Denne boken handler om etiske aspekter ved ulike pedagogiske praksiser. Pedagogikk dreier seg ikke bare om hva som er effektivt, men også hva som er godt.
Forfatterne i boken forstår pedagogisk etikk på en ny måte. Tradisjonelt har man startet med etiske teorier og så anvendt disse på pedagogiske situasjoner og dilemmaer. Tanken i denne boken er at de etiske ressursene finnes i og i forlengelsen av de pedagogiske praksisene. På forskjellig vis starter derfor kapitlene i ulike pedagogiske praksiser. Gjennom teoretisk informerte analyser av disse skriver forfatterne frem etiske ressurser. Boken foreslår at dette kan skje på tre måter: gjennom artikulasjon, forstyrrelse og ekspansjon av praksisene. Ulike pedagogiske praksiser og aspekter blir analysert: Barnehager, spesialpedagogikk, lærebøker, lærerprofesjonens profesjonsetiske plattform, den flerkulturelle skolen, holdningsdannelse, skolegården, fortellinger, religiøst mangfold og mer.
Boken henvender seg til lærere i skole og barnehage, pedagogiske ledere, lærerutdannere, forskere innenfor både pedagogikk og etikk, og studenter ved ulike pedagogiske utdanninger.
Redaktører er Geir Afdal, professor ved Det teologiske menighetsfakultet, Åse Røthing, professor ved Høgskolen i Oslo og Akershus og Espen Schjetne, førsteamanuensis ved Høgskolen i Østfold

","drm","LCP","format","EPUB",359,[135],"note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2014","5956e24c-88e4-4654-99e9-5470905aa460","2024-08-30",2024,[214],"rendition_flags",{"_258":232,"_259":232,"_260":232,"_261":232,"_262":232,"_263":8},"hasTOC","readyForRAG","hasAIIndexing","readyForAudio","hasPageNumbers","lastReadableConversionFailed","rental_options",[266],{"_267":268,"_269":270},"duration_months",6,"price",245,"thema_edu_no",[273],"Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning",[216],"Generell pedagogikk ebøker",{"_97":277},{"_99":278,"_101":279},"9788252042245",{"_111":280,"_281":282,"_114":8,"_115":8,"_116":8,"_117":8,"_118":8,"_119":8,"_124":278,"_125":126,"_127":8,"_128":286,"_11":278,"_132":8,"_133":287,"_136":8,"_137":288,"_139":289,"_141":290,"_143":291,"_147":292,"_149":293,"_152":153,"_154":295,"_158":296,"_160":190},[113],"authors",[283],{"_11":284,"_68":285},"33757","Mæland, Jens Olav",225,[135],"142702382",604,"Lunde Forlag AS","0046",1985,[294],"Lunde",[188],"Konkordieboken : den evangelisk-lutherske kirkes bekjennelsesskrifter",{"_97":298},{"_99":299,"_101":300},"9788253148106",{"_111":301,"_281":302,"_114":8,"_115":8,"_116":8,"_117":8,"_118":8,"_119":8,"_120":306,"_124":299,"_125":126,"_127":8,"_128":307,"_11":299,"_130":308,"_132":8,"_133":309,"_136":8,"_137":310,"_139":311,"_141":290,"_143":291,"_145":312,"_147":313,"_149":314,"_152":153,"_154":316,"_158":318,"_160":190},[113],[303],{"_11":304,"_68":305},"23640","Hegstad, Harald","Hvem er Jesus Kristus? Hva betyr det at mennesket er skapt i Guds bilde? Dette er bare noen av de spørsmålene en grunnbok i dogmatikk forsøker å besvare. Boken tar utgangspunkt i luthersk kirkelig tradisjon, men reflekterer samtidig over dagens økumeniske situasjon. Boken brukes som grunnbok i dogmatikk på flere RLE- og teologiske læresteder. Alle som vil ta et dypdykk i kristen tro, vil ha stor glede av boken. \\n\\nHarald Hegstad er professor i systematisk teologi ved Det teologiske Menighetsfakultetet.\\n\\n«Denne boken er et viktig og solid bidrag til studiet i dogmatikk. Professor Hegstad har et klart og tydelig grep om stoffet og viser hvordan dets bibelske forankring og den teologiske læretradisjonen er vevet sammen til velbegrunnede svar på hva kristen tro kan være i vår tid. Boken anbefales som en oppdatert og gjennomarbeidet innføring i hovedtrekkene i kristen tro og lære. »\\nJan-Olav Henriksen, professor i systematisk teologi, Det teologiske Menighetsfakultet. \\n",379,"2015-09-03T22:00:00Z",[135],"20151008122607418",291,"2015-09-04",2015,[315],"Luther",[317],"Teologi","Gud, verden og håpet : innføring i kristen dogmatikk",{"_97":320},{"_99":321,"_101":322},"9788282493611",{"_103":323,"_111":328,"_114":8,"_115":8,"_116":8,"_117":8,"_118":8,"_119":8,"_120":329,"_124":321,"_125":126,"_127":8,"_128":330,"_11":321,"_130":331,"_132":8,"_133":332,"_136":8,"_137":333,"_139":334,"_141":335,"_143":336,"_145":337,"_147":338,"_149":339,"_152":153,"_341":342,"_271":346,"_154":347,"_158":350,"_160":190},[324,326],{"_68":325,"_107":108},"Graff-Kallevåg, Kristin",{"_68":327,"_107":108},"Kaufman, Tone Stangeland",[113],"Spiritualitet kan forstås som levd religion: enkeltmenneskers religiøse praksiser, forestillinger og erfaringer. Boken presenterer resultatene fra et empirisk forskningsprosjekt om spiritualitet slik vi kan finne den i Den norske kirkes trosopplæring. Hvordan setter ansattes spiritualitet spor i trosopplæringsarbeidet? Hvordan bruker barn og unge ressurser som tilbys i trosopplæringen i eget liv og spiritualitet? Hvordan legger ulike praksiser i trosopplæringen til rette for en slik bruk? Samlet sett belyses trosopplæringen som arena for kristen spiritualitet.",399,"2018-09-17T22:00:00Z",[135],"20180926081521400",256,"IKO-Forlaget AS","0067","2018-09-18",2018,[340],"IKO-forlaget","series",[343],{"_11":344,"_68":345},"20230830144518449","Prismet bok",[273],[348,349],"Evangelisk-lutherske kirker","Spiritualitet og religiøse opplevelser","Byggekloss-spiritualitet? : en studie av spiritualitet i Den norske kirkes trosopplæring",{"_97":352},{"_99":353,"_101":354},"9788741005898",{"_124":353},{"_97":356},{"_99":357,"_101":358},"9788254314036",{"_111":359,"_281":360,"_114":8,"_115":8,"_116":8,"_117":8,"_118":8,"_119":8,"_120":362,"_124":357,"_125":126,"_127":8,"_128":307,"_11":357,"_130":363,"_132":8,"_133":364,"_136":8,"_137":365,"_139":366,"_141":179,"_143":180,"_145":367,"_147":368,"_149":369,"_152":153,"_154":371,"_158":374,"_160":190},[113],[361],{"_11":304,"_68":305},"For første gang på over førti år utgis det en helhetlig framstilling av dåpens teologi på norsk. Mye har endret seg i samfunnet og det økumeniske klimaet de siste tiårene, noe som får konsekvenser for hvordan man skal forstå dåpens betydning i dag. Hegstad tar utgangspunkt i en luthersk forståelse av dåpen, men ser den i lys av et større og økumenisk perspektiv. Det finnes ingen spesiell luthersk dåp, bare én kristen dåp, sier han. En luthersk dåpsteologi vil derfor alltid måtte være et bidrag til forståelsen av vår felles kristne tro og den ene kristne dåp. \\n \\nVed å løfte fram dåpen som et virkekraftig tegn viser forfatteren at dåpen både er en handling og en prosess i den døptes liv. Gud handler i dåpen, og dåpens løfte peker fram mot den evige frelsen. Temaer som dåp og tro, barnedåp eller voksendåp, frelse og synd, drøftes med stor respekt for de ulike kirkers syn. \\n \\nDette er en bok for alle som vil fordype sin forståelse av dåpen, og en uunnværlig bok for alle som forvalter dåpens sakrament i vår tid.","2019-10-01T22:00:00Z",[135],"20190820175229551",211,"2019-10-02",2019,[370],"Verbum akademisk",[372,373],"Kristne sakramenter","Tilbedelse, riter, seremonier og ritualer","Dåpen : en nådens kilde",{"_97":376},{"_99":377,"_101":378},"9780060649357",{"_124":377},{"_97":380},{"_99":381,"_101":382},"9788251925105",{"_103":383,"_111":389,"_114":8,"_115":8,"_116":8,"_117":8,"_118":8,"_119":8,"_120":390,"_124":381,"_125":126,"_127":8,"_128":391,"_11":381,"_130":392,"_132":8,"_133":393,"_250":395,"_136":8,"_137":396,"_139":397,"_141":398,"_143":399,"_145":400,"_147":401,"_149":402,"_152":153,"_404":405,"_154":407,"_158":408,"_160":161},[384,386,388],{"_68":385,"_107":108},"Dietrich, Stephanie",{"_68":387,"_107":108},"Dokka, Trond Skard",{"_68":305,"_107":108},[113],"Den norske kirke forstår seg selv som en evangelisk-luthersk kirke. Men hva innebærer dette, og gir det noen mening å holde fast ved et luthersk særpreg når skillelinjene mellom kirkesamfunnene er i ferd med å bygges ned? Sammen med andre lutherske kirker ble Den norske kirke på avgjørende vis formet av reformasjonen på 1500-tallet. På hvilken måte kan reformasjonstidens innsikter ha noe å si for oss i dag? Hvordan skal vi forstå den reformatoriske arven i lys av de utfordringene kirken står overfor i vår tid? Hva har Den norske kirke å lære av andre kirker, og hva er Den norske kirkes særlige bidrag inn i det økumeniske fellesskapet? Dette er blant de spørsmålene som behandles i denne boken, der tolv forfattere drøfter ulike sider ved det å være evangelisk-luthersk kirke i dag.",449,"2011-01-13T23:00:00Z",[135,394],"Nynorsk","Forord av Jens-Petter Johnsen","20110223141505_rine",250,"Vigmostad & Bjørke AS","0522","2011-01-14",2011,[403],"Tapir akademisk forlag","thema_lang_no",[406],"Norsk",[156],"Kirke nå : Den norske kirke som evangelisk-luthersk kirke",{"_97":410},{"_99":411,"_101":412},"9789152631492",{"_124":411},{"_97":414},{"_99":415,"_101":416},"9788251408226",{"_103":417,"_111":422,"_114":8,"_115":8,"_116":8,"_117":8,"_118":8,"_119":8,"_120":424,"_124":415,"_125":126,"_127":8,"_128":425,"_11":415,"_132":8,"_133":426,"_136":8,"_137":430,"_139":431,"_141":432,"_143":399,"_145":433,"_147":434,"_149":435,"_152":153,"_341":437,"_441":442,"_154":444,"_446":447,"_158":449,"_160":190},[418,420],{"_68":419,"_107":108},"Aschim, Per Kristian",{"_68":421,"_107":108},"Rasmussen, Tarald",[423,113],"Historie og arkeologi","Målet med denne boken er å stimulere til fornyende teologisk samtale fram mot reformasjons-markeringen i 2017. I boken stilles tekster av Martin Luther sammen med nyere teologiske tekster. Tekstene belyser ulike teologiske temaer som berører sentrale sider ved kirkens praksis, og hvor det kan ligge spenninger mellom reformatorisk teologi og vår tid. De nyere tekstene skal bidra til å skape økt bevissthet om hvor vi kan bli inspirert av Luther, men også hvor vi må tenke nytt i forhold til Luther og den lutherske tradisjonen. Boken avsluttes med en oversikt over nyere Luther-forskning og nyere resepsjon av Luther i Norden.\\n\\nBoken er utviklet i sammenheng med et videreutdanningsopplegg for prester i Den norske kirke, men henvender seg til alle som er opptatt av reformasjonen og dens betydning for dagens teologi, kirke og samfunn.\\n\\nBoken er blitt til i et samarbeid mellom Presteforeningen, Det teologiske fakultet ved Universitetet i Oslo, Det praktisk-teologiske seminar, Det teologiske Menighetsfakultet, VID vitenskapelige høgskole (Misjonshøgskolen) og NLA Høgskolen.\\n\\nPresteforeningens studiebibliotek nr. 50.",629,[427,135,428,429],"Flerspråklig","Engelsk","Svensk","d1f13f20-e8a0-4273-907f-a6f477a7a70e",556,"Vigmostad & Bjørke","2016-08-29",2016,[436],"Eide forlag",[438],{"_11":439,"_68":440},"20161017153043565","Presteforeningens studiebibliotek","thema_geo_no",[443],"Norge",[348,445],"Europeisk historie: reformasjonen","thema_time_no",[448],"1500-tallet","Reformasjon nå : Luther som utfordring og ressurs for Den norske kirke",{"_97":451},{"_99":452,"_101":453},"9788251922395",{"_103":454,"_111":459,"_114":8,"_115":8,"_116":8,"_117":8,"_118":8,"_119":8,"_120":460,"_124":452,"_125":126,"_127":8,"_128":461,"_11":452,"_132":8,"_133":462,"_136":8,"_137":463,"_139":464,"_141":398,"_143":399,"_147":465,"_149":466,"_152":153,"_154":467,"_158":468,"_160":161},[455,457],{"_68":456,"_107":108},"Mæland, Bård",{"_68":458,"_107":108},"Tomren, Tom Sverre",[113],"Denne boken er skrevet av forfattere som deltok (eller planla å delta!) med fremlegg på \"Stavangerkonferansen i økoteologi\" som ble avholdt på Misjonshøgskolen 16.-18. mars 2007. Selv om boken står i en lang økoteologisk tradisjon, rommer innholdet likevel en del elementer som skiller den noe fra tidligere utgivelser. Kontekstuelle perspektiver på miljø og teologi.",385,[427,135,394,428,429],"20071020135232_liv",263,2007,[403],[156],"Økoteologi : kontekstuelle perspektiver på miljø og teologi","recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]

.css-6cvwwr{margin:0;font-weight:500;font-size:18px;line-height:1.4;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none;font-family:Inter,sans-serif,-apple-system,BlinkMacSystemFont,"Segoe UI",Roboto,"Helvetica Neue",Arial;}Emne: K5720Kristen livstolkning og livsmestring med masterarbeid

Emne: K5720
Kristen livstolkning og livsmestring med masterarbeid