joik, digital teknologi, sangens kraft og muligheter, estetiske læringsprosesser, sang i tilrettelagt opplæring, sosiale fellesskap og inkludering.

Underveis får du en rekke praktiske tips til hvordan du kan bruke stemme og sang i skolehverdagen. Ved å følge QR-kodene i boka som leder til Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen, får du også tilgang til et stort digitalt ressursmateriale.

Bokas kapitler knytter seg opp til nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanning og læreplanverket for grunnskolen. Kapittelforfatterne er alle eksperter på sine områder og er ansatt på ulike lærerutdanningsinstitusjoner.

",325,[125],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2024","94334da5-01e3-44e8-bf04-61734dd6dc1b",332,"Gyldendal Norsk Forlag AS","0002","2024-05-06",2024,[447],[445],[221],[442,443,444],"Sangglede og stemmebruk i skolen","Undervisningsmetoder","Lærerutdanning","Musikkteknikker, musikkveiledninger og musikkundervisning",{"_223":224,"_225":446},195,"Gyldendal","forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_13":459,"_134":457},{"_13":458,"_134":457},{"_13":456,"_134":457},{"_13":454,"_134":455},"Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen","Utgiver","Haukenes, Siri","Redaktør","Danbolt, Ingrid","Balsnes, Anne Haugland","EPUB Tilgjengelighetsspesifikasjon 1.1",{"_82":462,"_84":463,"_61":62,"_87":62,"_88":182,"_63":426,"_192":427,"_65":425,"_90":91,"_92":62,"_93":464,"_66":425,"_95":465,"_97":98,"_201":466,"_99":62,"_100":431,"_102":432,"_104":105,"_106":433,"_108":434,"_110":467,"_69":436,"_71":468,"_114":115,"_116":117,"_213":469,"_118":470,"_73":441,"_121":246},[471,472,473,474],[235,173],469,[125],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2024","2024-05-14",[447],[221],[442,443,444],{"_13":459,"_134":457},{"_13":458,"_134":457},{"_13":456,"_134":457},{"_13":454,"_134":455},{"_53":476,"_55":477,"_57":58},"9788270935543",{"_59":478,"_61":62,"_63":479,"_65":476,"_66":476,"_67":480,"_69":481,"_71":482,"_73":483},[484],"Boken er en lærebok i hørelære og gehørstrening med øvelser og noterte eksempler. Den inneholder en revidert utgave av «Melodi i dur og moll» og tar for seg emner som modulasjon, fritonal melodi, skalaer og intervaller, samt omkring 200 eksempler hentet fra levende musikk. Materialet er beregnet for bruk i musikkundervisning og gehørtrening.",[146],2006,[75],"Hørelære : Med på notene",{"_66":-5,"_13":78},{"_11":486,"_13":487,"_19":488},"hvl-musikk-arsenhet","Musikk årsenhet",[489],{"_11":490,"_491":492,"_13":493},"hvl","shortName","HVL","Høgskulen på Vestlandet",{"_11":490,"_491":492,"_13":493},"currentUser",{"_508":62,"_509":510,"_511":512,"_513":62,"_514":62,"_515":62,"_516":62,"_517":62,"_518":-5,"_519":520,"_521":522},"ENV",{"_500":501,"_502":503,"_504":505,"_506":507},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_66":523,"_524":523,"_525":523,"_526":527,"_528":529,"_530":-7,"_531":532,"_533":534,"_535":536,"_537":538,"_539":540,"_541":542,"_543":544,"_545":-7,"_546":-7,"_547":-7,"_548":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_549":62,"_550":62,"_551":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]