Psykiatri for helse- og sosialfagutdanningene omfatter alle emnene som er vektlagt i undervisningen i psykiatri i de treårige helse- og sosialfagutdanningene. Behandlingen av ulike psykiske lidelser og tilstander blir gjennomgått i et livsløpsperspektiv – fra barn og ungdom til voksne og eldre. Boken består av tre deler.

Del I, Forståelse og holdning, gir en innføring i psykiatrisk tenkemåte, prinsippene for diagnostikk og ulike behandlingsformer, inkludert legemiddelbehandling. Dette danner grunnlaget for den kliniske fremstillingen i del II.

Del II, Tilstander og diagnoser, er bokens hoveddel. Her følger oppbyggingen i hovedsak den gjeldende diagnoselisten ICD-10. Alderspsykiatri er viet stor plass i et eget kapittel. Et kapittel om selvmord, selvmordsforsøk og selvskading er inkludert.

I del III, Psykiatrien i samfunnet, knyttes de psykiske lidelsene til strukturer og endringer i samfunnet. Her blir begrepene empowerment og brukermedvirkning utdypet og understreket. Lover og forskrifter som regulerer det psykiske helsevernet, blir gjennomgått, det samme blir individuell plan og betydningen av psykiatritjenesten i kommunene. Avslutningsvis gis en kort omtale av aktuelle organisasjoner og grupper som kan gi råd og veiledning i spørsmål som berører psykisk helse.

E-boken tilsvarer 4. trykte utgave. Oslo: Cappelen Damm Akademisk, 2017

",[176,177],{"_11":118,"_69":119},{"_11":121,"_69":122},2019,[127],"format","PDF",[130],"Psykiatri ebøker",429,"drm","LCP","available_text","I salg",true,[139,140],[132,143],[146],"rental_options",[195],{"_196":197,"_198":199},"duration_months",6,"price",259,"e9e08222-9ebb-4d04-bb78-8d9ef390ac1b","based_on_id",1,"2019-07-03T22:00:00Z","1. e-bokutgave tilsvarer 4. trykte utgave 2017","available_for_plans",[207,208,209,210],"aplus","aplusbeta","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda","rendition_flags",{"_213":8,"_214":8,"_215":8,"_216":189},"hasToc","readyForRAG","readyForAudio","hasPageNumbers",{"_98":218,"_168":249},{"_100":219,"_102":220},"9788205516700",{"_11":219,"_109":221,"_111":222,"_113":223,"_123":224,"_125":225,"_128":227,"_131":228,"_133":229,"_135":8,"_136":8,"_137":230,"_141":232,"_144":235,"_104":219,"_147":236,"_149":202,"_151":237,"_238":239,"_155":8,"_156":8,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Psykiske lidelser : faglig forståelse og terapeutisk tilnærming : sykepleiefaglige og flerfaglige perspektiver","I denne læreboken presenteres kunnskap fra ulike perspektiver og fagområder på det psykiske helsefeltet samlet i en og samme bok.\\n\\nBokens ulike deler fokuserer på sentrale kunnskapsområder, og kapitlene er skrevet av forfattere som formidler oppdatert kunnskap og forskning på sine respektive fagfelt. Det har vært et sentralt anliggende i boken å bidra til å tydeliggjøre og styrke det sykepleiefaglige perspektivet innenfor psykisk helsearbeid.\\n\\nBoken er primært skrevet for bachelorstudenter i sykepleie og andre helse- og sosialfag, men er også tilpasset videreutdannings- og mastergradsstudenter i psykisk helsearbeid, klinisk allmennsykepleie og andre relevante helse- og sosialfaglige mastergradsstudier. Boken kan også være nyttig for praksisveiledere, lærere og klinikere som ønsker å lese seg opp og få en samlet oversikt over den bredde, dybde og kompleksitet som det psykiske helsefeltet innebærer.\\n\\n\\n\\n\"Vi undervisere og emneansvarlige opplever boka svært relevant for sykepleie i det tverrfaglige feltet psykisk helsearbeid. Lettlest og meningsfull for rollen studentene skal inn i. Kapittel 6 har også vært til inspirasjon for et arbeidskrav i praksis i psykisk helsearbeid.\"\\n\\nÅsne Knutson de Presno og Heidi Gelius, Universitetet i Agder\\n\\n\"Boken er godt mottatt blant studentene og ble flittig brukt for de av mine studenter som skrev bachelor oppgaver innen psykisk helsearbeid.\"\\n\\nBritt Sætre Tingvatn, VID vitenskapelige høgskole\\n\\n\"Vi valgte boken fordi boken er unik når det gjelder å få frem komplisert fagstoff på en lettlest og forståelig måte. Boken gir en god forståelse av psykisk helse og psykiske lidelser. Sykepleieteoretiske perspektiver kommer godt frem og boken har et solid medisinsk kunnskapsgrunnlag.\"\\n\\nMaria Hélen Iversen, Lovisenberg diakonale høgskole\\n\\n\"Noe av det som imponerer mest ved boken, er rekkevidden og dybden i tematikken som tas opp.\"\\n\\nGeir Tarje Fugleberg Bruaset, Sykepleien\\n\\n\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","oppdatert kunnskap og forskning på sine respektive fagfelt. Det har vært et sentralt anliggende i boken å bidra til å tydeliggjøre og styrke det sykepleiefaglige perspektivet innenfor psykisk helsearbeid. Boken er primært skrevet for bachelorstudenter i sykepleie og andre helse- og sosialfag, men er også tilpasset videreutdannings- og mastergradsstudenter i psykisk helsearbeid, klinisk allmennsykepleie og andre relevante helse- og sosialfaglige mastergradsstudier. Boken kan også være nyttig for praksisveiledere, lærere og klinikere som ønsker å lese seg opp og få en samlet oversikt over den bredde, dybde og kompleksitet som det psykiske helsefeltet innebærer. "Vi undervisere og emneansvarlige opplever boka svært relevant for sykepleie i det tverrfaglige feltet psykisk helsearbeid. Lettlest og meningsfull for rollen studentene skal inn i. Kapittel 6 har også vært til inspirasjon for et arbeidskrav i praksis i psykisk helsearbeid."
Åsne Knutson de Presno og Heidi Gelius, Universitetet i Agder "Boken er godt mottatt blant studentene og ble flittig brukt for de av mine studenter som skrev bachelor oppgaver innen psykisk helsearbeid."
Britt Sætre Tingvatn, VID vitenskapelige høgskole "Vi valgte boken fordi boken er unik når det gjelder å få frem komplisert fagstoff på en lettlest og forståelig måte. Boken gir en god forståelse av psykisk helse og psykiske lidelser. Sykepleieteoretiske perspektiver kommer godt frem og boken har et solid medisinsk kunnskapsgrunnlag."
Maria Hélen Iversen, Lovisenberg diakonale høgskole "Noe av det som imponerer mest ved boken, er rekkevidden og dybden i tematikken som tas opp."
Geir Tarje Fugleberg Bruaset, Sykepleien Se innholdsfortegnelse: ]]>",2020,[226],"Gyldendal",[130],"Sykepleie",739,[139,231],"Sykepleie og helsefag",[233,234],"Psykiske lidelser","Psykiatrisk sykepleie / Psykisk helsevern",[146],"20200504114518509","2020-08-17T22:00:00Z","actors",[240,244],{"_69":241,"_242":243},"Gonzalez, Marianne Thorsen","role","Redaktør",{"_69":245,"_242":246},"Keeping, David","Illustratør","Gyldendal Norsk Forlag AS","0002",[250],{"_100":251,"_102":252},"9788205590113",{"_11":251,"_109":221,"_111":253,"_113":254,"_123":255,"_125":256,"_180":257,"_128":258,"_131":259,"_133":260,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":261,"_141":262,"_144":263,"_193":264,"_104":251,"_147":267,"_201":268,"_149":269,"_151":270,"_153":271,"_238":272,"_155":8,"_156":8,"_157":274,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":275,"_167":8},"I denne 2. utgaven er det kommet til nye kapitler om medborgerskap, tvangslidelser (OCD) samt aggresjon og vold. Fagstoffet i boken er oppdatert i tråd med nye nasjonale retningslinjer for utredning og behandling ved ulike psykiske lidelser. Ny og relevant forskning, ny kunnskap og ny diagnostisk klassifikasjon er integrert. Boken er skrevet for bachelorstudenter i sykepleie og helse- og sosialfag, men er også egnet for videreutdannings- og mastergradsstudenter i sykepleie og psykisk helsearbeid, klinisk allmennsykepleie og andre relevante helse- og sosialfaglige mastergradsstudier. Boken kan også være nyttig for praksisveiledere, lærere og klinikere som ønsker å lese seg opp og få en samlet oversikt over den bredden, dybden og kompleksiteten som det psykiske helsefeltet innebærer. Sagt om første utgave: \"Vi undervisere og emneansvarlige opplever boka svært relevant for sykepleie i det tverrfaglige feltet psykisk helsearbeid. Lettlest og meningsfull for rollen studentene skal inn i. Kapittel 6 har også vært til inspirasjon for et arbeidskrav i praksis i psykisk helsearbeid.\" Åsne Knutson de Presno og Heidi Gelius, Universitetet i Agder \"Boken er godt mottatt blant studentene og ble flittig brukt for de av mine studenter som skrev bachelor oppgaver innen psykisk helsearbeid.\" Britt Sætre Tingvatn, VID vitenskapelige høgskole \"Vi valgte boken fordi boken er unik når det gjelder å få frem komplisert fagstoff på en lettlest og forståelig måte. Boken gir en god forståelse av psykisk helse og psykiske lidelser. Sykepleieteoretiske perspektiver kommer godt frem og boken har et solid medisinsk kunnskapsgrunnlag.\" Maria Hélen Iversen, Lovisenberg diakonale høgskole \"Noe av det som imponerer mest ved boken, er rekkevidden og dybden i tematikken som tas opp.\"","

I denne 2. utgaven er det kommet til nye kapitler om medborgerskap, tvangslidelser (OCD) samt aggresjon og vold. Fagstoffet i boken er oppdatert i tråd med nye nasjonale retningslinjer for utredning og behandling ved ulike psykiske lidelser. Ny og relevant forskning, ny kunnskap og ny diagnostisk klassifikasjon er integrert. Boken er skrevet for bachelorstudenter i sykepleie og helse- og sosialfag, men er også egnet for videreutdannings- og mastergradsstudenter i sykepleie og psykisk helsearbeid, klinisk allmennsykepleie og andre relevante helse- og sosialfaglige mastergradsstudier. Boken kan også være nyttig for praksisveiledere, lærere og klinikere som ønsker å lese seg opp og få en samlet oversikt over den bredden, dybden og kompleksiteten som det psykiske helsefeltet innebærer.

Sagt om første utgave:

\"Vi undervisere og emneansvarlige opplever boka svært relevant for sykepleie i det tverrfaglige feltet psykisk helsearbeid. Lettlest og meningsfull for rollen studentene skal inn i. Kapittel 6 har også vært til inspirasjon for et arbeidskrav i praksis i psykisk helsearbeid.\"

Åsne Knutson de Presno og Heidi Gelius, Universitetet i Agder

\"Boken er godt mottatt blant studentene og ble flittig brukt for de av mine studenter som skrev bachelor oppgaver innen psykisk helsearbeid.\"

Britt Sætre Tingvatn, VID vitenskapelige høgskole

\"Vi valgte boken fordi boken er unik når det gjelder å få frem komplisert fagstoff på en lettlest og forståelig måte. Boken gir en god forståelse av psykisk helse og psykiske lidelser. Sykepleieteoretiske perspektiver kommer godt frem og boken har et solid medisinsk kunnskapsgrunnlag.\"

Maria Hélen Iversen, Lovisenberg diakonale høgskole

\"Noe av det som imponerer mest ved boken, er rekkevidden og dybden i tematikken som tas opp.\"

",2025,[226],"EPUB",[130],"Sykepleie ebøker",525,[139,231],[233,234],[146],[265],{"_196":197,"_198":266},325,"3a2579d2-7043-4714-95b3-da872ad7c401","9788205590106",2,"2025-02-27T23:00:00Z",574,[273],{"_69":241,"_242":243},"2. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2025",[276,277],"forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_98":279,"_168":306},{"_100":280,"_102":281},"9788205588127",{"_11":280,"_109":282,"_111":283,"_113":284,"_123":285,"_125":286,"_128":287,"_131":288,"_133":289,"_135":8,"_136":8,"_137":290,"_141":291,"_144":294,"_104":280,"_147":295,"_149":150,"_238":296,"_301":302,"_155":8,"_156":8,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Legemidler og bruken av dem","Grunnleggende kunnskaper i klinisk farmakologi og legemiddelhåndtering er nødvendige for sikker og effektiv behandling av pasienter.\\n\\nDenne boka gir deg kunnskapsgrunnlaget for å utføre legemiddelrelaterte arbeidsoppgaver, som å gi legemidler, informere pasienter om bruk av legemidler og effekten av dem, observere og overvåke pasienten og handle raskt dersom det oppstår komplikasjoner, og rapportere om og dokumentere virkning og bivirkninger.\\n\\nFor best mulig læringsutbytte anbefaler vi at du først leser del 1, som gir en generell, overordnet innføring i farmakologien, og del 2, som viser hvordan legemidler påvirker ulike sykdomsprosesser. Del 3 handler om legemiddelbehandling ved sykdommer i de enkelte organene og organsystemene. Del 4 tar for seg bruk av legemidler hos spesielle pasientgrupper og ved spesielle tilstander. I denne delen omtales også legemidler til gravide og barn, legemidler mot akutte forgiftninger og plantebaserte legemidler.\\n\\nBoken inngår i kunnskapspakken 37 ºC, som består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen. Selv om de fem bøkene er utviklet som en helhet, er konseptet fleksibelt, og hver enkelt bok kan brukes uavhengig av de andre bøkene i serien.\\n\\nHver bok i serien har tilhørende foreleserbibliotek og digital arbeidsbok.","foreleserbibliotek og digital arbeidsbok.]]>",2024,[226],[130],"Farmasi",869,[231],[292,293],"Farmakologi for sykepleiere","Farmasi og apotekteknikk",[146],"20071031103147_heidi",[297,299],{"_69":298,"_242":243},"Nordeng, Hedvig M.E.",{"_69":300,"_242":243},"Spigset, Olav","series",[303],{"_11":304,"_69":305},"150091016","37 ºC",[307],{"_100":308,"_102":309},"9788205588134",{"_11":308,"_109":282,"_111":310,"_113":311,"_123":285,"_125":312,"_180":257,"_128":313,"_131":314,"_133":315,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":316,"_141":317,"_144":318,"_193":319,"_104":308,"_147":322,"_201":280,"_149":269,"_151":323,"_153":324,"_238":325,"_301":331,"_155":8,"_156":8,"_157":333,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":334,"_167":8},"Denne boka gir deg kunnskapsgrunnlaget for å utføre legemiddelrelaterte arbeidsoppgaver, som å gi legemidler, informere pasienter om bruk av legemidler og effekten av dem, observere og overvåke pasienten og handle raskt dersom det oppstår komplikasjoner, og rapportere om og dokumentere virkning og bivirkninger. For best mulig læringsutbytte anbefaler vi at du først leser del 1, som gir en generell, overordnet innføring i farmakologien, og del 2, som viser hvordan legemidler påvirker ulike sykdomsprosesser. Del 3 handler om legemiddelbehandling ved sykdommer i de enkelte organene og organsystemene. Del 4 tar for seg bruk av legemidler hos spesielle pasientgrupper og ved spesielle tilstander. I denne delen omtales også legemidler til gravide og barn, legemidler mot akutte forgiftninger og plantebaserte legemidler. Boken inngår i kunnskapspakken 37 ºC, som består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen. Selv om de fem bøkene er utviklet som en helhet, er konseptet fleksibelt, og hver enkelt bok kan brukes uavhengig av de andre bøkene i serien. Hver bok i serien har tilhørende og .","

Denne boka gir deg kunnskapsgrunnlaget for å utføre legemiddelrelaterte arbeidsoppgaver, som å gi legemidler, informere pasienter om bruk av legemidler og effekten av dem, observere og overvåke pasienten og handle raskt dersom det oppstår komplikasjoner, og rapportere om og dokumentere virkning og bivirkninger.

For best mulig læringsutbytte anbefaler vi at du først leser del 1, som gir en generell, overordnet innføring i farmakologien, og del 2, som viser hvordan legemidler påvirker ulike sykdomsprosesser. Del 3 handler om legemiddelbehandling ved sykdommer i de enkelte organene og organsystemene. Del 4 tar for seg bruk av legemidler hos spesielle pasientgrupper og ved spesielle tilstander. I denne delen omtales også legemidler til gravide og barn, legemidler mot akutte forgiftninger og plantebaserte legemidler.

Boken inngår i kunnskapspakken 37 ºC, som består av fem lærebøker i de naturvitenskapelige fagene for sykepleierutdanningen. Selv om de fem bøkene er utviklet som en helhet, er konseptet fleksibelt, og hver enkelt bok kan brukes uavhengig av de andre bøkene i serien.

Hver bok i serien har tilhørende og .

",[226],[130],"Farmasi ebøker",625,[231],[292,293],[146],[320],{"_196":197,"_198":321},377,"aa4d144f-5f04-4bfb-bdab-b28d454f4e3a","2024-07-02T22:00:00Z",400,[326,328,329],{"_69":327,"_242":243},"Nordeng, Hedvig",{"_69":300,"_242":243},{"_69":330,"_242":246},"Maizels, Deborah",[332],{"_11":304,"_69":305},"2. e-bokutgave tilsvarer 4. trykte utgave 2024",[276,277],{"_98":336,"_168":361},{"_100":337,"_102":338},"9788205448544",{"_11":337,"_109":339,"_111":340,"_113":341,"_115":342,"_123":346,"_125":347,"_128":349,"_131":350,"_133":351,"_135":8,"_136":8,"_137":352,"_141":353,"_144":355,"_104":337,"_147":356,"_149":357,"_151":358,"_153":359,"_155":8,"_156":8,"_157":360,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Psykologi og psykiske lidelser","Boken gir en grundig innføring i psykologifaget og i psykiske lidelser.\\nBoken er særlig tilpasset helse- og sosialfaglige utdanninger og viser hvilken betydning psykologisk kunnskap har for disse yrkesgruppene. Forfatteren stiller spørsmål som:\\n\\n- Hvordan utvikler vi oss fra fødsel til død?\\n\\n- Hvordan lærer, tenker og husker vi?\\n\\n- Hvordan kommuniserer vi med ord, blikk og berøring?\\n\\n- Hvordan håndterer vi stress og kriser?\\n\\n- Hvordan utvikler psykiske lidelser seg, og hvordan oppleves de av den enkelte?\\n\\n- Hvordan behandler vi psykisk sykdom?\\n\\nBokens første del gir en generell presentasjon av faget psykologi. Del 2 tar opp sentrale områder som utvikling, personlighet, følelser og motivasjon. Del 3 presenterer hjernen og nervesystemet, og sentrale tema som tenkning, persepsjon, læring, hukommelse, intelligens og språk. Del 4 omhandler mennesket i sosiale sammenhenger, mens del 5 omhandler helsepsykologi, stress og mestring. I bokens del 6 presenteres de mest utbredte psykiske lidelsene og behandling av psykiske lidelser.\\n\\nDenne femte utgaven av boken gir et oppdatert bilde av hvor psykologien står i dag, samtidig som de klassiske retningene er med.","",[343],{"_11":344,"_69":345},"25708","Håkonsen, Kjell Magne",2014,[348],"Gyldendal akademisk",[130],"Psykologi",879,[350],[354],"Abnormalpsykologi",[146],"142210429",5,"2014-07-07T22:00:00Z",454,"4. utg. med tittel: Innføring i psykologi",[362],{"_100":363,"_102":364},"9788205528536",{"_11":363,"_109":339,"_111":365,"_113":366,"_115":367,"_123":178,"_125":369,"_180":257,"_128":370,"_131":371,"_133":372,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":373,"_141":374,"_144":375,"_193":376,"_104":363,"_147":379,"_201":337,"_149":202,"_151":380,"_153":359,"_155":8,"_156":8,"_157":381,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":382,"_167":8},"Boken er særlig tilpasset helse- og sosialfaglige utdanninger og viser hvilken betydning psykologisk kunnskap har for disse yrkesgruppene. Forfatteren stiller spørsmål som: - Hvordan utvikler vi oss fra fødsel til død? - Hvordan lærer, tenker og husker vi? - Hvordan kommuniserer vi med ord, blikk og berøring? - Hvordan håndterer vi stress og kriser? - Hvordan utvikler psykiske lidelser seg, og hvordan oppleves de av den enkelte? - Hvordan behandler vi psykisk sykdom? Bokens første del gir en generell presentasjon av faget psykologi. Del 2 tar opp sentrale områder som utvikling, personlighet, følelser og motivasjon. Del 3 presenterer hjernen og nervesystemet, og sentrale tema som tenkning, persepsjon, læring, hukommelse, intelligens og språk. Del 4 omhandler mennesket i sosiale sammenhenger, mens del 5 omhandler helsepsykologi, stress og mestring. I bokens del 6 presenteres de mest utbredte psykiske lidelsene og behandling av psykiske lidelser. Denne femte utgaven av boken gir et oppdatert bilde av hvor psykologien står i dag, samtidig som de klassiske retningene er med.","

Boken er særlig tilpasset helse- og sosialfaglige utdanninger og viser hvilken betydning psykologisk kunnskap har for disse yrkesgruppene. Forfatteren stiller spørsmål som:

- Hvordan utvikler vi oss fra fødsel til død?

- Hvordan lærer, tenker og husker vi?

- Hvordan kommuniserer vi med ord, blikk og berøring?

- Hvordan håndterer vi stress og kriser?

- Hvordan utvikler psykiske lidelser seg, og hvordan oppleves de av den enkelte?

- Hvordan behandler vi psykisk sykdom?

Bokens første del gir en generell presentasjon av faget psykologi. Del 2 tar opp sentrale områder som utvikling, personlighet, følelser og motivasjon. Del 3 presenterer hjernen og nervesystemet, og sentrale tema som tenkning, persepsjon, læring, hukommelse, intelligens og språk. Del 4 omhandler mennesket i sosiale sammenhenger, mens del 5 omhandler helsepsykologi, stress og mestring. I bokens del 6 presenteres de mest utbredte psykiske lidelsene og behandling av psykiske lidelser.

Denne femte utgaven av boken gir et oppdatert bilde av hvor psykologien står i dag, samtidig som de klassiske retningene er med.

",[368],{"_11":344,"_69":345},[226],[130],"Psykologi ebøker",595,[350],[354],[146],[377],{"_196":197,"_198":378},433,"6f04912a-9976-4ab9-9192-9576a3fa8f3e","2019-09-22T22:00:00Z","1. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2014",[276,277],{"_98":384,"_168":409},{"_100":385,"_102":386},"9788205481633",{"_11":385,"_109":387,"_111":388,"_113":389,"_123":124,"_125":390,"_128":391,"_131":132,"_133":392,"_135":8,"_136":8,"_137":393,"_141":394,"_144":397,"_104":385,"_147":398,"_149":202,"_151":399,"_153":400,"_238":401,"_155":8,"_156":8,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Etikk i psykiske helsetjenester","Ansatte i helsetjenesten møter mange og vanskelige etiske utfordringer. Dette gjelder ikke minst innenfor psykiske helsetjenester.\\n\\nBoken er ment å gi leseren begreper, teorier, kunnskap og verktøy som kan være til nytte for å arbeide med etiske utfordringer på en systematisk måte. Boken belyser utfordringer som er vanlige i klinisk praksis, blant annet knyttet til autonomi, taushetsplikt, krenkelser, tvang, samarbeid med pårørende og prioritering. Konkrete eksempler brukes for å illustrere temaene. Blant annet drøftes eksempler fra fortid og nåtid som viser at pasienter med psykiske lidelser kan bli utsatt for alvorlige overgrep, selv om de profesjonelle hjelperne har de beste motiver og ønsker om å hjelpe pasienten. Leseren får også innsikt i hvordan ulike hensyn må balanseres når de psykiske helsetjenestene skal ivareta det særskilte ansvaret for å beskytte samfunnet mot farlige pasienter, og når sykdom skal kunne frita fra straff.\\n\\nEtisk refleksjon er viktig for å utvikle faget, helsetjenestene og utøverne. Boken beskriver ulike modeller for systematisk etisk refleksjon, eksemplifiserer hvordan etiske utfordringer kan håndteres og hvordan etikkarbeidet kan organiseres.\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","Se innholdsfortegnelse: ]]>",[348],[130],489,[139],[395,396],"Psykisk helsetjeneste","Medisinsk etikk og yrkesutøvelse",[146],"20170419085037206","2017-12-12T23:00:00Z",362,[402,404,406,408],{"_69":403,"_242":243},"Pedersen, Reidar",{"_69":405,"_242":243},"Nortvedt, Per",{"_69":407,"_242":246},"Ribe, Eldbjørg",{"_69":245,"_242":246},[410],{"_100":411,"_102":412},"9788205528901",{"_11":411,"_109":387,"_111":413,"_113":414,"_123":178,"_125":415,"_180":257,"_128":416,"_131":183,"_133":417,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":418,"_141":419,"_144":420,"_193":421,"_104":411,"_147":424,"_201":385,"_149":202,"_151":425,"_153":400,"_238":426,"_155":8,"_156":8,"_157":431,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":432,"_167":8},"Boken er ment å gi leseren begreper, teorier, kunnskap og verktøy som kan være til nytte for å arbeide med etiske utfordringer på en systematisk måte. Boken belyser utfordringer som er vanlige i klinisk praksis, blant annet knyttet til autonomi, taushetsplikt, krenkelser, tvang, samarbeid med pårørende og prioritering. Konkrete eksempler brukes for å illustrere temaene. Blant annet drøftes eksempler fra fortid og nåtid som viser at pasienter med psykiske lidelser kan bli utsatt for alvorlige overgrep, selv om de profesjonelle hjelperne har de beste motiver og ønsker om å hjelpe pasienten. Leseren får også innsikt i hvordan ulike hensyn må balanseres når de psykiske helsetjenestene skal ivareta det særskilte ansvaret for å beskytte samfunnet mot farlige pasienter, og når sykdom skal kunne frita fra straff. Etisk refleksjon er viktig for å utvikle faget, helsetjenestene og utøverne. Boken beskriver ulike modeller for systematisk etisk refleksjon, eksemplifiserer hvordan etiske utfordringer kan håndteres og hvordan etikkarbeidet kan organiseres.","

Boken er ment å gi leseren begreper, teorier, kunnskap og verktøy som kan være til nytte for å arbeide med etiske utfordringer på en systematisk måte. Boken belyser utfordringer som er vanlige i klinisk praksis, blant annet knyttet til autonomi, taushetsplikt, krenkelser, tvang, samarbeid med pårørende og prioritering. Konkrete eksempler brukes for å illustrere temaene. Blant annet drøftes eksempler fra fortid og nåtid som viser at pasienter med psykiske lidelser kan bli utsatt for alvorlige overgrep, selv om de profesjonelle hjelperne har de beste motiver og ønsker om å hjelpe pasienten. Leseren får også innsikt i hvordan ulike hensyn må balanseres når de psykiske helsetjenestene skal ivareta det særskilte ansvaret for å beskytte samfunnet mot farlige pasienter, og når sykdom skal kunne frita fra straff.

Etisk refleksjon er viktig for å utvikle faget, helsetjenestene og utøverne. Boken beskriver ulike modeller for systematisk etisk refleksjon, eksemplifiserer hvordan etiske utfordringer kan håndteres og hvordan etikkarbeidet kan organiseres.

",[226],[130],365,[139],[395,396],[146],[422],{"_196":197,"_198":423},241,"0d1e4cbf-9603-4d28-a157-f75c0d634f64","2019-08-18T22:00:00Z",[427,428,429,430],{"_69":403,"_242":243},{"_69":405,"_242":243},{"_69":407,"_242":246},{"_69":245,"_242":246},"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2017",[276,277],{"_98":434,"_168":462},{"_100":435,"_102":436},"9788215026626",{"_11":435,"_109":437,"_111":438,"_113":439,"_115":440,"_123":224,"_125":444,"_128":446,"_131":447,"_133":448,"_135":8,"_136":8,"_137":449,"_141":450,"_144":452,"_104":435,"_147":453,"_149":202,"_151":454,"_153":455,"_301":456,"_155":8,"_156":8,"_159":460,"_161":461,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Grunnbok i psykisk helsearbeid : det landskapet vi er mennesker i","Denne grunnboken i psykisk helsearbeid gir studenter i bachelor på sykepleierutdanningene en første, grunnleggende innføring i hva psykisk helse er, hvordan man kan arbeide med psykisk helse i ulike tjenester, og hvordan man kan møte kravene om både å møte enkeltmennesket som individ og å gi profesjonell og god omsorg.\\n\\nVi er alltid mennesker i en sammenheng, og for å forstå mennesker er det viktig å se det «landskapet» de befinner seg i. Lauveng drøfter betydningen av praktiske forhold som bolig, arbeid, økonomi, ensomhet og relasjoner, og hva dette har å si for å bli frisk.\\n\\nAlle kapitlene inneholder beskrivelser av mennesker som strever og hvordan de kan få hjelp. Hvert kapittel innledes med en oversikt over det aktuelle læringsutbyttet (jmf RHETOS for sykepleierutdanningen) kapittelet dekker.\\n\\n\"Arnhild Lauveng har skrevet en klassiker. Boka holder gjennomgående skyhøy standard. Det som imponerer mest, er Lauvengs vilje og evne til å gå inn i både pasientens og den profesjonelles livsverden. Dette gir boka et særpreg det kan bli vanskelig å utfordre.\"\\nOdd Volden, NAPHA\\n\\n«[...] dette er ei grunnbok frå A til Å»\\nReidar Dale, forebygging.no","
Vi er alltid mennesker i en sammenheng, og for å forstå mennesker er det viktig å se det «landskapet» de befinner seg i. Lauveng drøfter betydningen av praktiske forhold som bolig, arbeid, økonomi, ensomhet og relasjoner, og hva dette har å si for å bli frisk.

Alle kapitlene inneholder beskrivelser av mennesker som strever og hvordan de kan få hjelp. Hvert kapittel innledes med en oversikt over det aktuelle læringsutbyttet (jmf RHETOS for sykepleierutdanningen) kapittelet dekker.

\"Arnhild Lauveng har skrevet en klassiker. Boka holder gjennomgående skyhøy standard. Det som imponerer mest, er Lauvengs vilje og evne til å gå inn i både pasientens og den profesjonelles livsverden. Dette gir boka et særpreg det kan bli vanskelig å utfordre.\"
Odd Volden, NAPHA

«[...] dette er ei grunnbok frå A til Å»
Reidar Dale, forebygging.no]]>",[441],{"_11":442,"_69":443},"687552","Lauveng, Arnhild",[445],"Universitetsforlaget",[130],"Helse- og sosialfag, diverse",439,[140],[451],"Psykisk helsevern",[146],"20191120160048706","2020-02-16T23:00:00Z",314,[457],{"_11":458,"_69":459},"20220705093633624","Grunnbok i psykisk helsearbeid","Aschehoug & Co","0001",[463],{"_100":464,"_102":465},"9788215037233",{"_11":464,"_109":437,"_111":466,"_113":467,"_115":468,"_123":224,"_125":470,"_180":257,"_128":471,"_131":472,"_133":473,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":474,"_141":475,"_144":476,"_193":477,"_104":464,"_147":480,"_201":435,"_149":202,"_151":481,"_153":455,"_301":482,"_155":8,"_156":8,"_157":484,"_159":485,"_161":461,"_163":189,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":486,"_167":189},"Denne grunnboken i psykisk helsearbeid gir studenter i bachelor på helseutdanningene en første, grunnleggende innføring i hva psykisk helse er, hvordan man kan arbeide med psykisk helse i ulike tjenester, og hvordan man kan møte kravene om både å møte enkeltmennesket som individ og å gi profesjonell og god omsorg. Vi er alltid mennesker i en sammenheng, og for å forstå mennesker er det viktig å se det «landskapet» de befinner seg i. Lauveng drøfter betydningen av praktiske forhold som bolig, arbeid, økonomi, ensomhet og relasjoner, og hva dette har å si for å bli frisk. Alle kapitlene inneholder beskrivelser av mennesker som strever og hvordan de kan få hjelp. Hvert kapittel innledes med en oversikt over det aktuelle læringsutbyttet (jmf RHETOS for sykepleierutdanningen) kapittelet dekker. \"Arnhild Lauveng har skrevet en klassiker. Boka holder gjennomgående skyhøy standard. Det som imponerer mest, er Lauvengs vilje og evne til å gå inn i både pasientens og den profesjonelles livsverden. Dette gir boka et særpreg det kan bli vanskelig å utfordre.\" Odd Volden, NAPHA","Denne grunnboken i psykisk helsearbeid gir studenter i bachelor på helseutdanningene en første, grunnleggende innføring i hva psykisk helse er, hvordan man kan arbeide med psykisk helse i ulike tjenester, og hvordan man kan møte kravene om både å møte enkeltmennesket som individ og å gi profesjonell og god omsorg.

Vi er alltid mennesker i en sammenheng, og for å forstå mennesker er det viktig å se det «landskapet» de befinner seg i. Lauveng drøfter betydningen av praktiske forhold som bolig, arbeid, økonomi, ensomhet og relasjoner, og hva dette har å si for å bli frisk.

Alle kapitlene inneholder beskrivelser av mennesker som strever og hvordan de kan få hjelp. Hvert kapittel innledes med en oversikt over det aktuelle læringsutbyttet (jmf RHETOS for sykepleierutdanningen) kapittelet dekker.

\"Arnhild Lauveng har skrevet en klassiker. Boka holder gjennomgående skyhøy standard. Det som imponerer mest, er Lauvengs vilje og evne til å gå inn i både pasientens og den profesjonelles livsverden. Dette gir boka et særpreg det kan bli vanskelig å utfordre.\"

Odd Volden, NAPHA",[469],{"_11":442,"_69":443},[445],[130],"Helse- og sosialfag, diverse ebøker",399,[140],[451],[146],[478],{"_196":197,"_198":479},248,"5cf5937d-f443-4762-9dc7-633d3a368536","2020-03-19T23:00:00Z",[483],{"_11":458,"_69":459},"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2020","Aschehoug AS",[207,208,487,488],"forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_98":490,"_168":518},{"_100":491,"_102":492},"9788205500563",{"_11":491,"_109":493,"_111":494,"_113":495,"_115":496,"_123":124,"_125":503,"_128":504,"_131":228,"_133":505,"_135":8,"_136":8,"_137":506,"_141":507,"_144":509,"_104":491,"_147":510,"_149":511,"_151":512,"_153":513,"_238":514,"_155":8,"_156":8,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Kommunikasjon i relasjoner : personorientering, samhandling, etikk","En forskningsbasert fagbok om kommunikasjon i sykepleie og andre helsefag.\\nPersonorientert kommunikasjon innebærer å lytte aktivt og forstå hva den andre personlig opplever som viktigst for egen del. Det kan være noe ganske annet enn man forestiller seg.\\n\\nForfatterne tar utgangspunkt i dialoger og fortellinger fra praksis, og belyser et bredt spekter av kommunikasjonsferdigheter, fra aktiv lytting til motiverende veiledning og samarbeid i team. Hvordan skape en god relasjon og stimulere mestring? Hvordan skape tillit, styrke brukermedvirkning og legge til rette for samvalg? Hvordan skape en kultur for samarbeid og pasientsikkerhet?\\n\\nBoken har egne kapitler om etisk refleksjon og kommunikasjon med barn og med eldre. I tillegg gis grunnleggende innføring i kommunikasjons- og relasjonsteorier.\\n\\n\"Grundig om kommunikasjon og sykepleie\". Les anmeldelse i Tidsskriftet for Den norske legeforening her.\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","anmeldelse i Tidsskriftet for Den norske legeforening her. Se innholdsfortegnelse: ]]>",[497,500],{"_11":498,"_69":499},"17924","Eide, Hilde",{"_11":501,"_69":502},"17942","Eide, Tom",[348],[130],799,[139,231],[396,508],"Sykepleier-pasient-forhold",[146],"142710365",3,"2017-08-06T22:00:00Z",420,[515,516],{"_69":245,"_242":246},{"_69":517,"_242":246},"Eide, Eivind",[519],{"_100":520,"_102":521},"9788205528826",{"_11":520,"_109":493,"_111":522,"_113":522,"_115":523,"_123":178,"_125":526,"_180":257,"_128":527,"_131":259,"_133":528,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":529,"_141":530,"_144":531,"_193":532,"_104":520,"_147":535,"_201":491,"_149":202,"_151":536,"_153":537,"_238":538,"_155":8,"_156":8,"_157":541,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":542,"_167":8},"Personorientert kommunikasjon innebærer å lytte aktivt og forstå hva den andre personlig opplever som viktigst for egen del. Det kan være noe ganske annet enn man forestiller seg. Forfatterne tar utgangspunkt i dialoger og fortellinger fra praksis, og belyser et bredt spekter av kommunikasjonsferdigheter, fra aktiv lytting til motiverende veiledning og samarbeid i team. Hvordan skape en god relasjon og stimulere mestring? Hvordan skape tillit, styrke brukermedvirkning og legge til rette for samvalg? Hvordan skape en kultur for samarbeid og pasientsikkerhet? Boken har egne kapitler om etisk refleksjon og kommunikasjon med barn og med eldre. I tillegg gis grunnleggende innføring i kommunikasjons- og relasjonsteorier. \"Grundig om kommunikasjon og sykepleie\". Les anmeldelsen i .",[524,525],{"_11":498,"_69":499},{"_11":501,"_69":502},[226],[130],515,[139,231],[396,508],[146],[533],{"_196":197,"_198":534},396,"7161fcee-3993-4dbc-92d5-b2acac01dfbe","2019-08-05T22:00:00Z",443,[539,540],{"_69":245,"_242":246},{"_69":517,"_242":246},"1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2017",[276,277],{"_98":544,"_168":572},{"_100":545,"_102":546},"9788202532635",{"_11":545,"_109":547,"_111":548,"_113":549,"_123":550,"_125":551,"_128":552,"_131":553,"_133":554,"_135":8,"_136":8,"_137":555,"_141":556,"_559":560,"_144":562,"_104":545,"_147":563,"_149":269,"_151":564,"_153":565,"_238":566,"_155":8,"_156":8,"_157":571,"_159":160,"_161":162,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Helsehjelp til personer med rusproblemer","Hvordan kan vi forstå og identifisere rusproblemer? Hva er god helsehjelp til personer som sliter med rusproblemer?\\n\\nMennesker med rusproblemer er en gruppe med stort behov for sammensatte tjenester over tid. Myndighetene øker satsingen på rusfeltet og peker på at ulike faggrupper må arbeide sammen om å skape et godt tjenestetilbud. Flere med rusproblemer har dessuten en psykisk eller somatisk lidelse, noe som setter store krav til det tverrfaglige samarbeidet.\\n\\nI det tverrfaglige rusarbeidet legges det vekt på\\n\\ntidlig intervensjon overfor mennesker som står i fare for å utvikle rusproblemer\\n\\net godt tjenestetilbud i institusjon og i kommunene\\n\\ntilgjengelighet, variasjon og helhet i tjenesteapparatet\\n\\ntilbud som fremmer mestring, sosial inkludering og en meningsfull hverdag\\n\\nHelsehjelp til personer med rusproblemer gir en innføring i ulike teoretiske og praktiske perspektiver på rusproblemer og tar for seg ulike nivåer av helsehjelp til personer med rusproblemer. I denne andre reviderte utgaven blir det pekt på krav til nye tverrfaglige tilnærminger og ny kompetanse for å imøtekomme den økte satsingen på feltet.\\n\\nBoken er primært skrevet for bachelor- og mastergradsstudenter i helse- og sosialfagene. Også de som jobber med rusproblematikk i praksisfeltet, vil kunne ha nytte av boken."," et godt tjenestetilbud i institusjon og i kommunene
tilgjengelighet, variasjon og helhet i tjenesteapparatet
tilbud som fremmer mestring, sosial inkludering og en meningsfull hverdag Helsehjelp til personer med rusproblemer gir en innføring i ulike teoretiske og praktiske perspektiver på rusproblemer og tar for seg ulike nivåer av helsehjelp til personer med rusproblemer. I denne andre reviderte utgaven blir det pekt på krav til nye tverrfaglige tilnærminger og ny kompetanse for å imøtekomme den økte satsingen på feltet. Boken er primært skrevet for bachelor- og mastergradsstudenter i helse- og sosialfagene. Også de som jobber med rusproblematikk i praksisfeltet, vil kunne ha nytte av boken.]]>",2018,[127],[130],"Sosialt arbeid",569,[139,140],[557,558],"Rusmidler og alkohol","Helsesystemer og -tjenester","thema_geo_no",[561],"Norge",[146],"20120807130729_mona","2018-06-17T22:00:00Z",277,[567,569],{"_69":568,"_242":243},"Biong, Stian",{"_69":570,"_242":243},"Ytrehus, Siri","1. utg. 2012 med tittelen: Helsehjelp til personer med ruslidelse",[573],{"_100":574,"_102":575},"9788202861599",{"_11":574,"_109":547,"_111":576,"_113":577,"_123":255,"_125":578,"_180":257,"_128":579,"_131":580,"_133":473,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":581,"_141":582,"_559":583,"_144":584,"_104":574,"_147":585,"_201":586,"_149":511,"_151":587,"_153":588,"_238":589,"_155":8,"_156":8,"_157":592,"_159":160,"_161":162,"_163":189,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":593,"_167":8},"Hvordan kan vi forstå og identifisere rusproblemer? Hva er god helsehjelp til personer som sliter med rusproblemer? Mennesker med rusproblemer er en gruppe med stort behov for sammensatte tjenester over tid. Myndighetene øker satsingen på rusfeltet og peker på at ulike faggrupper må arbeide sammen om å skape et godt tjenestetilbud. Flere med rusproblemer har dessuten en psykisk eller somatisk lidelse, noe som setter store krav til det tverrfaglige samarbeidet. I det tverrfaglige rusarbeidet legges det vekt på: tidlig intervensjon overfor mennesker som står i fare for å utvikle rusproblemer et godt tjenestetilbud i kommunene og i spesialisthelsetjenesten tilgjengelighet, variasjon og helhet i tjenesteapparatet tilbud som fremmer mestring, sosial inkludering og en meningsfull hverdag Helsehjelp til personer med rusproblemer gir en innføring i ulike teoretiske og praktiske perspektiver på rusproblemer og tar for seg ulike nivåer av helsehjelp til personer med rusproblemer. I denne tredje reviderte utgaven er det inkludert nye aktuelle kapitler, blant annet om ungdom i barnevernet med rusproblemer, og om eldre med rusproblemer. Boken er primært skrevet for bachelor- og mastergradsstudenter i helse- og sosialfagene. Også de som jobber med rusproblematikk i praksisfeltet, vil kunne ha nytte av boken.","

Hvordan kan vi forstå og identifisere rusproblemer? Hva er god helsehjelp til personer som sliter med rusproblemer?

Mennesker med rusproblemer er en gruppe med stort behov for sammensatte tjenester over tid. Myndighetene øker satsingen på rusfeltet og peker på at ulike faggrupper må arbeide sammen om å skape et godt tjenestetilbud. Flere med rusproblemer har dessuten en psykisk eller somatisk lidelse, noe som setter store krav til det tverrfaglige samarbeidet.

I det tverrfaglige rusarbeidet legges det vekt på:

tidlig intervensjon overfor mennesker som står i fare for å utvikle rusproblemer
et godt tjenestetilbud i kommunene og i spesialisthelsetjenesten
tilgjengelighet, variasjon og helhet i tjenesteapparatet
tilbud som fremmer mestring, sosial inkludering og en meningsfull hverdag

Helsehjelp til personer med rusproblemer gir en innføring i ulike teoretiske og praktiske perspektiver på rusproblemer og tar for seg ulike nivåer av helsehjelp til personer med rusproblemer. I denne tredje reviderte utgaven er det inkludert nye aktuelle kapitler, blant annet om ungdom i barnevernet med rusproblemer, og om eldre med rusproblemer.

Boken er primært skrevet for bachelor- og mastergradsstudenter i helse- og sosialfagene. Også de som jobber med rusproblematikk i praksisfeltet, vil kunne ha nytte av boken.

",[127],[130],"Sosialt arbeid ebøker",[139,140],[557,558],[561],[146],"87d02019-a510-4d47-94d7-d0fa7f820cf7","9788202847418","2025-08-10T22:00:00Z",312,[590,591],{"_69":568,"_242":243},{"_69":570,"_242":243},"3. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2025",[207,208,209,210],{"_98":595,"_168":618},{"_100":596,"_102":597},"9788205522176",{"_11":596,"_109":598,"_111":599,"_113":600,"_123":178,"_125":601,"_128":602,"_131":553,"_133":603,"_135":8,"_136":8,"_137":604,"_141":605,"_144":607,"_104":596,"_147":608,"_149":511,"_609":610,"_151":611,"_153":612,"_238":613,"_155":8,"_156":8,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Mellom mennesker og samfunn : sosiologi og sosialantropologi for helse- og sosialprofesjonene","Hvorfor er det viktig at helse- og sosialarbeidere vet noe om og forstår hvordan individ og samfunn er i kontinuerlig samspill og preger hverandre? Hva er det så de bør vite og forstå?\\n\\nMellom mennesker og samfunn er en innføringsbok i sosiologi og sosialantropologi for profesjonsutdanninger innenfor helse- og sosialfag. Boka tar opp sentrale samfunnsvitenskapelige begreper og perspektiver og anvender tenkningen og forståelsen på temaer som er sentrale i profesjonsutdanninger. Forfatterne beskriver hvordan den samfunnsvitenskapelige tenkemåten kan være et både analytisk og praktisk verktøy for å håndtere situasjoner og problemstillinger som profesjonsutøvere i sosial- og helsetjenestene ofte opplever. Boka gir også grunnlag for økt bevissthet om tverrfaglig samarbeid og tilfører ny innsikt og faglig påfyll for profesjonsutøvere i disse tjenestene.\\n\\nDenne 3. utgaven av Mellom mennesker og samfunn inneholder to nye kapitler. Samtlige øvrige kapitler er revidert og oppdatert med nyere forskning og litteratur.\\n\\nElisabeth Brodtkorb og Marianne Rugkåsa er redaktører for boka. Øvrige bidragsytere er Tone Fløtten, Heidi Moen Gjersøe, Marit Haldar, Heidi Haukelien, Reidun Norvoll, Kjersti Røsvik, Berit Thorbjørnsrud og Halvard Vike.\\n","Se innholdsfortegnelsen her: ]]>",[226],[130],519,[140],[143,606],"Sosiologi",[146],"20181105163429972","edition_note","[Revidert og oppdatert utg.]","2019-01-27T23:00:00Z",343,[614,616],{"_69":615,"_242":243},"Brodtkorb, Elisabeth",{"_69":617,"_242":243},"Rugkåsa, Marianne",[619],{"_100":620,"_102":621},"9788205596511",{"_11":620,"_109":598,"_111":622,"_113":623,"_123":255,"_125":624,"_180":257,"_128":625,"_131":580,"_133":626,"_185":186,"_187":188,"_135":189,"_136":189,"_137":627,"_141":628,"_144":630,"_193":631,"_104":620,"_147":634,"_201":635,"_149":150,"_151":636,"_153":637,"_238":638,"_155":8,"_156":8,"_157":333,"_159":247,"_161":248,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":641,"_167":8},"Boka tar opp grunnleggende samfunnsvitenskapelige begreper og perspektiver og anvender tenkningen og forståelsen på temaer som er sentrale for helse- og sosialarbeidere. Forfatterne beskriver hvordan den samfunnsvitenskapelige tenkemåten kan være både et analytisk og praktisk verktøy for å forstå situasjoner og problemstillinger som profesjonsutøvere i sosial- og helsetjenestene ofte opplever. Boka gir også grunnlag for økt bevissthet om tverrfaglig samarbeid og tilfører ny innsikt og faglig påfyll for profesjonsutøvere i disse tjenestene. Kapitlene i denne fjerde utgaven er oppdatert og videreutviklet for å belyse utfordringene i dagens samfunn. Den inneholder også to nye kapitler: et om kultur og et om klasse og ulikhet.","

Boka tar opp grunnleggende samfunnsvitenskapelige begreper og perspektiver og anvender tenkningen og forståelsen på temaer som er sentrale for helse- og sosialarbeidere. Forfatterne beskriver hvordan den samfunnsvitenskapelige tenkemåten kan være både et analytisk og praktisk verktøy for å forstå situasjoner og problemstillinger som profesjonsutøvere i sosial- og helsetjenestene ofte opplever. Boka gir også grunnlag for økt bevissthet om tverrfaglig samarbeid og tilfører ny innsikt og faglig påfyll for profesjonsutøvere i disse tjenestene. Kapitlene i denne fjerde utgaven er oppdatert og videreutviklet for å belyse utfordringene i dagens samfunn. Den inneholder også to nye kapitler: et om kultur og et om klasse og ulikhet.

",[226],[130],405,[139,140],[629,143,606],"Helsesosiologi",[146],[632],{"_196":197,"_198":633},247,"397696b7-ce83-442e-8e4f-8fda0b2be261","9788205596474","2025-01-01T23:00:00Z",335,[639,640],{"_69":615,"_242":243},{"_69":617,"_242":243},[276,277],"recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]

.css-6cvwwr{margin:0;font-weight:500;font-size:18px;line-height:1.4;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none;font-family:Inter,sans-serif,-apple-system,BlinkMacSystemFont,"Segoe UI",Roboto,"Helvetica Neue",Arial;}Emne: SYKPPRA50Sykepleie til mennesker med psykiske lidelser

Emne: SYKPPRA50
Sykepleie til mennesker med psykiske lidelser