Hva skal til for å skrive en god bacheloroppgave? Bacheloroppgaven er for mange studenter den første øvelsen i å formulere, utforme, gjennomføre og dokumentere et helt eget forskningsprosjekt, og det er ofte forbundet med mange forventninger og mye usikkerhet. Hensikten med denne boka er å gi en støtte i arbeidet med bacheloroppgaven, fra start til slutt.

En smak av forskning samler bidrag fra en rekke vitenskapelig ansatte som jobber med veiledning av studenter innenfor samfunnsvitenskapelige emner ved høyere utdanningsinstitusjoner i Norge, og innledes med bidrag fra studenter som nylig er ferdige med sine oppgaver. Boka tar også for seg tema som design, problemstilling, litteraturbruk, akademisk skriving, veileders rolle, etikk, oppgavens innledning, litteraturbruk og referanser, bruk av teori og data, og ulike metodiske tilnærminger, og sist, men ikke minst, hvilke kriterier som brukes for å vurdere slike oppgaver.

Gjennom hele boka vektlegger forfatterne hva som er gode valg innenfor ulike prosjektdesign. Boka kan derfor leses som en utvidet veileder, med den gjennomførbare, kreative og solide bacheloroppgaven som mål.

En smak av forskning henvender seg til studenter som skal skrive bacheloroppgave innenfor samfunnsvitenskapelige fag, og vil også være av interesse for veiledere av bachelor- og masteroppgaver.
Bidragsytere: Ingvill Stuvøy, Gunhild Tøndel, Aksel Tjora (red.), Ellen Andenes, Serafima Andreeva, Hilde Bjørkhaug, Arild Blekesaune, Brita Bungum, Finn Ove Båtevik, Sissel H. Eriksen, Bjarte Folkestad, Ulla Forseth, Marte Frøyhaug, Stefan Geiß, Ragnhild Halsen, Trond Heitmann, Magnus Rom Jensen, Jorunn Kaasa, Katrine Larsson, Melanie Magin, Lisa Reutter, Anne Grete Sandaunet, Katja Haaversen-Westhassel Skjølberg, Marie Holm Slettebak, Roar Stokken, Christian Sørhaug, Aurora Terjesdatter Sørsveen, Irene Trysnes, Mariann Villa og Heidrun Åm.

",[219],"EPUB",[123,221],"Samfunnsfag (metode) ebøker",299,[225,132],[135,227],[230],"rental_options",[260],{"_261":262,"_263":264},"duration_months",6,"price",182,"c7f55808-57c5-4c2d-a078-ab07150c4e04","2021-12-13T23:00:00Z",[268,269,270],{"_69":236,"_149":237},{"_69":239,"_149":237},{"_69":241,"_149":237},"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2021",[273,274,275,276],"aplus","aplusbeta","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda",{"_98":278,"_165":302},{"_100":279,"_102":280},"9788215041148",{"_11":279,"_104":281,"_106":282,"_215":283,"_108":284,"_116":176,"_118":288,"_121":290,"_124":125,"_126":291,"_128":8,"_129":8,"_130":292,"_133":294,"_228":296,"_136":279,"_137":297,"_139":192,"_141":298,"_143":299,"_154":8,"_155":8,"_156":300,"_158":301,"_160":8,"_161":8,"_162":8,"_163":8,"_164":8},"Kunsten å formidle forskning : en skriveguide for fagfolk","Ønsker du å formidle forskningsbasert kunnskap? Vil du bli enda bedre til å skrive klart, men også kreativt? Har du lyst til at flere skal få innsikt i det du forsker på og brenner for?\\n\\nKunsten å formidle forskning er en håndbok for deg som vanligvis skriver akademiske tekster beregnet på fagfeller, men som ønsker å formidle faget ditt til et større publikum. Den tradisjonelle akademiske skrivemåten fungerer dårlig når man skal skrive bøker som skal nå bredt ut eller kronikker for vanlige avislesere. Da må man bruke en annen form, den dialogiske stilen. Nestor i godt språk, Aage Rognsaa, gir de konkrete skriverådene du trenger når et fag skal formidles til de som ikke allerede er innviet i fagkretsens innerste kammer. En rekke av skriverådene kan også brukes om du skriver for studenter og vil at de skal forstå betydningen av forskningen og faget. Her lærer du blant annet:\\n\\n· hvordan du kan vekke lesernes interesse\\n· hva som er klart språk, og hva som er et kreativt språk\\n· hvordan du kan finne den optimale strukturen som passer for ditt stoff\\n· hvilke virkemidler de beste forskningsformidlerne benytter seg av\\n· hva en skikkelig god metafor kan gjøre for formidling av forskning\\n\\nBoka har en rekke eksempler, valgt fra forskningsformidlingens øverste hylle. Blant andre: Matthew Walker, Daniel Kahneman, Malcolm Gladwell, Giulia Enders, Anders Johansen, Anne Sverdrup-Thygeson, Erling Sandmo, Toril Moi og Dag O. Hessen.\\n\\n\"Kjøp boka til Rognsaa som en tidlig julegave til dere selv - og få dermed inspirasjon til å gå i gang med formidling til en større almennhet!\"\\nAasne Jordheim, Forskerforum\\n\\n\"Rognsaa har (...) et vell av gode råd for å gjøre en tekst om forskning klarere og mer spennende å lese for en ikke-ekspert [...] Jeg anbefaler [boka] for forskere som ønsker å gjøre alle sine tekster mer ryddige og forståelige, men også mer engasjerende.\"\\nSissel Lie, Prosa #2 2021","
Kunsten å formidle forskning er en håndbok for deg som vanligvis skriver akademiske tekster beregnet på fagfeller, men som ønsker å formidle faget ditt til et større publikum. Den tradisjonelle akademiske skrivemåten fungerer dårlig når man skal skrive bøker som skal nå bredt ut eller kronikker for vanlige avislesere. Da må man bruke en annen form, den dialogiske stilen. Nestor i godt språk, Aage Rognsaa, gir de konkrete skriverådene du trenger når et fag skal formidles til de som ikke allerede er innviet i fagkretsens innerste kammer. En rekke av skriverådene kan også brukes om du skriver for studenter og vil at de skal forstå betydningen av forskningen og faget. Her lærer du blant annet:

· hvordan du kan vekke lesernes interesse
· hva som er klart språk, og hva som er et kreativt språk
· hvordan du kan finne den optimale strukturen som passer for ditt stoff
· hvilke virkemidler de beste forskningsformidlerne benytter seg av
· hva en skikkelig god metafor kan gjøre for formidling av forskning

Boka har en rekke eksempler, valgt fra forskningsformidlingens øverste hylle. Blant andre: Matthew Walker, Daniel Kahneman, Malcolm Gladwell, Giulia Enders, Anders Johansen, Anne Sverdrup-Thygeson, Erling Sandmo, Toril Moi og Dag O. Hessen.

\"Kjøp boka til Rognsaa som en tidlig julegave til dere selv - og få dermed inspirasjon til å gå i gang med formidling til en større almennhet!\"
Aasne Jordheim, Forskerforum

\"Rognsaa har (...) et vell av gode råd for å gjøre en tekst om forskning klarere og mer spennende å lese for en ikke-ekspert [...] Jeg anbefaler [boka] for forskere som ønsker å gjøre alle sine tekster mer ryddige og forståelige, men også mer engasjerende.\"
Sissel Lie, Prosa #2 2021]]>",[285],{"_11":286,"_69":287},"38337","Rognsaa, Aage",[289],"Universitetsforlaget",[123],379,[132,293],"Forskning og metode",[295,135],"Forskning og informasjon",[230],"20200921091740946","2020-10-01T22:00:00Z",165,"Aschehoug & Co","0001",[303],{"_100":304,"_102":305},"9788215041155",{"_11":304,"_104":281,"_106":306,"_215":307,"_108":308,"_116":176,"_118":310,"_178":251,"_121":311,"_124":181,"_126":312,"_183":184,"_185":186,"_128":187,"_129":187,"_130":313,"_133":314,"_228":315,"_258":316,"_136":304,"_137":319,"_191":279,"_139":192,"_141":320,"_143":299,"_154":8,"_155":8,"_196":321,"_156":322,"_158":301,"_160":187,"_161":8,"_162":8,"_163":8,"_200":323,"_164":8},"\"Kjøp boka til Rognsaa som en tidlig julegave til dere selv - og få dermed inspirasjon til å gå i gang med formidling til en større almennhet!\" Aasne Jordheim, Forskerforum Ønsker du å formidle forskningsbasert kunnskap? Vil du bli enda bedre til å skrive klart, men også kreativt? Har du lyst til at flere skal få innsikt i det du forsker på og brenner for? Kunsten å formidle forskning er en håndbok for deg som vanligvis skriver akademiske tekster beregnet på fagfeller, men som ønsker å formidle faget ditt til et større publikum. Den tradisjonelle akademiske skrivemåten fungerer dårlig når man skal skrive bøker som skal nå bredt ut eller kronikker for vanlige avislesere. Da må man bruke en annen form, den dialogiske stilen. Nestor i godt språk, Aage Rognsaa, gir de konkrete skriverådene du trenger når et fag skal formidles til de som ikke allerede er innviet i fagkretsens innerste kammer. En rekke av skriverådene kan også brukes om du skriver for studenter og vil at de skal forstå betydningen av forskningen og faget. Her lærer du blant annet: · hvordan du kan vekke lesernes interesse · hva som er klart språk, og hva som er et kreativt språk · hvordan du kan finne den optimale strukturen som passer for ditt stoff · hvilke virkemidler de beste forskningsformidlerne benytter seg av · hva en skikkelig god metafor kan gjøre for formidling av forskning Boka har en rekke eksempler, valgt fra forskningsformidlingens øverste hylle. Blant andre: Matthew Walker, Daniel Kahneman, Malcolm Gladwell, Giulia Enders, Anders Johansen, Anne Sverdrup-Thygeson, Erling Sandmo, Toril Moi og Dag O. Hessen.","\"Kjøp boka til Rognsaa som en tidlig julegave til dere selv - og få dermed inspirasjon til å gå i gang med formidling til en større almennhet!\"
Aasne Jordheim, Forskerforum

Ønsker du å formidle forskningsbasert kunnskap? Vil du bli enda bedre til å skrive klart, men også kreativt? Har du lyst til at flere skal få innsikt i det du forsker på og brenner for?

Kunsten å formidle forskning er en håndbok for deg som vanligvis skriver akademiske tekster beregnet på fagfeller, men som ønsker å formidle faget ditt til et større publikum. Den tradisjonelle akademiske skrivemåten fungerer dårlig når man skal skrive bøker som skal nå bredt ut eller kronikker for vanlige avislesere. Da må man bruke en annen form, den dialogiske stilen. Nestor i godt språk, Aage Rognsaa, gir de konkrete skriverådene du trenger når et fag skal formidles til de som ikke allerede er innviet i fagkretsens innerste kammer. En rekke av skriverådene kan også brukes om du skriver for studenter og vil at de skal forstå betydningen av forskningen og faget. Her lærer du blant annet:

· hvordan du kan vekke lesernes interesse
· hva som er klart språk, og hva som er et kreativt språk
· hvordan du kan finne den optimale strukturen som passer for ditt stoff
· hvilke virkemidler de beste forskningsformidlerne benytter seg av
· hva en skikkelig god metafor kan gjøre for formidling av forskning

Boka har en rekke eksempler, valgt fra forskningsformidlingens øverste hylle. Blant andre: Matthew Walker, Daniel Kahneman, Malcolm Gladwell, Giulia Enders, Anders Johansen, Anne Sverdrup-Thygeson, Erling Sandmo, Toril Moi og Dag O. Hessen.",[309],{"_11":286,"_69":287},[289],[123],279,[132,293],[295,135],[230],[317],{"_261":262,"_263":318},173,"1074aefa-f5b7-4dbb-aad7-595db9dd377f","2020-09-17T22:00:00Z","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2020","Aschehoug AS",[273,274,324,325],"forlag-aschehoug","forlagstilganguf","recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]

.css-6cvwwr{margin:0;font-weight:500;font-size:18px;line-height:1.4;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none;font-family:Inter,sans-serif,-apple-system,BlinkMacSystemFont,"Segoe UI",Roboto,"Helvetica Neue",Arial;}Emne: MEVIT3800Medievitenskapelige profesjonsferdigheter

Emne: MEVIT3800
Medievitenskapelige profesjonsferdigheter