[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_364":365,"_366":367,"_368":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","uib-jou251-0-bacheloroppgave-i-journalistikk-2026-host","name","Bacheloroppgave i journalistikk","code","JOU251-0","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[363],"programmes",[354],"curriculum",[37,38,39,40,41,42],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_43":311,"_126":312},{"_43":264,"_126":265},{"_43":200,"_126":201},{"_43":125,"_126":127},{"_43":73},{"_43":44},"original",{"_45":46,"_47":48,"_49":50},"isbn","9781138052895","metadata",{"_51":52,"_53":54,"_55":56,"_57":46,"_58":46,"_59":60,"_61":62,"_63":64,"_65":66},"source","web","authors",[69,70],"available",false,"description","Denne andre utgaven av The Handbook of Journalism Studies utforsker dagens forskning innen journalistikkstudier og legger en agenda for feltets videre utvikling i en internasjonal kontekst. Boken dekker både teoretiske og empiriske tilnærminger, med kapitler om nyhetsproduksjon, nyhetsinnhold, journalistikk og samfunn, journalistikk og kultur, samt journalistikkstudier i et globalt perspektiv. Den samler bidrag fra ledende internasjonale forskere og diskuterer metodologiske spørsmål og forslag til fremtidig forskning.","ean","id","languages",[68],"published_year",2020,"publishers",[67],"title","The Handbook of Journalism Studies (2nd edition)","Routledge, Taylor & Francis Group","en",{"_58":-5,"_13":72},{"_58":-5,"_13":71},"Thomas Hanitzsch","Karin Wahl-Jorgensen",{"_45":74,"_47":75},"9788271473303",{"_76":77,"_51":78,"_53":54,"_79":54,"_80":81,"_55":82,"_83":84,"_57":74,"_85":86,"_87":54,"_88":89,"_58":74,"_90":91,"_92":93,"_94":54,"_95":96,"_97":98,"_99":100,"_101":102,"_103":104,"_105":106,"_61":107,"_63":108,"_109":110,"_111":112,"_113":114,"_65":115,"_116":117},"allvit_subjects",[124],[121],"available_for_ai","bundle_available",true,"Når sekundene teller og du som journalist blir sittende fast i noe - hva gjør du da? Denne boken bidrar til ny innsikt i journalisters evne til rask og smart problemløsning. Den er basert på reporteres egne opplevelser og erfaringer med å være kreative under press, og er lagt opp som en veiviser i journalistisk egenutvikling og karrierebygging. Boken handler om mestring av tøft tidspress, om motivasjon, multitasking, samarbeid og om utvikling av evnen til å være i fleksibel flyt mellom ulike roller og situasjoner. Den handler også om den enkelte journalists behov for å bidra med det man til enhver tid er god til, og god for. Kreativ under press bygger på teorien om skapende veksling, en sosial-psykologisk prosess som ligger bak nyskaping og utvikling av spennende stoff. Om du er student, journalist, redaksjonell leder eller underviser, kan teorien om skapende veksling inspirere deg til å videreutvikle dine kreative ferdigheter.","description_rich","

Når sekundene teller og du som journalist blir sittende fast i noe - hva gjør du da?

Denne boken bidrar til ny innsikt i journalisters evne til rask og smart problemløsning. Den er basert på reporteres egne opplevelser og erfaringer med å være kreative under press, og er lagt opp som en veiviser i journalistisk egenutvikling og karrierebygging.

Boken handler om mestring av tøft tidspress, om motivasjon, multitasking, samarbeid og om utvikling av evnen til å være i fleksibel flyt mellom ulike roller og situasjoner. Den handler også om den enkelte journalists behov for å bidra med det man til enhver tid er god til, og god for.

Kreativ under press bygger på teorien om skapende veksling, en sosial-psykologisk prosess som ligger bak nyskaping og utvikling av spennende stoff. Om du er student, journalist, redaksjonell leder eller underviser, kan teorien om skapende veksling inspirere deg til å videreutvikle dine kreative ferdigheter.

","edition",1,"free_book","gross_sales_price",499,"languages_no",[120],"medium","PHYSICAL","open_access","original_work_id","290a613d-0f18-4e87-a950-9fc3e332b9f8","pages",200,"product_form","BC","product_owner","Cappelen Damm AS","product_owner_id","0008","publication_date","2009-10-23",2009,[119],"score","1.0","supply_status_code","21","thema_subject_no",[118],"Kreativ under press","varegruppe","Medie- og kommunikasjon","Medievitenskap","IJ-forlaget","Bokmål",{"_58":122,"_13":123},"22092","Gynnild, Astrid","Samfunnsvitenskap",{"_45":138,"_47":183},"alternativeAllvitOptions",[128],{"_45":129,"_47":130},"9788245054255",{"_76":131,"_51":132,"_53":81,"_79":54,"_133":134,"_135":136,"_137":138,"_80":54,"_55":139,"_140":141,"_57":129,"_85":86,"_142":143,"_87":54,"_88":144,"_58":129,"_90":145,"_92":146,"_147":148,"_94":54,"_95":149,"_97":150,"_99":151,"_101":152,"_103":153,"_105":154,"_61":155,"_63":156,"_109":110,"_111":157,"_158":159,"_113":160,"_65":161,"_116":162},[182,124],[167,168,169,170,171],"available_for_plans",[166],"available_text","I salg","based_on_id","9788245045567","Er du opptatt av mediene – av kommunikasjon, dialog, kultur, identitet og demokrati? Metodebok for mediefag gir en innføring i sentrale forskningsmetoder på feltet. Denne femte utgaven av boka tar for seg dagens mediesituasjon, med plattformselskaper, sosiale medier og nye medieteknologier. Bokas eksempler, perspektiver og fremgangsmåter er oppdaterte.\\n\\nBoka gir metodekunnskap som er nødvendig for å gjennomføre egne forskningsprosjekter. Denne kunnskapen er også viktig for å kunne forholde seg kritisk til funn og teorier presentert i faglitteraturen. Metodene som behandles i boka, er blant annet kildekritikk, tekst-og diskursanalyse, kvalitativt intervju og observasjon, spørreskjema og kvantitativ innholdsanalyse. Krav til etikk og kvalitet i undersøkelser av både tradisjonelle og nye medier er behandlet inngående. Utvalgte vitenskapsteoretiske grunnlagsproblemer diskuteres også.\\n\\nMetodebok for mediefag er skrevet for studenter i ulike medie- og kommunikasjonsfag. Den egner seg også for tilgrensende fagområder som kulturfag, journalistikk og markedsføring.\\n\\nForfatterne Helge Østbye, Knut Helland, Karl Knapskog, Leif Ove Larsen og Hallvard Moe er alle knyttet til Institutt for informasjons- og medievitenskap ved UiB.","drm","LCP","format","EPUB",515,[120],"DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2023","f3654639-7a70-4381-9baa-a5be8f190b7a",382,"ED","Vigmostad & Bjørke AS","2710","2024-10-18",2024,[165],"20","thema_edu_no",[164],[118,163],"Metodebok for mediefag","Medie- og kommunikasjon ebøker","Forskningsmetoder","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning","Fagbokforlaget","forlag-fagbokforlaget-akademisk",{"_58":180,"_13":181},{"_58":178,"_13":179},{"_58":176,"_13":177},{"_58":174,"_13":175},{"_58":172,"_13":173},"703685","Moe, Hallvard","675864","Larsen, Leif Ove","28309","Knapskog, Karl","23791","Helland, Knut","47783","Østbye, Helge","Forskning og metode",{"_76":184,"_51":185,"_53":54,"_79":54,"_80":54,"_55":139,"_57":138,"_85":186,"_87":54,"_88":187,"_58":138,"_90":188,"_92":93,"_147":189,"_94":54,"_95":149,"_97":150,"_99":100,"_101":152,"_103":153,"_105":190,"_61":191,"_63":192,"_109":110,"_111":112,"_158":193,"_113":194,"_65":161,"_116":117},[182,124],[195,196,197,198,199],5,569,[120],"5. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2024","2023-06-20",2023,[165],[164],[118,163],{"_58":180,"_13":181},{"_58":178,"_13":179},{"_58":176,"_13":177},{"_58":174,"_13":175},{"_58":172,"_13":173},{"_45":208,"_47":247},[202],{"_45":203,"_47":204},"9788215045436",{"_76":205,"_51":206,"_53":81,"_79":54,"_133":207,"_135":136,"_137":208,"_80":81,"_209":89,"_55":210,"_83":211,"_140":141,"_57":203,"_85":86,"_142":143,"_87":54,"_88":212,"_58":203,"_90":213,"_92":146,"_147":214,"_94":54,"_95":215,"_97":216,"_99":151,"_101":217,"_103":218,"_105":219,"_61":62,"_63":220,"_221":222,"_109":110,"_111":112,"_158":223,"_113":224,"_65":225,"_116":226},[124],[238,239,240],[234,235,236,237],"9788215029016","bundle_price","Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen. «Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.» Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab «Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.» Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift «Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.» Arne Maasø, Sosiologen «De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.» Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse. Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer.","Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen.
«Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.»
Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab

«Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.»
Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift

«Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.»
Arne Maasø, Sosiologen

«De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.»
Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning

Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse.

Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer.",279,[120],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2018","c496c1f6-6da4-4242-a58b-f03e9d22591c",339,"Aschehoug AS","0001","2020-05-04",[233],"rental_options",[228],[164],[227],"Hvordan bruke teori? : nyttige verktøy i kvalitativ analyse","Samfunnsfag (metode) ebøker","Sosial forskning og statistikk",{"_229":230,"_231":232},"duration_months",6,"price",163,"Universitetsforlaget","aplus","aplusbeta","forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_58":245,"_13":246},{"_58":243,"_13":244},{"_58":241,"_13":242},"730535","Rasmussen, Erik Børve","730528","Rafoss, Tore Witsø","730525","Johannessen, Lars E.F.",{"_76":248,"_51":249,"_53":54,"_79":54,"_80":81,"_55":250,"_83":251,"_57":208,"_85":86,"_87":54,"_88":252,"_58":208,"_90":253,"_92":93,"_147":254,"_94":54,"_95":215,"_97":216,"_99":100,"_101":217,"_103":218,"_105":255,"_61":256,"_63":257,"_109":110,"_111":112,"_158":258,"_113":259,"_65":225,"_116":260},[124],[261,262,263],"Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen. Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse. Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer. «Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.» Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab «Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.» Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift «Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.» Arne Maasø, Sosiologen «De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.» Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning","Studenter ved universitet og høyskoler må ofte utføre egne analyser av kvalitative data. Å analysere er spennende og meningsfullt - men også krevende. Det kan særlig være utfordrende å finne de rette måtene å bruke teori på i analysen.

Denne boken er en rikholdig verktøykasse av teoretiske begreper for kvalitativ analyse. Forfatterne tilbyr korte introduksjoner til de mest sentrale teoretiske perspektivene innenfor kvalitativ analyse - som diskursanalyse, narrativ analyse, retorikk og semiotikk - og viser hvordan teoriene kan brukes for å stille og besvare forskningsspørsmål. Gjennom klare definisjoner, gode forklaringer og illustrative eksempler er målet å sette leseren i bedre stand til å snekre sammen sin egen analyse.

Boken er uvurderlig for alle studenter som arbeider med intervju-, tekst-, bilde-, video- eller observasjonsdata. Den er også relevant for alle som har en jobb som innebærer å forstå, utrede eller sammenfatte kvalitative materialer.

«Den er så velskrevet, at selv jeg, der er dansker, tør kaste mig ud i at rose sproget for både at være særdeles prægnant og til tider tilmed ganske smukt.»
Asbjørn Storgaard, Nordisk Tidsskrift for Kriminalvidenskab

«Dette er en spenstig bok jeg vil anbefale alle samfunnsvitere å lese, både lærere og studenter. I dagens lærebok- og undervisningslandskap, hvor metodologi ikke er noen ledestjerne, fyller den et tomrom.»
Karin Widerberg, Norsk sosiologisk tidsskrift

«Med denne boka har studenter innen mange fag innen humaniora og samfunnsvitenskapene for første gang fått en god guide og hjelp på veien i bokform - uavhengig av hvor flink veilederen din er.»
Arne Maasø, Sosiologen

«De mange eksemplene og et ujålete språk bidrar til at forfatterne lykkes med å formidle sitt budskap.»
Håkon Leiulfsrud, Tidsskrift for samfunnsforskning",399,[120],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2020","2018-08-24",2018,[233],[164],[227],"Samfunnsfag (metode)",{"_58":245,"_13":246},{"_58":243,"_13":244},{"_58":241,"_13":242},{"_45":272,"_47":298},[266],{"_45":267,"_47":268},"9788202684129",{"_76":269,"_51":270,"_53":81,"_79":81,"_133":271,"_135":136,"_137":272,"_80":81,"_209":273,"_55":274,"_83":275,"_140":141,"_57":267,"_85":86,"_142":276,"_87":54,"_88":277,"_58":267,"_90":278,"_92":146,"_147":279,"_94":54,"_95":280,"_97":281,"_99":151,"_101":102,"_103":104,"_105":282,"_61":62,"_63":283,"_221":284,"_109":110,"_111":112,"_158":285,"_113":286,"_65":287,"_116":226},[297,182],[294],[234,235,292,293],"9788202661250",269,"Det finnes flere bøker som behandler oppgaveskriving. Denne boka har avgrenset perspektivet og tar først og fremst for seg metodeutfordringene studentene møter underveis i oppgaveskrivingen. Det er ofte metodedelen som utløser flest spørsmål fra studentene når de arbeider med en oppgave, og de er ofte ganske like. Denne boka behandler noen av de vanligste spørsmålene og svarer på dem. Det svares blant annet på spørsmål som: - Hvordan argumenterer jeg best for valg av undersøkelsesopplegg? - Må jeg transkribere intervjuer som er tatt opp med mobiltelefon? - Betyr analyse av kvalitative data det samme som tolkning? - Hva betyr det egentlig at resultatene fra undersøkelsen må drøftes? - Hvordan kan jeg overbevise leseren om at resultatene av undersøkelsen er reliable og valide? - Hvorfor skal jeg gjøre en faktoranalyse? Dette er ikke en lærebok i samfunnsvitenskapelig metode, men snarere en bruksbok som er ment å brukes aktivt under arbeidet med oppgaveskrivingen.","

Det finnes flere bøker som behandler oppgaveskriving. Denne boka har avgrenset perspektivet og tar først og fremst for seg metodeutfordringene studentene møter underveis i oppgaveskrivingen. Det er ofte metodedelen som utløser flest spørsmål fra studentene når de arbeider med en oppgave, og de er ofte ganske like. Denne boka behandler noen av de vanligste spørsmålene og svarer på dem. Det svares blant annet på spørsmål som: - Hvordan argumenterer jeg best for valg av undersøkelsesopplegg? - Må jeg transkribere intervjuer som er tatt opp med mobiltelefon? - Betyr analyse av kvalitative data det samme som tolkning? - Hva betyr det egentlig at resultatene fra undersøkelsen må drøftes? - Hvordan kan jeg overbevise leseren om at resultatene av undersøkelsen er reliable og valide? - Hvorfor skal jeg gjøre en faktoranalyse?

Dette er ikke en lærebok i samfunnsvitenskapelig metode, men snarere en bruksbok som er ment å brukes aktivt under arbeidet med oppgaveskrivingen.

","PDF",139,[120],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2020","b7c353c5-a7ef-400e-88e3-494a92432064",90,"2020-08-04",[291],[289],[164],[288,163],"Slik løser du metodeproblemene i bachelor- og masteroppgaven","Skrive- og redigeringsguider",{"_229":230,"_231":290},83,"Cappelen Damm akademisk","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda",{"_58":295,"_13":296},"21478","Grenness, Tor","Språk, litteratur og medievitenskap",{"_76":299,"_51":300,"_53":54,"_79":54,"_80":81,"_55":301,"_83":302,"_57":272,"_85":86,"_87":54,"_88":303,"_58":272,"_90":304,"_92":93,"_147":254,"_94":54,"_95":280,"_97":281,"_99":100,"_101":102,"_103":104,"_105":305,"_61":62,"_63":306,"_109":110,"_111":112,"_158":307,"_113":308,"_65":287,"_116":309},[297,182],[310],"Det finnes flere bøker som behandler oppgaveskriving. Denne boka har avgrenset perspektivet og tar først og fremst for seg metodeutfordringene studentene møter underveis i oppgaveskrivingen. Det er ofte metodedelen som utløser flest spørsmål fra studentene når de arbeider med en oppgave, og de er ofte ganske like. Denne boka behandler noen av de vanligste spørsmålene og svarer på dem. I Slik løser du metodeproblemene i bachelor- og masteroppgaven svares det blant annet på spørsmål om hvordan å argumentere best for valg av undersøkelsesopplegg, om du må transkribere intervjuene som er tatt opp med mobiltelefon og om analyse av kvalitative data er det samme som tolkning. Og hva betyr det egentlig at resultatene fra undersøkelsen må drøftes, og hvordan skal du overbevise leseren om at resultatene av undersøkelsen er reliable og valide og hvorfor du må gjøre en faktoranalyse. Slik løser du metodeproblemene i bachelor- og masteroppgaven er ikke en lærebok i samfunnsvitenskapelig metode, men snarere en bruksbok som er ment å brukes aktivt under arbeidet med oppgaveskrivingen.","

I Slik løser du metodeproblemene i bachelor- og masteroppgaven svares det blant annet på spørsmål om hvordan å argumentere best for valg av undersøkelsesopplegg, om du må transkribere intervjuene som er tatt opp med mobiltelefon og om analyse av kvalitative data er det samme som tolkning. Og hva betyr det egentlig at resultatene fra undersøkelsen må drøftes, og hvordan skal du overbevise leseren om at resultatene av undersøkelsen er reliable og valide og hvorfor du må gjøre en faktoranalyse.

Slik løser du metodeproblemene i bachelor- og masteroppgaven er ikke en lærebok i samfunnsvitenskapelig metode, men snarere en bruksbok som er ment å brukes aktivt under arbeidet med oppgaveskrivingen.

",219,[120],"2020-07-10",[291],[164],[288,163],"Samfunnsvitens. fag, diverse",{"_58":295,"_13":296},{"_45":319,"_47":340},[313],{"_45":314,"_47":315},"9788202630409",{"_76":316,"_51":317,"_53":81,"_79":81,"_133":318,"_135":136,"_137":319,"_80":81,"_209":320,"_55":321,"_83":322,"_140":141,"_57":314,"_85":86,"_142":276,"_87":54,"_88":323,"_58":314,"_90":324,"_92":146,"_147":325,"_94":54,"_95":326,"_97":327,"_99":151,"_101":102,"_103":104,"_105":328,"_61":329,"_63":330,"_221":331,"_109":110,"_111":157,"_158":332,"_113":333,"_65":334,"_116":226},[124],[337],[234,235,292,293],"9788202584863",549,"Statistikk omgir oss i dag på alle kanter: i aviser, radio og TV, i lærebøker, fagbøker, tidsskrifter og offentlige utredninger. Overalt brukes statistikk til å beskrive samfunnet rundt oss, enten det dreier seg om arbeidsledighet, kriminalitet, tidsklemme, fattigdom, eldrebølge, innvandring, likestilling eller sykefravær. Denne boken gir en elementær innføring og veiledning i hvordan man skal forstå og bruke statistikk. Den gir enkle og praktiske råd og vink når det gjelder å bruke, tolke og formidle statistikk slik den omgir oss i dagliglivet, i form av forholdstall, prosenter, rater og gjennomsnitt: Hvordan skal tallene beregnes, sammenliknes, presenteres og tolkes? Og hva er de viktigste fallgruvene? Som en bonus får leseren også rikelig med interessant statistikk som belyser ulike aspekter ved dagens norske samfunn. Boken egner seg både for studenter i ulike samfunnsfag på universitets- og høyskolenivå og for dem som i det daglige bruker statistikk i sitt arbeid. E-boken tilsvarer 2. trykte utgave. Oslo: Cappelen Damm, 2018.","

Statistikk omgir oss i dag på alle kanter: i aviser, radio og TV, i lærebøker, fagbøker, tidsskrifter og offentlige utredninger. Overalt brukes statistikk til å beskrive samfunnet rundt oss, enten det dreier seg om arbeidsledighet, kriminalitet, tidsklemme, fattigdom, eldrebølge, innvandring, likestilling eller sykefravær.

Denne boken gir en elementær innføring og veiledning i hvordan man skal forstå og bruke statistikk. Den gir enkle og praktiske råd og vink når det gjelder å bruke, tolke og formidle statistikk slik den omgir oss i dagliglivet, i form av forholdstall, prosenter, rater og gjennomsnitt: Hvordan skal tallene beregnes, sammenliknes, presenteres og tolkes? Og hva er de viktigste fallgruvene? Som en bonus får leseren også rikelig med interessant statistikk som belyser ulike aspekter ved dagens norske samfunn.

Boken egner seg både for studenter i ulike samfunnsfag på universitets- og høyskolenivå og for dem som i det daglige bruker statistikk i sitt arbeid.
E-boken tilsvarer 2. trykte utgave. Oslo: Cappelen Damm, 2018.

",259,[120],"1. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2018","8e357fc8-06bc-4e07-a801-dfb976986022",164,"2019-07-04",2019,[291],[335],[164],[227],"Tall kan temmes! : hvordan forstå og bruke statistikk",{"_229":230,"_231":336},168,{"_58":338,"_13":339},"28794","Kristiansen, Jan Erik",{"_76":341,"_51":342,"_53":54,"_79":54,"_80":81,"_55":343,"_83":344,"_57":319,"_85":345,"_87":54,"_88":346,"_58":319,"_90":347,"_92":93,"_147":348,"_94":54,"_95":326,"_97":327,"_99":100,"_101":102,"_103":104,"_105":349,"_61":256,"_63":350,"_109":110,"_111":112,"_158":351,"_113":352,"_65":334,"_116":260},[124],[353],"Statistikk omgir oss i dag på alle kanter: i aviser, radio og TV, i lærebøker, fagbøker, tidsskrifter og offentlige utredninger. Overalt brukes statistikk til å beskrive samfunnet rundt oss, enten det dreier seg om arbeidsledighet, kriminalitet, tidsklemme, fattigdom, eldrebølge, innvandring, likestilling eller sykefravær. Denne boken gir en elementær innføring og veiledning i hvordan man skal forstå og bruke statistikk. Den gir enkle og praktiske råd og vink når det gjelder å bruke, tolke og formidle statistikk slik den omgir oss i dagliglivet, i form av forholdstall, prosenter, rater og gjennomsnitt: Hvordan skal tallene beregnes, sammenliknes, presenteres og tolkes? Og hva er de viktigste fallgruvene? Som en bonus får leseren også rikelig med interessant statistikk som belyser ulike aspekter ved dagens norske samfunn. Boken egner seg både for studenter i ulike samfunnsfag på universitets- og høyskolenivå og for dem som i det daglige bruker statistikk i sitt arbeid.","

Boken egner seg både for studenter i ulike samfunnsfag på universitets- og høyskolenivå og for dem som i det daglige bruker statistikk i sitt arbeid.

",2,449,[120],"1. utg. Kristiansand : IJ-forlaget, 2007 med tittelen: Tall kan temmes! : om å bruke og formidle statistikk","2018-06-25",[291],[164],[227],{"_58":338,"_13":339},{"_11":355,"_13":356,"_19":357},"uib-bachelorprogram-i-journalistikk","Bachelorprogram i journalistikk",[358],{"_11":359,"_360":361,"_13":362},"uib","shortName","UiB","Universitetet i Bergen",{"_11":359,"_360":361,"_13":362},"currentUser",{"_377":54,"_378":379,"_380":381,"_382":54,"_383":54,"_384":54,"_385":54,"_386":54,"_387":-5,"_388":389,"_390":391},"ENV",{"_369":370,"_371":372,"_373":374,"_375":376},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_58":392,"_393":392,"_394":392,"_395":396,"_397":398,"_399":-7,"_400":401,"_402":403,"_404":405,"_406":407,"_408":409,"_410":411,"_412":413,"_414":-7,"_415":-7,"_416":-7,"_417":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_418":54,"_419":54,"_420":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]