[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_404":405,"_406":407,"_408":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","hvl-savpu301-praksisstudier-ut-i-verden-tverrprofesjonelt-samarbeid-pa-tvers-av-landegrenser-2026-host","name","Praksisstudier. Ut i verden! Tverrprofesjonelt samarbeid på tvers av landegrenser","code","SAVPU301","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[403],"programmes",[394],"curriculum",[37,38,39,40,41,42,43,44,45],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_46":334,"_126":335},{"_46":281,"_126":282},{"_46":269},{"_46":254},{"_46":229},{"_46":202},{"_46":125,"_126":127},{"_46":79},{"_46":47},"original",{"_48":49,"_50":51,"_52":53},"isbn","9789811050060","metadata",{"_54":55,"_56":57,"_58":59,"_60":49,"_61":49,"_62":63,"_64":63,"_65":66,"_67":68,"_69":70,"_71":72},"source","web","authors",[75,76],"available",false,"description","Boken presenterer et utvalg moderne forskningsmetoder rettet mot studier av forretningspraksiser og samarbeid mellom akademia og næringsliv. Den beskriver både nyvinninger og videreutviklinger av tradisjonelle forskningsdesign, og diskuterer hvordan næringslivet kan inkluderes som interessenter i forskningsprosessen. Kapitlene dekker metoder for datainnsamling og -analyse (inkludert automatisert semantisk analyse), eksperimenter, workshop-basert arbeid og refleksjoner rundt forskningsfilosofi.","ean","id","image_thumbnail_url","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9789811050060-L.jpg?default=false","image_url","languages",[74],"published_year",2018,"publishers",[73],"title","Collaborative Research Design: Working with Business for Meaningful Findings","Springer","en",{"_61":-5,"_13":78},{"_61":-5,"_13":77},"Louise Young","Per Vagn Freytag",{"_48":80,"_50":81},"9788245004243",{"_82":83,"_54":84,"_56":57,"_85":57,"_86":57,"_58":87,"_60":80,"_88":89,"_90":57,"_91":92,"_61":80,"_93":94,"_95":96,"_97":57,"_98":99,"_100":101,"_102":103,"_104":105,"_106":107,"_69":108,"_109":110,"_111":112,"_113":114,"_71":115,"_116":117},"allvit_subjects",[124],[121],"available_for_ai","bundle_available","Mange bøker om ledelse kan virke smale med sine amerikanskinspirerte teorier og raske oppskrifter. Men virkningsfull og meningsfull ledelse er avhengig av sammenhengen den utøves i som organisasjonstype, sektor, kultur og kjønnsregime. Byråkratier og entreprenørorganisasjoner, offentlige og private virksomheter byr på noen felles, men også mange ulike ledelsesutfordringer. Det kan være med å forklare noe av den forunderlige skjebne ledelsesinnsats og ledere stundom får.\\n\\nDenne forskningsbaserte boken skiller seg fra standardframstillingene: Ledelse blir ikke bare sett på som en instrumentell og kontrollerende kraft, men også som et brennpunkt for alle de uløste problemene, motsetningene og diffuse oppfatningene som preger livet i organisasjoner. Ledere må være fortolkere og håpets budbærere, i tillegg til å utføre sine andre viktige funksjoner.\\n\\nLedelse, organisasjon og kultur gir en oversikt over viktige problemstillinger i ledelsesfeltet og viser hvordan ledere gjennom selvforståelse, personlig involvering og kritisk bruk av ulike teknikker, kan bidra til egen legitimitet og organisasjoners velbefinnende og suksess.\\n\\nBoken har en original, konstruktiv og kritisk fremstilling. Den egner seg godt for dem som ønsker å vite mer om hvordan ledelse faktisk kan foregå, og for dem som ønsker impulser til egen ledelse.\\n\\nTorodd Strand er professor i administrasjon og organisasjonsvitenskap ved Universitetet i Bergen og har forsket på ledelse i flere tiår. Hans ledererfaring, kombinert med hans kontakt med ledere gjennom sitt virke som rådgiver og foredragsholder, har gitt ham grunnlag for praktiske bedømmelser og innsikt i ulike typer organisasjoner. Han var tidligere direktør for Administrativt forskningsfond ved Norges Handelshøyskole.\\n\\n«I ei tid der uro, forandring og nyskaping toppar lista av utfordringar for alle organisasjonar er det herleg å finne ei bok som på ein direkte og praktisk måte inspirerer leiarens kvardag. Boka gir impulsar både til forankring og kritisk vurdering av rollar og prosessar. Nyttig og lett å lese!» - Siv. øk. Øyvind Nitter. Adm. dir. Olsten Personal Norden.\\n\\n«Det er derfor en bok som egner seg godt til å undervise fra, nettopp fordi den kommer leserens behov i møte om å gjøre sine egne fortolkninger i dialog med det rike forskningbaserte innholdet i boken. Den er også leserens bok i den forstand at den er kledd i en elegant språkdrakt fra begynnelse til slutt. Dette gjør at den er en språklig glede å lese.» - Tor Hernes i en anmeldelse av boken i Nordiske organisasjonsstudier (NOS).","edition",2,"free_book","gross_sales_price",969,"languages_no",[120],"medium","PHYSICAL","open_access","original_work_id","6b59411a-e2f9-4934-bff7-72a0e2eb07fa","pages",617,"product_form","BB","product_owner","Vigmostad & Bjørke AS","product_owner_id","2710",[119],"score","1.0","supply_status_code","21","thema_subject_no",[118],"Ledelse, organisasjon og kultur","varegruppe","Organisasjon / ledelse / administrasjon","Næringsvirksomhet, administrasjon og ledelse","Fagbokforlaget","Bokmål",{"_61":122,"_13":123},"42607","Strand, Torodd","Økonomi og ledelse",{"_48":140,"_50":188},"alternativeAllvitOptions",[128,129],{"_48":174,"_50":175},{"_48":130,"_50":131},"9788245028362",{"_82":132,"_54":133,"_56":134,"_85":57,"_135":136,"_137":138,"_139":140,"_86":57,"_58":141,"_142":143,"_60":130,"_88":144,"_145":146,"_90":57,"_91":147,"_61":130,"_93":148,"_95":149,"_150":151,"_97":57,"_98":152,"_100":153,"_102":154,"_104":105,"_106":107,"_155":156,"_67":157,"_69":158,"_109":110,"_111":159,"_160":161,"_113":162,"_71":163,"_116":164},[172,173],[169],true,"available_for_plans",[168],"available_text","I salg","based_on_id","9788245013726","Hvilken betydning har barnehagelærerens egne verdier og grunnleggende antagelser i den kulturelle brobyggingen i barnehagen? Tverrkulturell kompetanse handler om innsikt i egen og andres kultur, verdenssyn og kommunikasjonsformer. Barnehagelæreren som kulturell brobygger bygger på ny forskning, med eksempler fra praksiserfaringer i Zambia og Norge. Boken er skrevet for barnehagelærerstudenter, men passer for alle som vil øke sin tverrkulturelle kompetanse. Ane Bergersen er sosiolog med 20 års erfaring fra Høgskolen i Sogn og Fjordane.","drm","LCP",1,"format","PDF",395,[120],"DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2017","16f59b74-f413-45b0-a306-bf50f1e88967",252,"ED","publication_date","2019-06-30",2019,[119],"20","thema_edu_no",[167],[165,166],"Global forståelse : barnehagelæreren som kulturell brobygger","Barnehagepedagogikk ebøker","Barnehagepedagogikk","Tverrkulturelle / interkulturelle studier og emner","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning","forlag-fagbokforlaget-akademisk",{"_61":170,"_13":171},"704403","Bergersen, Ane","Pedagogikk og lærerutdanning","Samfunnsvitenskap","9788245055788",{"_82":176,"_54":177,"_56":134,"_85":57,"_135":178,"_137":138,"_139":140,"_86":57,"_58":179,"_142":143,"_60":174,"_88":144,"_145":180,"_90":57,"_91":147,"_61":174,"_93":181,"_95":149,"_150":151,"_97":57,"_98":152,"_100":153,"_102":154,"_104":105,"_106":107,"_155":182,"_67":183,"_69":184,"_109":110,"_111":159,"_160":185,"_113":186,"_71":163,"_116":164},[172,173],[187],[168],"Har du reflektert over hvorfor din måte å forstå verden på er ulik andres?\\n\\nGlobal forståelse – Barnehagelæreren som kulturell brobygger viser hvordan vår forståelse av verden kan utvides i møte med andre. Å se mangfold som en ressurs handler om å være trygg på eget ståsted og være åpen for ulikhet. Tverrkulturell kompetanse utvikles gjennom å bli bevisst at vi alle har et verdensbilde og en kommunikasjonsform som er kontekstavhengig.\\n\\nBoken passer spesielt i forbindelse med fordypningsemner i global forståelse, flerkulturell pedagogikk og kulturelt mangfold, og for profesjonsutøvere i det flerkulturelle Norge. Den har egne kapitler rettet spesielt mot barnehagelærerstudenter, og sentrale kapitler for studenter som ønsker praksisopphold i Afrika.\\n\\nAne Bergersen er førstelektor i sosiologi ved Høgskulen på Vestlandet, Campus Sogndal","EPUB",[120],"2024-10-18",2024,[119],[167],[165,166],{"_61":170,"_13":171},{"_82":189,"_54":190,"_56":57,"_85":57,"_86":57,"_58":191,"_60":140,"_88":144,"_90":57,"_91":192,"_61":140,"_93":193,"_95":96,"_150":194,"_97":57,"_98":152,"_100":153,"_102":195,"_104":105,"_106":107,"_155":196,"_67":197,"_69":198,"_109":110,"_111":112,"_160":199,"_113":200,"_71":163,"_116":165},[172,173],[201],"Hvilken betydning har barnehagelærerens egne verdier og grunnleggende antagelser i den kulturelle brobyggingen i barnehagen? Tverrkulturell kompetanse handler om innsikt i egen og andres kultur, verdenssyn og kommunikasjonsformer. Barnehagelæreren som kulturell brobygger bygger på ny forskning, med eksempler fra praksiserfaringer i Zambia og Norge. Boken er skrevet for barnehagelærerstudenter, men passer for alle som vil øke sin tverrkulturelle kompetanse.\\n\\nAne Bergersen er sosiolog med 20 års erfaring fra Høgskolen i Sogn og Fjordane.",439,[120],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2019","BC","2017-06-26",2017,[119],[167],[165,166],{"_61":170,"_13":171},{"_48":203,"_50":204},"9788282821063",{"_205":206,"_82":207,"_56":57,"_85":57,"_86":57,"_58":208,"_60":203,"_88":209,"_90":57,"_91":210,"_61":203,"_93":211,"_95":96,"_150":212,"_97":57,"_98":213,"_100":214,"_102":195,"_104":215,"_106":216,"_155":217,"_67":218,"_69":219,"_109":110,"_111":112,"_113":220,"_71":221,"_116":222},"actors",[225],[173],"Denne innføringen i internasjonale menneskerettigheter er unik i sitt slag i Norge. Den legger vekt på å forklare innholdet i menneskerettighetene ved hjelp av et stort antall eksempler, og viser hvordan de spiller en viktig rolle i debattene om mange av vår tids viktigste spørsmål. \\n \\nFørste del av boken beskriver ulike typer menneskerettigheter, deres historiske bakgrunn og de mellomstatlige organisasjonene som overvåker dem. Den andre delen diskuterer aktuelle problemstillinger, og gir også en innføring i menneskerettighetsspørsmål i Norge. \\n \\nBoken er full av eksempler, fra bruken av glattceller og religions- og livssynsundervisning til internasjonale saker som rettsoppgjør, kamp mot terrorisme, barnearbeid og kritikk av vestlig dobbeltmoral. Også spørsmål som bedrifters ansvar når det gjelder å respektere menneskerettighetene og forholdet mellom menneskerettighetene og tradisjonelle verdier blir viet oppmerksomhet. \\n \\nBoken egner seg til all undervisning som tar for seg internasjonale spørsmål og for enhver som er opptatt av det samfunnet vi lever i - både her hjemme og internasjonalt. ",5,349,[120],"5. trykte utgave tilsvarer 5. e-bokutgave 2015","fb6f1ffc-f55d-47e5-ac21-db3b68ed7847",297,"Humanist Forlag AS","0644","2014-12-04",2014,[224],[223],"Menneskerettigheter : en innføring","Statsvitenskap / politikk / forvaltning","Menneskerettigheter og borgerrettigheter","Humanist forlag",{"_13":226,"_227":228},"Ekeløve-Slydal, Gunnar M.","role","Redaktør",{"_48":230,"_50":231},"9788215009186",{"_205":232,"_82":233,"_56":57,"_85":57,"_86":134,"_58":234,"_235":236,"_60":230,"_88":144,"_90":57,"_91":237,"_61":230,"_93":238,"_95":96,"_97":57,"_98":239,"_100":240,"_102":195,"_104":241,"_106":242,"_69":243,"_109":110,"_111":112,"_113":244,"_71":245,"_116":246},[250,251],[173],"Dette er den første boka om internasjonalt sosialt arbeid på norsk. Forfatterne gir en teoretisk og praktisk introduksjon til fagfeltet med vekt på et nord-sør-perspektiv. Boka fokuserer spesielt på nødhjelps- og bistandsarbeid. Sentrale temaer er hvordan internasjonalt sosialt arbeid påvirkes av og utformes i en kulturell, religiøs, økonomisk og politisk kontekst. Bidragsytere som har arbeidet i norske organisasjoner eller for norske myndigheter, beskriver hvordan internasjonalt sosialt arbeid kan utføres i praksis. Fokus er på arbeid med kvinner, barn, flyktninger og hiv/aidsepidemien i tråd med FNs tusenårsmål. Internasjonalt finnes det få andre bøker som beskriver dette konkret. Boka avsluttes med det omvendte perspektivet som innebærer hvordan erfaringer fra sør kan påvirke sosialt arbeid i Nord. Internasjonalt sosialt arbeid utøves av flere enn sosionomer. Boka tar derfor sikte på å nå en bred faggruppe som er opptatt av nord-sør-spørsmål, og som er engasjert i internasjonalt arbeid. Elsa Døhlie er førstelektor og leder av Internasjonal seksjon, og Gurid Aga Askeland er førsteamanuensis på sosionomutdanningen ved Diakonhjemmets høgskole. Redaktører og bidragsytere har bred internasjonal erfaring.","description_rich","Dette er den første boka om internasjonalt sosialt arbeid på norsk. Forfatterne gir en teoretisk og praktisk introduksjon til fagfeltet med vekt på et nord-sør-perspektiv. Boka fokuserer spesielt på nødhjelps- og bistandsarbeid. Sentrale temaer er hvordan internasjonalt sosialt arbeid påvirkes av og utformes i en kulturell, religiøs, økonomisk og politisk kontekst.
Bidragsytere som har arbeidet i norske organisasjoner eller for norske myndigheter, beskriver hvordan internasjonalt sosialt arbeid kan utføres i praksis. Fokus er på arbeid med kvinner, barn, flyktninger og hiv/aidsepidemien i tråd med FNs tusenårsmål. Internasjonalt finnes det få andre bøker som beskriver dette konkret. Boka avsluttes med det omvendte perspektivet som innebærer hvordan erfaringer fra sør kan påvirke sosialt arbeid i Nord.

Internasjonalt sosialt arbeid utøves av flere enn sosionomer. Boka tar derfor sikte på å nå en bred faggruppe som er opptatt av nord-sør-spørsmål, og som er engasjert i internasjonalt arbeid.

Elsa Døhlie er førstelektor og leder av Internasjonal seksjon, og Gurid Aga Askeland er førsteamanuensis på sosionomutdanningen ved Diakonhjemmets høgskole. Redaktører og bidragsytere har bred internasjonal erfaring.",459,[120,249],"bf7d59d7-07a4-432c-a763-f8cb9f3dc47b",212,"Aschehoug AS","0001",[248],[247],"Internasjonalt sosialt arbeid : innsats på andres arena","Sosialt arbeid","Sosiale tjenester og sosial velferd","Universitetsforlaget","Nynorsk",{"_13":253,"_227":228},{"_13":252,"_227":228},"Døhlie, Elsa","Askeland, Gurid Aga",{"_48":255,"_50":256,"_52":53},"9781743324059",{"_54":257,"_56":57,"_58":258,"_60":255,"_61":255,"_65":259,"_67":218,"_69":260,"_71":261},[263,264,265],"Dette er en redigert antologi som utforsker sosialarbeidsutdanning og praksis i et internasjonalt perspektiv. Bidragene kartlegger pensum, teoretiske tilnærminger og utfordringer i ulike regioner, og diskuterer temaer som menneskerettigheter, aktivisme og velferdsstatens rolle. Boken samler erfaringer fra forfattere i mange land og retter seg mot undervisere, forskere og praktikere i sosialt arbeid.",[74],[262],"Global social work: Crossing borders, blurring boundaries","Sydney University Press",{"_61":-5,"_13":268},{"_61":-5,"_13":267},{"_61":-5,"_13":266},"Brian Littlechild","Helle Strauss","Carolyn Noble",{"_48":270,"_50":271,"_52":53},"9781352011081",{"_54":272,"_56":57,"_58":273,"_60":270,"_61":270,"_65":274,"_67":275,"_69":276,"_71":277},[279],"Dette er en internasjonal bestselger og lærebok som gir en omfattende og kritisk oversikt over hovedteorier innen sosialt arbeid. I denne sterkt reviderte femte utgaven vurderer Malcolm Payne styrker og svakheter ved teorier som relasjonspraksis, tilknytningsteori, kritisk praksis, feministisk praksis og økologisk/\"green\" sosialt arbeid, og inkluderer nytt stoff om whiteness, postkoloniale tilnærminger og anti-rasistisk teori. Boken er ment som et følgebok for studenter og praktikere på bachelor- og masternivå.",[74],2020,[278],"Modern Social Work Theory","Bloomsbury Publishing",{"_61":-5,"_13":280},"Malcolm Payne",{"_48":289,"_50":320},[283],{"_48":284,"_50":285},"9788252199758",{"_82":286,"_54":287,"_56":134,"_85":57,"_135":288,"_137":138,"_139":289,"_86":57,"_58":290,"_142":143,"_60":284,"_88":144,"_145":146,"_90":57,"_91":291,"_61":284,"_93":292,"_95":149,"_150":293,"_97":57,"_98":294,"_100":295,"_102":154,"_104":296,"_106":297,"_155":298,"_67":157,"_69":299,"_300":301,"_109":110,"_111":112,"_160":302,"_113":303,"_71":304,"_116":305},[124,173],[314,315],[313],"9788252189360","Boka gir ei innføring i organisasjonskunnskap og er retta mot helse- og sosialfaga. Etter ein introduksjon til organisasjonsteori, gjer forfattarane greie for kva som kjenneteiknar organisasjonar i offentleg, privat og frivillig sektor. Vidare presenterer dei ulike teoretiske perspektiv på korleis organisasjonar fungerer, og korleis dette kan påverke arbeidskvardagen til tenesteytarar i denne sektoren. I boka gjer forfattarane også greie for nyare reformer i offentleg sektor og korleis dei verkar inn på organisasjonsutforminga. Her ligg hovudvekta på NAV-reforma, der sosialtenesta, Aetat og trygdeetaten vart slått saman. Forfattarane tar for seg hovudtrekka ved denne reforma, kva styringsideal ho byggjer på, og korleis reforma er evaluert i ettertid. Den nye samhandlingsreforma, gradvis iverksett frå 2012, blir gjort greie for i eit eige kapittel. Til slutt i boka tar forfattarane for seg samarbeid mellom det offentlege og frivillige organisasjonar, og gir ei nyttig oversikt over dei viktigaste frivillige organisasjonane. Den nye utgåva er gjennomarbeidd språkleg og nedkorta med større vekt på det praktiske. Delane om den nye samhandlingsreforma og erfaringane med NAV er nyskrivne.",419,[249],"1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2016","509b5797-50f4-4644-87ba-e1f9a683eb6b",278,"Det Norske Samlaget","0024","2019-08-05",[312],"rental_options",[307],[167],[247,306],"Organisert velferd : organisasjonskunnskap for helse- og sosialarbeidarar","Sosialt arbeid ebøker","Organisasjonsteori og organisasjonsutvikling",{"_308":309,"_310":311},"duration_months",12,"price",359,"Samlaget","forlag-samlaget",{"_61":318,"_13":319},{"_61":316,"_13":317},"675887","Eikås, Magne","675888","Djupvik, Alf Roger",{"_82":321,"_54":322,"_56":57,"_85":57,"_86":57,"_58":323,"_60":289,"_88":324,"_90":57,"_91":325,"_61":289,"_93":326,"_95":96,"_97":57,"_98":294,"_100":295,"_102":195,"_104":296,"_106":297,"_155":327,"_67":328,"_69":329,"_109":110,"_111":112,"_160":330,"_113":331,"_71":304,"_116":246},[124,173],[332,333],"Organisasjonskunnskap for helse- og sosialarbeidarar. \\n \\nBoka gir ei innføring i organisasjonskunnskap og er retta mot helse- og sosialfaga. \\n \\nEtter ein introduksjon til organisasjonsteori, gjer forfattarane greie for kva som kjenneteiknar organisasjonar i offentleg, privat og frivillig sektor. Vidare presenterer dei ulike teoretiske perspektiv på korleis organisasjonar fungerer, og korleis dette kan påverke arbeidskvardagen til tenesteytarar i denne sektoren. \\n \\nI boka gjer forfattarane også greie for nyare reformer i offentleg sektor og korleis dei verkar inn på organisasjonsutforminga. Her ligg hovudvekta på NAV-reforma, der sosialtenesta, Aetat og trygdeetaten vart slått saman. Forfattarane tar for seg hovudtrekka ved denne reforma, kva styringsideal ho byggjer på, og korleis reforma er evaluert i ettertid. Den nye samhandlingsreforma, gradvis iverksett frå 2012, blir gjort greie for i eit eige kapittel. \\n \\nTil slutt i boka tar forfattarane for seg samarbeid mellom det offentlege og frivillige organisasjonar, og gir ei nyttig oversikt over dei viktigaste frivillige organisasjonane. \\n \\nDen nye utgåva er gjennomarbeidd språkleg og nedkorta med større vekt på det praktiske. Delane om den nye samhandlingsreforma og erfaringane med NAV er nyskrivne. ",3,489,[249],"2016-06-21",2016,[312],[167],[247,306],{"_61":318,"_13":319},{"_61":316,"_13":317},{"_48":343,"_50":375},[336],{"_48":337,"_50":338},"9788215077642",{"_339":340,"_205":341,"_82":342,"_56":134,"_85":57,"_137":138,"_139":343,"_86":57,"_58":344,"_235":345,"_142":346,"_60":337,"_145":180,"_90":134,"_91":144,"_61":337,"_93":347,"_95":149,"_150":348,"_97":57,"_98":349,"_100":350,"_102":154,"_104":241,"_106":242,"_155":351,"_67":36,"_69":352,"_109":110,"_111":159,"_160":353,"_354":355,"_356":357,"_113":358,"_71":359,"_116":360},"accessibility_features",[374],[368,369,370],[172,173],"9788215057897","What knowledge and skills are needed to be more inclusive and to give children with disabilities a better quality of life in Tanzania and Norway? Professional helpers, such as teachers, social educators [vernepleiere, Norwegian], and social workers are agents of change in this interprofessional and intercultural field. Students and staff involved in international exchange projects, such as with The Norwegian Agency for Exchange Cooperation (NOREC), are also agents of change in this field. Whether academics or practitioners, they all emphasize the need for a new and updated knowledge across many well-established research fields due to the children's needs and human rights, theoretical perspectives and research approaches as well as the implications for education and practice. The book's target group is broad, encompassing researchers, students as well as practitioners in the global south and north. The chapters are written by international researchers and professionals working in education, health, and social work in Tanzania and Norway. Several of the chapters are the result of a collaboration between Tanzanian and Norwegian authors, and collaboration is an important subject in the book. Change Agents can be read as a whole as well as individual chapters. The book and the individual, scientific chapters have been peer-reviewed.","What knowledge and skills are needed to be more inclusive and to give children with disabilities a better quality of life in Tanzania and Norway? Professional helpers, such as teachers, social educators [vernepleiere, Norwegian], and social workers are agents of change in this interprofessional and intercultural field. Students and staff involved in international exchange projects, such as with The Norwegian Agency for Exchange Cooperation (NOREC), are also agents of change in this field. Whether academics or practitioners, they all emphasize the need for a new and updated knowledge across many well-established research fields due to the children's needs and human rights, theoretical perspectives and research approaches as well as the implications for education and practice. The book's target group is broad, encompassing researchers, students as well as practitioners in the global south and north.

The chapters are written by international researchers and professionals working in education, health, and social work in Tanzania and Norway. Several of the chapters are the result of a collaboration between Tanzanian and Norwegian authors, and collaboration is an important subject in the book.

Change Agents can be read as a whole as well as individual chapters. The book and the individual, scientific chapters have been peer-reviewed.","SDRM",[367],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2023","4b6744ff-c661-4cd8-8883-03268495c67f",287,"2026-04-17",[366],[167],"thema_geo_no",[364,365],"thema_interest_no",[363],[361,362],"Change agents : an interprofessional book about children with disabilities in Tanzania and Norway","Spesialpedagogikk ebøker","Spesialundervisning","Omsorgs- og helsetjenester for personer med spesielle behov","Personer med synlige eller usynlige funksjonsnedsettelser","Norge","Tanzania","Scandinavian University Press","Engelsk",{"_13":373,"_227":228},{"_13":372,"_227":228},{"_13":371,"_227":228},"Ødegård, Atle","Makuu, Mariana Josephat","Sæbjørnsen, Siv Elin Nord","WCAG v2.1",{"_205":376,"_82":377,"_56":57,"_85":57,"_86":57,"_58":344,"_235":378,"_60":343,"_88":144,"_90":57,"_91":379,"_61":343,"_93":380,"_95":96,"_150":381,"_97":57,"_98":349,"_100":350,"_102":195,"_104":241,"_106":242,"_155":382,"_67":383,"_69":384,"_109":110,"_111":385,"_160":386,"_354":387,"_356":388,"_113":389,"_71":359,"_116":390},[391,392,393],[172,173],"What knowledge and skills are needed to be more inclusive and to give children with disabilities a better quality of life in Tanzania and Norway? Professional helpers, such as teachers, social educators [vernepleiere, Norwegian], and social workers are agents of change in this interprofessional and intercultural field. Students and staff involved in international exchange projects, such as with The Norwegian Agency for Exchange Cooperation (NOREC), are also agents of change in this field. Whether academics or practitioners, they all emphasize the need for a new and updated knowledge across many well-established research fields due to the children's needs and human rights, theoretical perspectives and research approaches as well as the implications for education and practice. The book's target group is broad, encompassing researchers, students as well as practitioners in the global south and north.

The chapters are written by international researchers and professionals working in education, health, and social work in Tanzania and Norway. Several of the chapters are the result of a collaboration between Tanzanian and Norwegian authors, and collaboration is an important subject in the book.

Change Agents can be read as a whole as well as individual chapters. The book and the individual, scientific chapters have been peer-reviewed.",529,[367],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2023","2023-11-27",2023,[366],"23",[167],[364,365],[363],[361,362],"Spesialpedagogikk",{"_13":373,"_227":228},{"_13":372,"_227":228},{"_13":371,"_227":228},{"_11":395,"_13":396,"_19":397},"hvl-bachelor-i-sosialt-arbeid","Bachelor i sosialt arbeid",[398],{"_11":399,"_400":401,"_13":402},"hvl","shortName","HVL","Høgskulen på Vestlandet",{"_11":399,"_400":401,"_13":402},"currentUser",{"_417":57,"_418":419,"_420":421,"_422":57,"_423":57,"_424":57,"_425":57,"_426":57,"_427":-5,"_428":429,"_430":431},"ENV",{"_409":410,"_411":412,"_413":414,"_415":416},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_61":432,"_433":432,"_434":432,"_435":436,"_437":438,"_439":-7,"_440":441,"_442":443,"_444":445,"_446":447,"_448":449,"_450":451,"_452":453,"_454":-7,"_455":-7,"_456":-7,"_457":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_458":57,"_459":57,"_460":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]