[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_243":244,"_245":246,"_247":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","nord-tra6518-forerprovesensor-klasse-t-2026-host","name","Førerprøvesensor klasse T","code","TRA6518","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[242],"programmes",[234],"curriculum",[37,38,39],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_40":219},{"_40":159,"_42":160},{"_40":41,"_42":43},"original",{"_45":63,"_47":139},"alternativeAllvitOptions",[44],{"_45":46,"_47":48},"isbn","9788202710613","metadata",{"_49":50,"_51":52,"_53":54,"_55":56,"_57":56,"_58":59,"_60":61,"_62":63,"_64":56,"_65":66,"_67":68,"_69":70,"_71":72,"_73":46,"_74":75,"_76":77,"_78":79,"_80":81,"_82":46,"_83":84,"_85":86,"_87":88,"_89":79,"_90":91,"_92":93,"_94":95,"_96":97,"_98":99,"_100":101,"_102":103,"_104":105,"_106":107,"_108":109,"_110":111,"_112":113,"_114":115,"_116":117},"accessibility_features",[138],"allvit_subjects",[137],"authors",[131,132],"available",true,"available_for_ai","available_for_plans",[127,128,129,130],"available_text","I salg","based_on_id","9788202710606","bundle_available","bundle_price",589,"description","Vurdering for læring i skolen viser hvordan vurdering integrert i daglig undervisning kan bidra til å øke elevenes trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Det handler om et systematisk og gjennomtenkt arbeid rundt vurdering av elevens kompetanse og en tilbakemelding på lærerens undervisning. I denne nye utgaven vektlegges også bærekraftig vurderingskultur, elevens demokratiske kompetanse, elevens involvering, utvikling av dybdelæring hos elevene og rike oppgaver. Boka gir retningslinjer for hvordan lærere kan arbeide med vurdering og inneholder ideer og verktøy som kan prøves ut både i grunnskole, videregående skole og i spesialundervisning. Boka er aktuell for studenter i lærerutdanningene og lærere i grunn- og videregående skole.","description_rich","

Vurdering for læring i skolen viser hvordan vurdering integrert i daglig undervisning kan bidra til å øke elevenes trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Det handler om et systematisk og gjennomtenkt arbeid rundt vurdering av elevens kompetanse og en tilbakemelding på lærerens undervisning. I denne nye utgaven vektlegges også bærekraftig vurderingskultur, elevens demokratiske kompetanse, elevens involvering, utvikling av dybdelæring hos elevene og rike oppgaver.

Boka gir retningslinjer for hvordan lærere kan arbeide med vurdering og inneholder ideer og verktøy som kan prøves ut både i grunnskole, videregående skole og i spesialundervisning.

Boka er aktuell for studenter i lærerutdanningene og lærere i grunn- og videregående skole.

","drm","LCP","ean","edition",1,"format","EPUB","free_book",false,"gross_sales_price",349,"id","languages_no",[126],"medium","DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2021","open_access","original_work_id","0f33a8d8-035c-4b9f-9f3c-02f888c98044","product_form","ED","product_owner","Cappelen Damm AS","product_owner_id","0008","publication_date","2021-11-01","published_year",2021,"publishers",[125],"rental_options",[120],"score","1.0","supply_status_code","21","thema_edu_no",[119],"thema_subject_no",[118],"title","Vurdering for læring i skolen : på vei mot en bærekraftig og demokratisk læringskultur","varegruppe","Generell pedagogikk ebøker","Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning",{"_121":122,"_123":124},"duration_months",6,"price",217,"Cappelen Damm akademisk","Bokmål","aplus","aplusbeta","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda",{"_82":135,"_13":136},{"_82":133,"_13":134},"709409","Gran, Lillian","664973","Engh, Roar","Pedagogikk og lærerutdanning","WCAG v2.1",{"_51":140,"_53":141,"_55":79,"_57":79,"_64":56,"_67":142,"_69":143,"_73":63,"_74":144,"_78":79,"_80":145,"_82":63,"_83":146,"_85":147,"_87":148,"_89":79,"_90":91,"_149":150,"_92":151,"_94":95,"_96":97,"_98":152,"_100":101,"_102":153,"_106":107,"_108":109,"_110":154,"_112":155,"_114":115,"_116":156},[137],[157,158],"Vurdering for læring i skolen viser hvordan vurdering integrert i daglig undervisning kan bidra til å øke elevenes trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Det handler om et systematisk og gjennomtenkt arbeid rundt vurdering av elevens kompetanse og en tilbakemelding på lærerens undervisning. I denne nye utgaven vektlegges også bærekraftig vurderingskultur, elevens demokratiske kompetanse, elevens involvering, utvikling av dybdelæring hos elevene og rike oppgaver. Boka gir retningslinjer for hvordan lærere kan arbeide med vurdering og inneholder ideer og verktøy som kan prøves ut i grunnskole, videregående skole og i spesialundervisning. Boka er aktuell for studenter i lærerutdanningene og lærere i grunn- og videregående skole.","

Vurdering for læring i skolen viser hvordan vurdering integrert i daglig undervisning kan bidra til å øke elevenes trivsel, motivasjon og læringsutbytte. Det handler om et systematisk og gjennomtenkt arbeid rundt vurdering av elevens kompetanse og en tilbakemelding på lærerens undervisning. I denne nye utgaven vektlegges også bærekraftig vurderingskultur, elevens demokratiske kompetanse, elevens involvering, utvikling av dybdelæring hos elevene og rike oppgaver.

Boka gir retningslinjer for hvordan lærere kan arbeide med vurdering og inneholder ideer og verktøy som kan prøves ut i grunnskole, videregående skole og i spesialundervisning.

Boka er aktuell for studenter i lærerutdanningene og lærere i grunn- og videregående skole.

",2,489,[126],"PHYSICAL","Forord av Stephen Dobson","pages",215,"BC","2021-11-03",[125],[119],[118],"Generell pedagogikk",{"_82":135,"_13":136},{"_82":133,"_13":134},{"_45":168,"_47":201},[161],{"_45":162,"_47":163},"9788205542617",{"_49":164,"_51":165,"_53":166,"_55":56,"_57":79,"_58":167,"_60":61,"_62":168,"_64":56,"_65":169,"_67":170,"_69":171,"_71":72,"_73":162,"_74":75,"_76":77,"_78":79,"_80":172,"_82":162,"_83":173,"_85":86,"_87":174,"_89":79,"_90":175,"_149":176,"_92":93,"_94":177,"_96":178,"_98":179,"_100":180,"_102":181,"_104":182,"_106":107,"_108":183,"_110":184,"_112":185,"_114":186,"_116":117},[200],[137],[194,195],[192,193],"9788205535879",609,"Forfatterne retter oppmerksomheten mot opplæring i dagens samfunn. Boka er forskningsbasert, og forfatterne viser hvordan innsikt om læring inngår som et grunnlag i planlegging og gjennomføring av undervisning. Oppbyggingen av boka bidrar til at leseren utvikler kunnskap om hvordan didaktikken kan bli praktisk anvendbar i utforming av opplæring. Dette dreier seg også om å analysere og reflektere over undervisning og læring for å utvikle praksis. I denne fjerde utgaven av Didaktisk arbeid er alle kapitler revidert og oppdatert i tråd med gjeldende utdanningspolitiske føringer og nyere forskning og teoriutvikling.","

Forfatterne retter oppmerksomheten mot opplæring i dagens samfunn. Boka er forskningsbasert, og forfatterne viser hvordan innsikt om læring inngår som et grunnlag i planlegging og gjennomføring av undervisning. Oppbyggingen av boka bidrar til at leseren utvikler kunnskap om hvordan didaktikken kan bli praktisk anvendbar i utforming av opplæring. Dette dreier seg også om å analysere og reflektere over undervisning og læring for å utvikle praksis.

I denne fjerde utgaven av Didaktisk arbeid er alle kapitler revidert og oppdatert i tråd med gjeldende utdanningspolitiske føringer og nyere forskning og teoriutvikling.

",355,[126],"1. e-bokutgave tilsvarer 4. trykte utgave 2020","eff4a80c-7e9d-479d-a617-6ea7cb7ad872",195,"Gyldendal Norsk Forlag AS","0002","2020-10-05",2020,[191],[189],"20",[119],[187,188],"Didaktisk arbeid","Undervisningsmetodikk og utdanningspolitikk: inkluderende utdanning","Undervisningsmetoder",{"_121":122,"_123":190},235,"Gyldendal","forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_82":198,"_13":199},{"_82":196,"_13":197},"38137","Rismark, Marit","724041","Lyngsnes, Kitt","EPUB Tilgjengelighetsspesifikasjon 1.1",{"_202":203,"_51":204,"_53":205,"_55":79,"_57":79,"_64":56,"_67":170,"_69":171,"_73":168,"_74":206,"_78":79,"_80":207,"_82":168,"_83":208,"_85":147,"_89":79,"_90":175,"_149":176,"_92":151,"_94":177,"_96":178,"_98":209,"_100":180,"_102":210,"_106":107,"_108":109,"_110":211,"_112":212,"_114":186,"_116":156},"actors",[215],[137],[213,214],4,509,[126],"2020-06-30",[191],[119],[187,188],{"_82":198,"_13":199},{"_82":196,"_13":197},{"_13":216,"_217":218},"Keeping, David","role","Illustratør",{"_45":220,"_47":221,"_222":223},"9788269038422",{"_53":224,"_55":79,"_67":225,"_73":220,"_82":220,"_226":227,"_100":101,"_102":228,"_114":229},"source","web",[232],"Kjøreprosessen presenterer en modell for analyse og forståelse av kjøreatferd, sett fra et atferds- og nevrovitenskapelig perspektiv. Boka undersøker hvordan menneskelige vurderinger, beslutninger og handlinger samspiller med opplevd risiko, læring og kontekst i trafikken. Den brukes som referanse i forskning og undervisning innen trafikkpsykologi og føreropplæring.","languages",[231],[230],"Kjøreprosessen: Et atferds- og nevrovitenskapelig perspektiv på menneske, risiko, kjøreatferd og læring","Demoe AS","no",{"_82":-5,"_13":233},"Dagfinn Moe",{"_11":235,"_13":14,"_19":236},"nord-forerprovesensor-klasse-t",[237],{"_11":238,"_239":240,"_13":241},"nord","shortName","NORD","Nord universitet",{"_11":238,"_239":240,"_13":241},"currentUser",{"_256":79,"_257":258,"_259":260,"_261":79,"_262":79,"_263":79,"_264":79,"_265":79,"_266":-5,"_267":268,"_269":270},"ENV",{"_248":249,"_250":251,"_252":253,"_254":255},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_82":271,"_272":271,"_273":271,"_274":275,"_276":277,"_278":-7,"_279":280,"_281":282,"_283":284,"_285":286,"_287":288,"_289":290,"_291":292,"_293":-7,"_294":-7,"_295":-7,"_296":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_297":79,"_298":79,"_299":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]