I denne 2. utgaven av Psykoterapi presenteres bredden og variasjonen av psykoterapeutiske metoder og tilnærminger. Det gis en grundig innføring i de ulike psykoterapeutiske metoder knyttet til:

· behandlingsmål

· hvilken forståelse av psykopatologi som ligger til grunn

· grunnleggende begreper

· sentrale prosesser og teknikker

· behandlingsforskning

Gjennom levende kasusbeskrivelser tar de fremste norske forskerne og klinikerne leseren med inn i terapirommet og viser frem de enkelte metodenes særpreg. Dessuten hva som er nødvendig å legge vekt på for å bli en god terapeut, uavhengig av hvilken metode man velger å ta i bruk.

Boken består av 22 kapitler og er delt inn i fire deler som omhandler behandlingsforskning, individualterapi, familieterapi og terapi med barn/unge og gruppeterapi.

Alle kapitler er blitt oppdaterte med den nyeste forskningen samt at nye kapitler som intensiv psykodynamisk korttidsterapi (ISTDP) Unified Protocol (UP), eksistensiell terapi og integrativ terapi er blitt inkludert.

",2025,[167],"Gyldendal","format","EPUB",[117],"Psykiatri ebøker",495,"drm","LCP","available_text","I salg",true,[126],[129],"thema_edu_no",[182],"Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning","ee2fd4a0-f946-48fa-b93b-1e1a53c88655","based_on_id","9788205600287","2025-07-02T22:00:00Z",444,[189,190],{"_69":146,"_143":144},{"_69":142,"_143":144},"note","2. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2025","available_for_plans",[195,196],"forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_98":198,"_158":239},{"_100":199,"_102":200},"9788205563957",{"_11":199,"_104":201,"_106":202,"_108":203,"_204":205,"_110":218,"_112":219,"_115":220,"_118":221,"_120":222,"_122":8,"_123":8,"_124":223,"_127":225,"_180":227,"_228":229,"_130":199,"_131":231,"_133":232,"_135":233,"_137":234,"_139":235,"_147":8,"_148":8,"_149":150,"_151":152,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"Allianser : verdier, metoder og teori i behandlings- og miljøorientert arbeid med barn, unge og deres familier","Alle mennesker bærer i seg muligheten til forandring. Uansett opphav, historie og aktuell situasjon, har alle muligheten til å gjøre noe annet og mer positivt ut av livet sitt.\\n\\nBoka byr på praksisnære metodebeskrivelser til arbeid med mennesker som strever med livet sitt. Den er aktuell for alle fagfolk som arbeider systematisk og målrettet med barn, ungdom og familier, poliklinisk eller innenfor rammen av en institusjon. Den er også relevant for studenter innen helse- og sosialfag, lærerutdanning eller psykologi.\\n\\nDenne 3.utgaven er en betydelig omarbeidet versjon av førsteutgaven fra 2010, og gir en grundigere redegjørelse for teorier, samt en oppdatert innføring i forskningsfunn knyttet til behandling av barn og familier, i og utenfor institusjon."," ]]>","authors",[206,209,212,215],{"_11":207,"_69":208},"44372","Tjersland, Odd Arne",{"_11":210,"_69":211},"18497","Engen, Gunnar",{"_11":213,"_69":214},"26295","Jansen, Ulf",{"_11":216,"_69":217},"747149","Todd-Kvam, Mari",2022,[167],[117],"Sosialt arbeid",549,[224],"Samfunnsvitenskap",[226],"Sosiale tjenester og sosial velferd",[182],"thema_interest_no",[230],"Ungdomstid","20100322154641_mona",3,"2022-02-17T23:00:00Z",290,[236],{"_69":237,"_143":238},"Selbekk, Reidar","Illustratør",[240],{"_100":241,"_102":242},"9788205563964",{"_11":241,"_104":201,"_106":243,"_108":244,"_204":245,"_110":218,"_112":250,"_168":169,"_115":251,"_118":252,"_120":253,"_173":174,"_175":176,"_122":177,"_123":177,"_124":254,"_127":255,"_180":256,"_228":257,"_258":259,"_130":241,"_131":265,"_184":199,"_133":134,"_135":266,"_137":234,"_139":267,"_147":8,"_148":8,"_191":269,"_149":150,"_151":152,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_193":270,"_157":8},"Boka byr på praksisnære metodebeskrivelser til arbeid med mennesker som strever med livet sitt. Den er aktuell for alle fagfolk som arbeider systematisk og målrettet med barn, ungdom og familier, poliklinisk eller innenfor rammen av en institusjon. Den er også relevant for studenter innen helse- og sosialfag, lærerutdanning eller psykologi. Denne 3.utgaven er en betydelig omarbeidet versjon av førsteutgaven fra 2010, og gir en grundigere redegjørelse for teorier, samt en oppdatert innføring i forskningsfunn knyttet til behandling av barn og familier, i og utenfor institusjon.","

Boka byr på praksisnære metodebeskrivelser til arbeid med mennesker som strever med livet sitt. Den er aktuell for alle fagfolk som arbeider systematisk og målrettet med barn, ungdom og familier, poliklinisk eller innenfor rammen av en institusjon. Den er også relevant for studenter innen helse- og sosialfag, lærerutdanning eller psykologi.

Denne 3.utgaven er en betydelig omarbeidet versjon av førsteutgaven fra 2010, og gir en grundigere redegjørelse for teorier, samt en oppdatert innføring i forskningsfunn knyttet til behandling av barn og familier, i og utenfor institusjon.

",[246,247,248,249],{"_11":207,"_69":208},{"_11":210,"_69":211},{"_11":213,"_69":214},{"_11":216,"_69":217},[167],[117],"Sosialt arbeid ebøker",415,[224],[226],[182],[230],"rental_options",[260],{"_261":262,"_263":264},"duration_months",6,"price",272,"c1f536fc-606a-46cd-a8d6-56b8f5635e52","2022-02-03T23:00:00Z",[268],{"_69":237,"_143":238},"1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2022",[195,196],{"_98":272},{"_100":273,"_102":274},"9788202293109",{"_11":273,"_104":275,"_106":276,"_108":277,"_204":278,"_110":285,"_112":286,"_115":288,"_118":289,"_120":290,"_122":8,"_123":8,"_124":291,"_127":293,"_130":273,"_131":295,"_133":134,"_135":296,"_137":297,"_147":8,"_148":8,"_149":298,"_151":299,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"Vanskelige foreldresamtaler : gode dialoger","Denne boken handler om hvordan man kan unngå at foreldresamtaler oppleves som vanskelige, og spesielt om den samtalen som profesjonelle må ta med foreldre når det har oppstått bekymring for barnet. Sentrale tema i boken er:\\n\\nhvordan sikre et godt samarbeid med foreldre før problemer oppstår\\n\\nobservasjon som grunnlag\\n\\nfaser i foreldresamtalen og hva den profesjonelle bør gjøre\\n\\nkonkrete eksempler på gode og mindre gode samtaler\\n\\nstrategier som kan tas i bruk for å fremme gode samtaler\\n\\nBoken retter seg i hovedsak mot ansatte i barnehager og skoler, men vil også være aktuell for andre som jobber med barn, for eksempel i barnevern, PPT eller BUP."," observasjon som grunnlag
faser i foreldresamtalen og hva den profesjonelle bør gjøre
konkrete eksempler på gode og mindre gode samtaler
strategier som kan tas i bruk for å fremme gode samtaler
Boken retter seg i hovedsak mot ansatte i barnehager og skoler, men vil også være aktuell for andre som jobber med barn, for eksempel i barnevern, PPT eller BUP. ]]>",[279,282],{"_11":280,"_69":281},"663153","Drugli, May Britt",{"_11":283,"_69":284},"702424","Onsøien, Ragnhild",2010,[287],"Cappelen Damm akademisk",[117],"Generell pedagogikk",439,[292],"Pedagogikk og lærerutdanning",[294],"Undervisningsmetoder","20100127141728_maiken","2010-01-04T23:00:00Z",149,"Cappelen Damm AS","0008",{"_98":301},{"_100":302,"_102":303},"9788253018591",{"_11":302,"_104":304,"_106":305,"_204":306,"_110":310,"_112":311,"_115":313,"_118":314,"_120":315,"_122":8,"_123":8,"_124":316,"_127":317,"_130":302,"_131":318,"_133":134,"_137":319,"_147":8,"_148":8,"_191":320,"_149":321,"_151":322,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"Kjærlighetens bøddel og andre fortellinger fra psykoterapien","Forfatteren er psykiater og har skrevet ti historier om pasienter som har gått i psykoterapi hos ham. Det er snakk om hverdagsproblemer som etter legens mening går ned til eksistensens grunnfjell. Historiene legger vekt på å skildre hvordan behandleren går inn i den terapeutiske prosessen.",[307],{"_11":308,"_69":309},"47405","Yalom, Irvin D.",1997,[312],"Pax",[117],"Psykologi",268,[314],[314],"142521759",271,"Omslagsundertittel: Og andre terapeutiske fortellinger. På tittelbladet: Irwin D. Yalom","Pax Forlag","0025",{"_98":324},{"_100":325,"_102":326},"9788245007862",{"_11":325,"_104":327,"_106":328,"_204":329,"_110":285,"_112":336,"_115":338,"_118":314,"_120":339,"_122":8,"_123":8,"_124":340,"_127":341,"_130":325,"_131":342,"_133":134,"_135":343,"_137":344,"_147":8,"_148":8,"_191":345,"_149":346,"_151":347,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"Emosjonsregulering og oppmerksomhet : grunnfenomener i terapi med barn og unge","Hvorfor snakkes det så lite om emosjoner i behandling av barn og unge? Har vi blitt for opptatt av strukturerte utredninger, diagnoser og behandlingsprogrammer som skal redusere symptomtrykket? Er det tilstrekkelig med symptomreduksjon som tegn på vellykket behandling, eller er det nødvendig å se at barnets vitalitet og livskraft har kommet tilbake? Denne boken viser at emosjonsregulering og oppmerksomhet er grunnfenomener i utvikling og menneskelig fungering. Emosjonsregulering er den mest komplekse prosessen i utviklingen og involverer alle deler av hjernen. Også oppmerksomhet styres fra alle deler av hjernen og av et samspill mellom emosjon og kognisjon. Forfatterne viser at utvikling av disse funksjonene er en følge av barnets konstitusjon og samspill med andre fra fødselen av, og at dysfunksjoner i emosjonsregulering og oppmerksomhet antas å ligge i bunnen av alle psykologiske problemer. Teoretiske modeller og terapeutiske tilnærminger retter seg mot emosjonsregulering og oppmerksomhet og mot følgetilstandene (symptomene) av langvarig dysfunksjon i disse grunnfunksjonene. Enkelte terapeutiske tilnærminger behandler bare følgetilstandene, mens andre også retter behandlingen mot å bedre grunnfunksjonene. Med utgangspunkt i dette diskuterer Jacobsen og Svendsen om det under noen betingelser er tilstrekkelig å behandle symptomene, om det under andre betingelser er nødvendig å rette behandlingen mot å få i gang de to grunnfunksjonene, eller om en alltid må gjøre begge deler. Forståelsesrammen som presenteres blir belyst gjennom ulike kasuistikker. Karl Jacobsen er professor i klinisk barnepsykologi ved NTNU i Trondheim. Han har mange internasjonale og norske publikasjoner. Han har også skrevet, redigert og bidratt i flere bøker. Hans forskningsområder er terapi med barn, behandling av mennesker med hjerneskade og ulike syndromer, relasjonen emosjon og kognisjon, utvikling og undersøkelse av syn, og sang og emosjonalitet. Birgit Svendsen er dr.psychol. og førsteamanuensis ved Psykologisk institutt, NTNU, Trondheim. Hun er også psykologspesialist med klinisk erfaring fra PPT, barnevern, BUP og sakkyndighetsarbeid. Hennes forskningsområder er terapi med barn og familier, og sentralt i hennes tilnærming står barnets kommunikasjon, lekens betydning, og emosjonsregulering og oppmerksomhet. Svendsen har laget et fordypningsseminar i psykoterapi med barn og unge for psykologer og leger i spesialistutdanningen ved RBUP Midt og RBUP Øst og Sør.",[330,333],{"_11":331,"_69":332},"676919","Jacobsen, Karl",{"_11":334,"_69":335},"704242","Svendsen, Birgit",[337],"Fagbokforlaget",[117],679,[314],[314],"20101008132548_fride","2010-09-14T22:00:00Z",270,"Forord av Bjørn Røed Hansen","Vigmostad & Bjørke AS","0522",{"_98":349,"_158":376},{"_100":350,"_102":351},"9788252194791",{"_11":350,"_104":352,"_106":353,"_204":354,"_110":361,"_112":362,"_115":364,"_118":314,"_120":366,"_122":8,"_123":8,"_124":367,"_127":368,"_180":370,"_130":350,"_131":371,"_133":134,"_135":372,"_137":373,"_147":8,"_148":8,"_149":374,"_151":375,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"Profesjonsetikk for psykologar","Som psykolog vil ein stå overfor ei rekkje etiske utfordringar, både som behandlar og i andre roller. Denne boka om profesjonsetikk handlar nettopp om det, om korleis du kan bu deg på utfordrande situasjonar du kan møte som psykolog. \\n \\nForfattarane viser korleis profesjonsetikken spring ut av det samfunnsmandatet psykologar har. Profesjonsetiske retningslinjer (EPNP) og gjeldande lovverk blir gjennomgått, og tema som teieplikt, bruk av tvang, fagleg tvil og rolleforståing blir grundig behandla. Kjennskap til grunnlagsetikk er eit viktig bakteppe for etisk refleksjon, og i eit eige kapittel blir dei viktigaste etiske teoriane presentert. Her viser forfattarane korleis teoriane gir ulike inngangar til etiske dilemma. Forfattarane illustrerer typiske etiske problemfelt gjennom gjenkjennelege vignettar der studentane blir inviterte til å bruke «Den etiske beslutningsprosessen» for å oppøve etisk refleksjon. Avslutningsvis blir forskingsetikk behandla i eit eige kapittel. \\n \\nNina Dalen (f. 1960) er psykologspesialist, privatpraktiserande psykolog og tidlegare leiar av Fagetisk råd. Ho er dessutan medlem av «Board of Ethics», som er etikkomiteen til den europeiske samanslutninga av psykologforeiningar. Dalen har tidlegare bidratt i fleire antologiar om profesjonsetikk og blogga om etikk på psykologforeningen.no. \\n \\nKnut Dalen (f. 1954) er professor i klinisk nevropsykologi og privatpraktiserande psykolog. Han har vore leiar for Fagetisk råd og er no leiar av ankeutvalet for fagetiske klagesaker i Norsk psykologforening. Dalen har vore medlem i REK Vest, Den nasjonale komiteen for medisinsk og helsefagleg forskingsetikk og det forskingsetiske ekspertpanelet til EU-kommisjonen, og er i dag medlem i Den rettsmedisinske kommisjon. Han har tidlegare gitt ut ei rekkje nasjonale og internasjonale publikasjonar og bokkapittel om profesjons- og forskingsetikk. \\n ",[355,358],{"_11":356,"_69":357},"734597","Dalen, Nina",{"_11":359,"_69":360},"734598","Dalen, Knut",2019,[363],"Samlaget",[365],"Nynorsk",319,[314],[369],"Psykologisk teori, systemer, synspunkter og skoleretninger",[182],"20190413212134385","2019-06-12T22:00:00Z",148,"Det Norske Samlaget","0024",[377],{"_100":378,"_102":379},"9788234001116",{"_11":378,"_104":352,"_106":380,"_204":381,"_110":361,"_112":384,"_168":385,"_115":386,"_118":387,"_120":388,"_173":174,"_175":176,"_122":177,"_123":177,"_124":389,"_127":390,"_180":391,"_258":392,"_130":378,"_131":396,"_184":350,"_133":134,"_135":397,"_137":373,"_147":8,"_148":8,"_191":398,"_149":374,"_151":375,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_193":399,"_401":402,"_157":8},"Som psykolog vil ein stå overfor ei rekkje etiske utfordringar, både som behandlar og i andre roller. Denne boka om profesjonsetikk handlar nettopp om det, om korleis du kan bu deg på utfordrande situasjonar du kan møte som psykolog.\\n\\nForfattarane viser korleis profesjonsetikken spring ut av det samfunnsmandatet psykologar har. Profesjonsetiske retningslinjer (EPNP) og gjeldande lovverk blir gjennomgått, og tema som teieplikt, bruk av tvang, fagleg tvil og rolleforståing blir grundig behandla. Kjennskap til grunnlagsetikk er eit viktig bakteppe for etisk refleksjon, og i eit eige kapittel blir dei viktigaste etiske teoriane presentert. Her viser forfattarane korleis teoriane gir ulike inngangar til etiske dilemma. Forfattarane illustrerer typiske etiske problemfelt gjennom gjenkjennelege vignettar der studentane blir inviterte til å bruke «Den etiske beslutningsprosessen» for å oppøve etisk refleksjon. Avslutningsvis blir forskingsetikk behandla i eit eige kapittel.\\n\\nNina Dalen (f. 1960) er psykologspesialist, privatpraktiserande psykolog og tidlegare leiar av Fagetisk råd. Ho er dessutan medlem av «Board of Ethics», som er etikkomiteen til den europeiske samanslutninga av psykologforeiningar. Dalen har tidlegare bidratt i fleire antologiar om profesjonsetikk og blogga om etikk på psykologforeningen.no.\\n \\nKnut Dalen (f. 1954) er professor i klinisk nevropsykologi og privatpraktiserande psykolog. Han har vore leiar for Fagetisk råd og er no leiar av ankeutvalet for fagetiske klagesaker i Norsk psykologforening. Dalen har vore medlem i REK Vest, Den nasjonale komiteen for medisinsk og helsefagleg forskingsetikk og det forskingsetiske ekspertpanelet til EU-kommisjonen, og er i dag medlem i Den rettsmedisinske kommisjon. Han har tidlegare gitt ut ei rekkje nasjonale og internasjonale publikasjonar og bokkapittel om profesjons- og forskingsetikk.",[382,383],{"_11":356,"_69":357},{"_11":359,"_69":360},[363],"PDF",[365],"Psykologi ebøker",279,[314],[369],[182],[393],{"_261":394,"_263":395},12,242,"91b0b736-58a1-4d88-b872-cf2f31e4b6dd","2019-09-11T22:00:00Z","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2019",[400],"forlag-samlaget","rendition_flags",{"_403":8,"_404":8,"_405":8,"_406":177},"hasToc","readyForRAG","readyForAudio","hasPageNumbers",{"_98":408,"_158":431},{"_100":409,"_102":410},"9788202438128",{"_11":409,"_104":411,"_106":412,"_108":413,"_204":414,"_110":111,"_112":418,"_168":420,"_115":421,"_118":422,"_120":423,"_122":8,"_123":8,"_124":424,"_127":426,"_130":409,"_131":428,"_133":134,"_135":429,"_137":430,"_147":8,"_148":8,"_149":298,"_151":299,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"I morgen var jeg alltid en løve","I ti år var Arnhild Lauveng innlagt som schizofren på psykiatriske avdelinger. Hun var psykotisk og selvdestruktiv, og knuste glass for skjære seg til blods med skårene. I dag arbeider hun som psykolog og forsker, utdannet ved Universitetet i Oslo. Hun tok sin doktograd i sosialpsykologi ved Det medisinske fakultet ved UiO i 2017.\\n\\n\\n\\nArnhild Lauveng overvant schizofrenien, og er i dag i stand til å uttale seg både som fagperson og tidligere pasient. Hun tar oss med inn i en verden av stemmer og hallusinasjoner, av rotter som løper etter henne i flokk, og ulver som glefser etter henne, med gule øyne og siklende gap. Hun viser oss hvordan vrangforestillinger og symptomer har sin egen logikk og mening.\\n\\n\\n\\nHennes kamp for å bli frisk, hjulpet av helsevesenet og av en mor og søster som nektet å gi opp håpet, er sterk lesning om en seier de færreste tror er mulig.\\n\\n\\n\\nArnhild Lauveng (f. 1972) er utdannet cand. psychol. ved Universitetet i Oslo, og praktiserende klinisk psykolog. Hun er en aktiv foredragsholder, og mottok i 2004 «Prisen til fremme av ytringsfriheten i psykisk helsevern».\\n\\n\\n\\nI morgen er jeg alltid en løve er solgt til hele 14 land, og er kanskje den dokumentar-tittelen fra Cappelen Damm som er solgt til flest land.","
Arnhild Lauveng overvant schizofrenien, og er i dag i stand til å uttale seg både som fagperson og tidligere pasient. Hun tar oss med inn i en verden av stemmer og hallusinasjoner, av rotter som løper etter henne i flokk, og ulver som glefser etter henne, med gule øyne og siklende gap. Hun viser oss hvordan vrangforestillinger og symptomer har sin egen logikk og mening.

Hennes kamp for å bli frisk, hjulpet av helsevesenet og av en mor og søster som nektet å gi opp håpet, er sterk lesning om en seier de færreste tror er mulig.

Arnhild Lauveng (f. 1972) er utdannet cand. psychol. ved Universitetet i Oslo, og praktiserende klinisk psykolog. Hun er en aktiv foredragsholder, og mottok i 2004 «Prisen til fremme av ytringsfriheten i psykisk helsevern».

I morgen er jeg alltid en løve er solgt til hele 14 land, og er kanskje den dokumentar-tittelen fra Cappelen Damm som er solgt til flest land. ]]>",[415],{"_11":416,"_69":417},"687552","Lauveng, Arnhild",[419],"Cappelen Damm","unknown",[117],"Medisin / sykdommer",229,[425],"Annet",[427],"Takle angst og fobier","20050923124649_sauid","2014-05-29T22:00:00Z",199,[432],{"_100":433,"_102":434},"9788202327415",{"_11":433,"_104":411,"_106":435,"_108":436,"_204":437,"_110":439,"_112":440,"_168":169,"_115":441,"_118":442,"_120":443,"_173":444,"_175":176,"_122":177,"_123":177,"_124":445,"_127":446,"_130":433,"_131":447,"_133":134,"_135":448,"_137":430,"_147":8,"_148":8,"_191":449,"_149":298,"_151":299,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"I ti år var Arnhild Lauveng innlagt som schizofren på psykiatriske avdelinger. Hun var psykotisk og selvdestruktiv, og knuste glass for skjære seg til blods med skårene. I dag arbeider hun som psykolog og forsker, utdannet ved Universitetet i Oslo. Hun tok sin doktograd i sosialpsykologi ved Det medisinske fakultet ved UiO i 2017. Arnhild Lauveng overvant schizofrenien, og er i dag i stand til å uttale seg både som fagperson og tidligere pasient. Hun tar oss med inn i en verden av stemmer og hallusinasjoner, av rotter som løper etter henne i flokk, og ulver som glefser etter henne, med gule øyne og siklende gap. Hun viser oss hvordan vrangforestillinger og symptomer har sin egen logikk og mening. Hennes kamp for å bli frisk, hjulpet av helsevesenet og av en mor og søster som nektet å gi opp håpet, er sterk lesning om en seier de færreste tror er mulig. Arnhild Lauveng (f. 1972) er utdannet cand. psychol. ved Universitetet i Oslo, og praktiserende klinisk psykolog. Hun er en aktiv foredragsholder, og mottok i 2004 «Prisen til fremme av ytringsfriheten i psykisk helsevern».","

I ti år var Arnhild Lauveng innlagt som schizofren på psykiatriske avdelinger. Hun var psykotisk og selvdestruktiv, og knuste glass for skjære seg til blods med skårene. I dag arbeider hun som psykolog og forsker, utdannet ved Universitetet i Oslo. Hun tok sin doktograd i sosialpsykologi ved Det medisinske fakultet ved UiO i 2017.

Arnhild Lauveng overvant schizofrenien, og er i dag i stand til å uttale seg både som fagperson og tidligere pasient. Hun tar oss med inn i en verden av stemmer og hallusinasjoner, av rotter som løper etter henne i flokk, og ulver som glefser etter henne, med gule øyne og siklende gap. Hun viser oss hvordan vrangforestillinger og symptomer har sin egen logikk og mening.

Hennes kamp for å bli frisk, hjulpet av helsevesenet og av en mor og søster som nektet å gi opp håpet, er sterk lesning om en seier de færreste tror er mulig.

Arnhild Lauveng (f. 1972) er utdannet cand. psychol. ved Universitetet i Oslo, og praktiserende klinisk psykolog. Hun er en aktiv foredragsholder, og mottok i 2004 «Prisen til fremme av ytringsfriheten i psykisk helsevern».

",[438],{"_11":416,"_69":417},2020,[419],[117],"Medisin / sykdommer ebøker",249,"SDRM",[425],[427],"41e55ebc-556f-405a-9369-13b843be0925","2020-01-07T23:00:00Z","Feil utgivelsesår i kolofonen: 2012",{"_98":451},{"_100":452,"_102":453},"9788215028613",{"_11":452,"_104":454,"_106":455,"_108":456,"_204":457,"_110":461,"_112":462,"_115":464,"_118":314,"_120":290,"_122":8,"_123":8,"_124":465,"_127":466,"_180":467,"_130":452,"_131":468,"_133":469,"_135":470,"_137":471,"_147":8,"_148":8,"_149":472,"_151":473,"_153":8,"_154":8,"_155":8,"_156":8,"_157":8},"Den terapeutiske kultur","Er psykologprofesjonen tjent med å logre for et liberalistisk menneskesyn, der mer individuell behandling er den primære løsningen på samfunnets helseutfordringer?\\nØkonomiekspertene maner om «psykologien i boligmarkedet». «Gud» er nå å anse som en coach eller terapeut ifølge progressive krefter i kirken. Terapirommet er ikke lenger bare et yndet sted for fiksjonen, men også «ekte» behandling er blitt underholdning i og med NRKs-gruppeterapiserie «Jeg mot meg». Norges Fotballforbund avsatte tidenes mest suksessrike landslagssjef, Egil Olsen, med Per-Mathias Høgmo, som i motsetning til systemteoretikeren «Drillo», viet spillernes «indre liv» atskillig interesse og introduserte dem for mindfulness. Og Norsk Psykologforening har endelig fått en helseminister som «bryr seg om dem» i Høyres Bent Høie. Disse og andre temaer tas opp i 2. utgaven av Den terapeutiske kultur.\\n\\n«Det er en god og velskrevet bok som er lett å anbefale.»\\n«Fontene» 2/2017\\n\\n«Forfatterens omfattende kunnskap, evne til konkretisering og popularisering, samt vilje til konfrontasjon, gjør denne utgivelsen både udiskutabelt relevant, uvanlig underholdende og etter denne anmelderens mening obligatorisk for alle behandlere, uavhengig av om man er enig i forfatterens politiske grunnsyn.»\\n«Tidsskrift for Den norske legeforening» 2017\\n\\nOle Jacob Madsen (f. 1978) er førsteamanuensis i kultur- og samfunnspsykologi ved Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo.","Økonomiekspertene maner om «psykologien i boligmarkedet». «Gud» er nå å anse som en coach eller terapeut ifølge progressive krefter i kirken. Terapirommet er ikke lenger bare et yndet sted for fiksjonen, men også «ekte» behandling er blitt underholdning i og med NRKs-gruppeterapiserie «Jeg mot meg». Norges Fotballforbund avsatte tidenes mest suksessrike landslagssjef, Egil Olsen, med Per-Mathias Høgmo, som i motsetning til systemteoretikeren «Drillo», viet spillernes «indre liv» atskillig interesse og introduserte dem for mindfulness. Og Norsk Psykologforening har endelig fått en helseminister som «bryr seg om dem» i Høyres Bent Høie. Disse og andre temaer tas opp i 2. utgaven av Den terapeutiske kultur.

«Det er en god og velskrevet bok som er lett å anbefale.»
«Fontene» 2/2017

«Forfatterens omfattende kunnskap, evne til konkretisering og popularisering, samt vilje til konfrontasjon, gjør denne utgivelsen både udiskutabelt relevant, uvanlig underholdende og etter denne anmelderens mening obligatorisk for alle behandlere, uavhengig av om man er enig i forfatterens politiske grunnsyn.»
«Tidsskrift for Den norske legeforening» 2017

Ole Jacob Madsen (f. 1978) er førsteamanuensis i kultur- og samfunnspsykologi ved Psykologisk institutt ved Universitetet i Oslo.]]>",[458],{"_11":459,"_69":460},"703587","Madsen, Ole Jacob",2017,[463],"Universitetsforlaget",[117],[314],[314],[182],"20101222111611_liv",2,"2017-04-06T22:00:00Z",221,"Aschehoug & Co","0001","recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]

.css-6cvwwr{margin:0;font-weight:500;font-size:18px;line-height:1.4;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none;font-family:Inter,sans-serif,-apple-system,BlinkMacSystemFont,"Segoe UI",Roboto,"Helvetica Neue",Arial;}Emne: PSYK4302Psykologrollen 2 - forståelse, ferdighetsopplæring og praksis

Emne: PSYK4302
Psykologrollen 2 - forståelse, ferdighetsopplæring og praksis