[{"_1":2,"_3":-5,"_4":-5},"loaderData",{"_5":6,"_7":8},"actionData","errors","root",{"_974":975,"_976":977,"_978":-5},"routes/emne.$courseId",{"_9":10},"course",{"_11":12,"_13":14,"_15":16,"_17":18,"_19":20,"_21":22,"_23":24,"_25":26,"_27":28,"_29":30},"slug","usn-fm2sa-folkemusikk-og-samfunn-fm2sa-host-2026-2026-host","name","Folkemusikk og samfunn - FM2SA HØST 2026","code","FM2SA","semesterStart",{"_33":34,"_35":36},"institutions",[973],"programmes",[964],"curriculum",[37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58,59,60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78],"recommended",[],"availableSemesters",[31],"_type","allvit.curriculum.Course",{"_11":12,"_17":32},{"_33":34,"_35":36},"semester","FALL","year",2026,{"_79":953},{"_79":944},{"_79":932},{"_79":920},{"_79":907},{"_79":897},{"_79":886},{"_79":874},{"_79":865},{"_79":856},{"_79":844},{"_79":835},{"_79":826},{"_79":816},{"_79":802},{"_79":790},{"_79":787},{"_79":784},{"_79":775},{"_79":762},{"_79":749},{"_79":728},{"_79":683,"_179":684},{"_79":658},{"_79":629},{"_79":618},{"_79":571,"_179":572},{"_79":498,"_179":499},{"_79":450,"_179":451},{"_79":447},{"_79":375,"_179":376},{"_79":342},{"_79":283,"_179":284},{"_79":178,"_179":180},{"_79":169},{"_79":159},{"_79":145},{"_79":142},{"_79":139},{"_79":126},{"_79":110},{"_79":80},"original",{"_81":82,"_83":84,"_85":86},"isbn","9781483381435","metadata",{"_87":88,"_89":90,"_91":92,"_93":82,"_94":82,"_95":96,"_97":96,"_98":99,"_100":101,"_102":103,"_104":105},"source","web","authors",[108],"available",false,"description","Dette firebinds leksikonet redigert av Mike Allen gir en omfattende A–Å-oversikt over metoder for kommunikasjonforskning, med 652 fagartikler som dekker kvantitative, kvalitative og blandede metoder. Den inkluderer en leserveiledning som grupperer emner tematisk, samt kronologi, ordliste, ressursliste og detaljerte referanser og krysshenvisninger for videre forskning. Artiklene gir praktiske eksempler fra kommunikasjons-, journalistikk- og mediestudier og diskuterer etiske og tekniske utfordringer knyttet til moderne forskningspraksis.","ean","id","image_thumbnail_url","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9781483381435-L.jpg?default=false","image_url","languages",[107],"published_year",2017,"publishers",[106],"title","The SAGE Encyclopedia of Communication Research Methods","SAGE Publications, Inc.","en",{"_94":-5,"_13":109},"Mike Allen",{"_81":111,"_83":112,"_85":86},"9788278532263",{"_87":113,"_89":90,"_91":114,"_93":111,"_94":111,"_98":115,"_100":101,"_102":116,"_104":117},[120,121,122],"Dette festskriftet til Even Ruud samler tekster om musikkterapi, musikk og helse, musikkpsykologi, musikkpedagogikk og musikk- og kulturforståelse. Bidragene tar utgangspunkt i Ruuds teorier og ideer og undersøker musikkens positive betydning for individ og samfunn.",[119],[118],"Musikk, handlinger, muligheter: Festskrift til Even Ruud","Norges musikkhøgskole","nb",{"_94":-5,"_13":125},{"_94":-5,"_13":124},{"_94":-5,"_13":123},"Øivind Varkøy","Gro Trondalen","Karette Annie Stensæth",{"_81":127,"_83":128,"_85":86},"9780226043791",{"_87":129,"_89":90,"_91":130,"_93":127,"_94":127,"_95":131,"_97":131,"_98":132,"_100":133,"_102":134,"_104":135},[137],"Dette er en grundig, faglig og engasjerende etnografisk studie av mbira-spillere blant Shona-folket i Zimbabwe. Paul F. Berliner gir full kulturell kontekst for mbira-musikken og en presis framstilling av instrumentets betydning, med musikalske eksempler, sangtekster og beskrivelser av fremføringspraksis. Boka inneholder appendikser om bygging og spilling av en Shona karimba, samt bibliografi og diskografi.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780226043791-L.jpg?default=false",[107],1993,[136],"The Soul of Mbira: Music and Traditions of the Shona People of Zimbabwe","University of Chicago Press",{"_94":-5,"_13":138},"Paul F. Berliner",{"_81":140,"_83":141},"9786611868277",{"_93":140},{"_81":143,"_83":144},"9781281868275",{"_93":143},{"_81":146,"_83":147,"_85":86},"9780199886708",{"_87":148,"_89":90,"_91":149,"_93":146,"_94":146,"_98":150,"_100":151,"_102":152,"_104":153},[155,156],"Boken undersøker feltarbeid i etnomusikologi og flytter oppmerksomheten fra analyser og representasjoner av musikalske kulturer til forskerens egne erfaringer, relasjoner og praksiser i feltet. Denne andre utgaven inneholder oppdaterte kapitler, et nytt forord av Bruno Nettl og sju nye kapitler om sentrale spørsmål innen moderne etnomusikologisk feltarbeid.",[107],2008,[154],"Shadows in the Field: New Perspectives for Fieldwork in Ethnomusicology","Oxford University Press",{"_94":-5,"_13":158},{"_94":-5,"_13":157},"Timothy J. Cooley","Gregory F. Barz",{"_81":160,"_83":161,"_85":86},"9780197729052",{"_87":162,"_89":90,"_91":163,"_93":160,"_94":160,"_98":164,"_100":151,"_102":165,"_104":153},[166,167],"Boken diskuterer hvordan etnomusikologisk feltarbeid har endret seg siden slutten av 1900‑tallet og argumenterer for nye perspektiver på feltarbeid som går utover tradisjonelle metoder for datainnsamling. Den flytter fokus fra representasjon (tekst) til erfaring (feltarbeid) og undersøker forskerens roller og erfaringer i feltet. Denne andre utgaven er oppdatert med reviderte kapitler, et nytt forord av Bruno Nettl og syv nye kapitler som tar opp aktuelle problemstillinger.",[107],[154],{"_94":-5,"_13":168},{"_94":-5,"_13":157},"Gregory Barz",{"_81":170,"_83":171,"_85":86},"9780199717194",{"_87":172,"_89":90,"_91":173,"_93":170,"_94":170,"_98":174,"_100":151,"_102":175,"_104":153},[176,177],"Boken undersøker etn musikologisk feltarbeid som en kompleks og problemfylt praksis, snarere enn som en fast metode med entydige regler. Bidragene drøfter feltarbeidets mål, historiske plass og etiske og teoretiske utfordringer, og den andre utgaven inneholder oppdaterte og nye kapitler om nyere utviklingstrekk i fagfeltet.",[107],[154],{"_94":-5,"_13":158},{"_94":-5,"_13":157},{"_81":194,"_83":264},"alternativeAllvitOptions",[181],{"_81":182,"_83":183},"9788202633042",{"_184":185,"_87":186,"_89":187,"_188":187,"_189":190,"_191":192,"_193":194,"_195":187,"_196":197,"_91":198,"_199":200,"_201":202,"_93":182,"_203":204,"_205":206,"_207":90,"_208":209,"_94":182,"_210":211,"_212":213,"_214":215,"_216":90,"_217":218,"_219":220,"_221":222,"_223":224,"_225":226,"_227":228,"_100":229,"_102":230,"_231":232,"_233":234,"_235":236,"_237":238,"_104":239,"_240":241},"allvit_subjects",[262,263],[256,257],true,"available_for_ai","available_for_plans",[252,253,254,255],"available_text","I salg","based_on_id","9788202418397","bundle_available","bundle_price",569,"Hvordan gjør man egentlig et feltarbeid? Hva må man vite på forhånd, hva kan planlegges og hva er det som bare må håndteres der og da? Ledsaget av ærlige og usensurerte kommentarer fra en gjeng førstegangsfeltarbeidere, gir denne boka innsikt i hverdagslige og praktiske utfordringer som møter de fleste, uansett hvor i verden de befinner seg. Hvordan får du kontakt og tilgang? Hvordan møter du dem du skal studere på en respektfull og etisk forsvarlig måte? Hvordan kan du delta, observere, samtale og lytte på en og samme tid? Hvordan skrive feltnotater som er tro mot samtalepartnerne? Hvordan bruker du internett, foto og video som en del av forskningen? Hva er data, og hvordan kjenner man igjen et funn? \"Hjelp, jeg skal på feltarbeid! Håndbok i etnografisk metode\" er også den første metodeboka på norsk som tar fatt i hva som kjennetegner feltarbeidet i en digital tidsalder og diskuterer hva som blir enklere og hva som blir vanskeligere i denne nye settingen. Forfatterne tar for seg forskningsetikk, meldeplikt og følelser som oppstår i felt, og diskuterer problemstillinger som vennskap, ensomhet, seksuell trakassering, frykt og ubehag over å være en outsider. Boka inneholder nyttige refleksjoner over dilemmaer som kan oppstå i møter mellom forsker og mennesker i felt, og gir deg sjekklister for alt fra intervjuing til bruk av tolk, og hvordan skrive en god prosjektbeskrivelse. Dette er en faglig solid og lettfattelig håndbok i etnografisk metode, spesielt rettet mot antropologer og andre samfunnsvitere som skal på feltarbeid for første gang, samt andre som bruker feltarbeid som metode. E-boka tilsvarer 1. trykte utgave 2016.","description_rich","

Hvordan gjør man egentlig et feltarbeid? Hva må man vite på forhånd, hva kan planlegges og hva er det som bare må håndteres der og da? Ledsaget av ærlige og usensurerte kommentarer fra en gjeng førstegangsfeltarbeidere, gir denne boka innsikt i hverdagslige og praktiske utfordringer som møter de fleste, uansett hvor i verden de befinner seg.

Hvordan får du kontakt og tilgang?
Hvordan møter du dem du skal studere på en respektfull og etisk forsvarlig måte?
Hvordan kan du delta, observere, samtale og lytte på en og samme tid?
Hvordan skrive feltnotater som er tro mot samtalepartnerne?
Hvordan bruker du internett, foto og video som en del av forskningen?
Hva er data, og hvordan kjenner man igjen et funn?

\"Hjelp, jeg skal på feltarbeid! Håndbok i etnografisk metode\" er også den første metodeboka på norsk som tar fatt i hva som kjennetegner feltarbeidet i en digital tidsalder og diskuterer hva som blir enklere og hva som blir vanskeligere i denne nye settingen. Forfatterne tar for seg forskningsetikk, meldeplikt og følelser som oppstår i felt, og diskuterer problemstillinger som vennskap, ensomhet, seksuell trakassering, frykt og ubehag over å være en outsider. Boka inneholder nyttige refleksjoner over dilemmaer som kan oppstå i møter mellom forsker og mennesker i felt, og gir deg sjekklister for alt fra intervjuing til bruk av tolk, og hvordan skrive en god prosjektbeskrivelse.

Dette er en faglig solid og lettfattelig håndbok i etnografisk metode, spesielt rettet mot antropologer og andre samfunnsvitere som skal på feltarbeid for første gang, samt andre som bruker feltarbeid som metode.

E-boka tilsvarer 1. trykte utgave 2016.

","drm","LCP","edition",1,"format","PDF","free_book","gross_sales_price",299,"languages_no",[251],"medium","DIGITAL","note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2016","open_access","original_work_id","b8fea612-db76-45c3-ab68-fb78e42d5a01","pages",223,"product_form","ED","product_owner","Cappelen Damm AS","product_owner_id","0008","publication_date","2019-07-04",2019,[250],"rental_options",[245],"score","1.0","supply_status_code","20","thema_subject_no",[242,243,244],"Hjelp, jeg skal på feltarbeid! : håndbok i etnografisk metode","varegruppe","Samfunnsfag (metode) ebøker","Sosialantropologi og kulturantropologi","Sosial forskning og statistikk","Forskningsmetoder",{"_246":247,"_248":249},"duration_months",6,"price",189,"Cappelen Damm akademisk","Bokmål","aplus","aplusbeta","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda",{"_94":260,"_13":261},{"_94":258,"_13":259},"689493","Skorpen, Gro Stueland","717639","Hagen, Aina Landsverk","Forskning og metode","Samfunnsvitenskap",{"_184":265,"_87":266,"_89":90,"_188":90,"_195":187,"_91":267,"_199":268,"_93":194,"_203":204,"_207":90,"_208":269,"_94":194,"_210":270,"_212":271,"_214":272,"_216":90,"_217":218,"_219":220,"_221":273,"_223":224,"_225":226,"_227":274,"_100":275,"_102":276,"_233":234,"_235":277,"_237":278,"_104":279,"_240":280},[262,263],[281,282],"Hvordan gjør man egentlig et feltarbeid? Hva må man vite på forhånd, hva kan planlegges og hva er det som bare må håndteres der og da? Ledsaget av ærlige og usensurerte kommentarer fra en gjeng førstegangsfeltarbeidere, gir denne boka innsikt i hverdagslige og praktiske utfordringer som møter de fleste, uansett hvor i verden de befinner seg. Hvordan får du kontakt og tilgang? Hvordan møter du dem du skal studere på en respektfull og etisk forsvarlig måte? Hvordan kan du delta, observere, samtale og lytte på en og samme tid? Hvordan skrive feltnotater som er tro mot samtalepartnerne? Hvordan bruker du internett, foto og video som en del av forskningen? Hva er data, og hvordan kjenner man igjen et funn? Hjelp, jeg skal på feltarbeid! Håndbok i etnografisk metode er også den første metodeboka på norsk som tar fatt i hva som kjennetegner feltarbeidet i en digital tidsalder og diskuterer hva som blir enklere og hva som blir vanskeligere i denne nye settingen. Forfatterne tar for seg forskningsetikk, meldeplikt og følelser som oppstår i felt, og diskuterer problemstillinger som vennskap, ensomhet, seksuell trakassering, frykt og ubehag over å være en outsider. Boka inneholder nyttige refleksjoner over dilemmaer som kan oppstå i møter mellom forsker og mennesker i felt, og gir deg sjekklister for alt fra intervjuing til bruk av tolk, og hvordan skrive en god prosjektbeskrivelse. Dette er en faglig solid og lettfattelig håndbok i etnografisk metode, spesielt rettet mot antropologer og andre samfunnsvitere som skal på feltarbeid for første gang, samt andre som bruker feltarbeid som metode.","

Hvordan får du kontakt og tilgang?
Hvordan møter du dem du skal studere på en respektfull og etisk forsvarlig måte?
Hvordan kan du delta, observere, samtale og lytte på en og samme tid?
Hvordan skrive feltnotater som er tro mot samtalepartnerne?
Hvordan bruker du internett, foto og video som en del av forskningen?
Hva er data, og hvordan kjenner man igjen et funn?

Hjelp, jeg skal på feltarbeid! Håndbok i etnografisk metode er også den første metodeboka på norsk som tar fatt i hva som kjennetegner feltarbeidet i en digital tidsalder og diskuterer hva som blir enklere og hva som blir vanskeligere i denne nye settingen. Forfatterne tar for seg forskningsetikk, meldeplikt og følelser som oppstår i felt, og diskuterer problemstillinger som vennskap, ensomhet, seksuell trakassering, frykt og ubehag over å være en outsider. Boka inneholder nyttige refleksjoner over dilemmaer som kan oppstå i møter mellom forsker og mennesker i felt, og gir deg sjekklister for alt fra intervjuing til bruk av tolk, og hvordan skrive en god prosjektbeskrivelse.
Dette er en faglig solid og lettfattelig håndbok i etnografisk metode, spesielt rettet mot antropologer og andre samfunnsvitere som skal på feltarbeid for første gang, samt andre som bruker feltarbeid som metode.

",469,[251],"PHYSICAL","1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2019","BC","2016-08-03",2016,[250],"21",[242,243,244],"Hjelp, jeg skal på feltarbeid! : håndbok i etnografisk metode","Samfunnsfag (metode)",{"_94":260,"_13":261},{"_94":258,"_13":259},{"_81":293,"_83":326},[285],{"_81":286,"_83":287},"9788215073736",{"_288":289,"_184":290,"_87":291,"_89":187,"_188":187,"_189":292,"_191":192,"_193":293,"_195":187,"_196":294,"_91":295,"_199":296,"_201":202,"_93":286,"_203":204,"_205":297,"_207":90,"_208":298,"_94":286,"_210":299,"_212":213,"_214":300,"_216":90,"_217":301,"_219":302,"_221":222,"_223":303,"_225":304,"_227":305,"_100":306,"_102":307,"_231":308,"_233":234,"_235":236,"_309":310,"_237":311,"_104":312,"_240":313},"accessibility_features",[325],[262,263],[322],[252,253,320,321],"9788215018157",449,"Intervju som forskningsmetode gir en fyldig og perspektivrik innføring i intervjuforskning. I boken beskrives forskningsprosessen så konkret som mulig, fra de første famlende metodediskusjonene og problemformuleringene og fram til bearbeiding og analyse av intervjudata. Forfatteren gir eksempler på hvordan forskningsresultatene kan presenteres. Boken er delt inn i seks kapitler som til sammen dekker de hovedtemaene som inngår i en forskningsprosess der man bruker kvalitative intervjuer. I denne 2. utgaven er det et nytt forord og en ny innledning. Litteraturen er oppdatert, og noen temaer er utvidet. Det gjelder særlig intervju med barn og etiske perspektiver knyttet til bruk av kvalitativt intervju som forskningsmetode. Det er også trukket inn nye eksempler på presentasjon av forskningsresultater, og omtalen av sitatbruk er noe utvidet. Boken er relevant for studenter og lærere innenfor pedagogikk og helse- og sosialfag som ønsker å bruke intervju som forskningsmetode.","Intervju som forskningsmetode gir en fyldig og perspektivrik innføring i intervjuforskning.
I boken beskrives forskningsprosessen så konkret som mulig, fra de første famlende metodediskusjonene og problemformuleringene og fram til bearbeiding og analyse av intervjudata. Forfatteren gir eksempler på hvordan forskningsresultatene kan presenteres. Boken er delt inn i seks kapitler som til sammen dekker de hovedtemaene som inngår i en forskningsprosess der man bruker kvalitative intervjuer.

I denne 2. utgaven er det et nytt forord og en ny innledning. Litteraturen er oppdatert, og noen temaer er utvidet. Det gjelder særlig intervju med barn og etiske perspektiver knyttet til bruk av kvalitativt intervju som forskningsmetode. Det er også trukket inn nye eksempler på presentasjon av forskningsresultater, og omtalen av sitatbruk er noe utvidet.

Boken er relevant for studenter og lærere innenfor pedagogikk og helse- og sosialfag som ønsker å bruke intervju som forskningsmetode.","EPUB",279,[251],"1. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2011","7943b130-d664-4a17-9d3f-b838e7d51606",121,"Aschehoug AS","0001","2024-12-17",2024,[319],[317],"thema_edu_no",[316],[314,315],"Intervju som forskningsmetode","Helse- og sosialfag, diverse ebøker","Sosiale tjenester og sosial velferd","Kvalitative forskningsmetoder","Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning",{"_246":247,"_248":318},173,"Universitetsforlaget","forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_94":323,"_13":324},"16640","Dalen, Monica","WCAG v2.1",{"_184":327,"_87":328,"_89":90,"_188":90,"_195":187,"_91":295,"_199":329,"_93":293,"_203":330,"_207":90,"_208":331,"_94":293,"_210":332,"_212":271,"_214":333,"_216":90,"_217":301,"_219":302,"_221":273,"_223":303,"_225":304,"_227":334,"_100":335,"_102":336,"_233":234,"_235":277,"_309":337,"_237":338,"_104":339,"_240":340},[262,263],[341],"Intervju som forskningsmetode gir en fyldig og perspektivrik innføring i intervjuforskning.
I boken beskrives forskningsprosessen så konkret som mulig, fra de første famlende metodediskusjonene og problemformuleringene og fram til bearbeiding og analyse av intervjudata. Forfatteren gir eksempler på hvordan forskningsresultatene kan presenteres. Boken er delt inn i seks kapitler som til sammen dekker de hovedtemaene som inngår i en forskningsprosess der man bruker kvalitative intervjuer.

I denne 2. utgaven er det et nytt forord og en ny innledning. Litteraturen er oppdatert, og noen temaer er utvidet. Det gjelder særlig intervju med barn og etiske perspektiver knyttet til bruk av kvalitativt intervju som forskningsmetode. Det er også trukket inn nye eksempler på presentasjon av forskningsresultater, og omtalen av sitatbruk er noe utvidet.

Boken er relevant for studenter og lærere innenfor pedagogikk og helse- og sosialfag som ønsker å bruke intervju som forskningsmetode.",2,349,[251],"2. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2024","2011-06-24",2011,[319],[316],[314,315],"Intervju som forskningsmetode : en kvalitativ tilnærming","Helse- og sosialfag, diverse",{"_94":323,"_13":324},{"_81":343,"_83":344},"9788205398603",{"_345":346,"_184":347,"_87":348,"_89":90,"_188":90,"_195":187,"_91":349,"_199":350,"_93":343,"_203":204,"_207":90,"_208":351,"_94":343,"_210":352,"_212":271,"_214":353,"_216":90,"_217":354,"_219":355,"_221":273,"_223":356,"_225":357,"_227":358,"_100":359,"_102":360,"_233":234,"_235":277,"_309":361,"_237":362,"_104":363,"_240":364},"actors",[371],[370,262],[367],"Boken behandler disse spørsmålene og hvordan litteraturhenvisninger fungerer som verktøy når man skriver, samt hvordan man skriver formelt korrekte referanser. Boken gir en detaljert gjennomgang av den måten å referere på som kalles APS-systemet. Det bygger på American Psychological Associations manual fra 2001 og oppdateringen om elektroniske kilder fra 2007.","

Boken behandler disse spørsmålene og hvordan litteraturhenvisninger fungerer som verktøy når man skriver, samt hvordan man skriver formelt korrekte referanser.
Boken gir en detaljert gjennomgang av den måten å referere på som kalles APS-systemet. Det bygger på American Psychological Associations manual fra 2001 og oppdateringen om elektroniske kilder fra 2007.

",419,[251],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2022","c0a1b2b2-814d-44cd-a91f-847fa4550b67",139,"Gyldendal Norsk Forlag AS","0002","2010-05-18",2010,[366],[316],[244,365],"Riktig kildebruk : kunsten å referere og sitere","Språk / litteratur, diverse","Skrive- og redigeringsguider","Gyldendal akademisk",{"_94":368,"_13":369},"703458","Erikson, Martin G.","Språk, litteratur og medievitenskap",{"_13":372,"_373":374},"Gröhn, Heikki","role","Oversetter",{"_81":415,"_83":436},[377,378],{"_81":409,"_83":410},{"_81":379,"_83":380},"9788205543096",{"_184":381,"_87":382,"_89":187,"_188":90,"_189":383,"_191":192,"_193":384,"_195":90,"_91":385,"_199":386,"_201":202,"_93":379,"_203":204,"_205":297,"_207":90,"_208":387,"_94":379,"_210":388,"_212":213,"_214":389,"_216":90,"_217":390,"_219":391,"_221":222,"_223":356,"_225":357,"_227":392,"_100":393,"_102":394,"_231":395,"_233":234,"_235":236,"_309":396,"_237":397,"_104":398,"_240":399},[370,262,263],[406],[404,405],"9788205543089","Boka viser deg hva som skal til for å skrive en akademisk oppgave. Skriveprosessen går som en rød tråd gjennom boka. Det å kunne bearbeide og formidle kunnskap er grunnleggende i høyere utdanning. Metode og oppgaveskriving tar opp hvordan kunnskap blir til. I tillegg presenteres ulike kunnskapssyn og hvordan kunnskap er grunnlag for fagskriving. En innføring i de samfunnsvitenskapelige metodene intervju og observasjon gis i boka. Dessuten beskrives hvordan du kan komme i gang med oppgaveskriving samt hvordan du kan formulere en problemstilling, utføre kildesøk og gjennomføre undersøkelser. I tillegg beskrives hva som kreves av en akademisk oppgave før innlevering. De grunnleggende elementene for alle oppgaver presenteres, og egne kapitler går spesifikt inn på bacheloroppgaven og masteroppgaven.","

Boka viser deg hva som skal til for å skrive en akademisk oppgave. Skriveprosessen går som en rød tråd gjennom boka.

Det å kunne bearbeide og formidle kunnskap er grunnleggende i høyere utdanning. Metode og oppgaveskriving tar opp hvordan kunnskap blir til. I tillegg presenteres ulike kunnskapssyn og hvordan kunnskap er grunnlag for fagskriving.

En innføring i de samfunnsvitenskapelige metodene intervju og observasjon gis i boka. Dessuten beskrives hvordan du kan komme i gang med oppgaveskriving samt hvordan du kan formulere en problemstilling, utføre kildesøk og gjennomføre undersøkelser. I tillegg beskrives hva som kreves av en akademisk oppgave før innlevering.

De grunnleggende elementene for alle oppgaver presenteres, og egne kapitler går spesifikt inn på bacheloroppgaven og masteroppgaven.

",425,[251],"1. e-bokutgave tilsvarer 7. trykte utgave 2020","ca1cf9ee-b5e3-4574-930b-927aca665fa6",272,"2020-07-06",2020,[403],[401],[316],[400,365,244],"Metode og oppgaveskriving","Medie- og kommunikasjon ebøker","Medievitenskap",{"_246":247,"_248":402},297,"Gyldendal","forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_94":407,"_13":408},"16660","Dalland, Olav","9788205604582",{"_288":411,"_184":412,"_87":413,"_89":187,"_188":90,"_189":414,"_191":192,"_193":415,"_195":187,"_196":416,"_91":417,"_199":418,"_201":202,"_93":409,"_203":419,"_205":297,"_207":90,"_208":420,"_94":409,"_210":421,"_212":213,"_214":422,"_216":90,"_217":390,"_219":423,"_221":222,"_223":356,"_225":357,"_227":424,"_100":306,"_102":425,"_231":426,"_233":234,"_235":236,"_309":427,"_237":428,"_104":398,"_240":241},[435],[370,262,263],[431,432],[404,405],"9788205604575",669,"Det å kunne bearbeide og formidle kunnskap er grunnleggende i høyere utdanning. Boka tar opp hvordan kunnskap blir til. I tillegg presenteres ulike kunnskapssyn og hvordan kunnskap er grunnlag for fagskriving. Skriveprosessen går som en rød tråd gjennom boka. En innføring i de samfunnsvitenskapelige metodene intervju og observasjon gis. Dessuten beskrives hvordan du kan komme i gang med oppgaveskriving samt hvordan du kan formulere en problemstilling, utføre kildesøk og gjennomføre undersøkelser. I tillegg beskrives hva som kreves av en akademisk oppgave. De grunnleggende elementene for alle oppgaver presenteres, og egne kapitler går spesifikt inn på bacheloroppgaven og masteroppgaven. Denne 8. utgaven er gjennomgående oppdatert. Boka er mye brukt av studenter og forelesere ved en rekke studiesteder og ved ulike utdannelser.","

Det å kunne bearbeide og formidle kunnskap er grunnleggende i høyere utdanning. Boka tar opp hvordan kunnskap blir til. I tillegg presenteres ulike kunnskapssyn og hvordan kunnskap er grunnlag for fagskriving. Skriveprosessen går som en rød tråd gjennom boka.

En innføring i de samfunnsvitenskapelige metodene intervju og observasjon gis. Dessuten beskrives hvordan du kan komme i gang med oppgaveskriving samt hvordan du kan formulere en problemstilling, utføre kildesøk og gjennomføre undersøkelser. I tillegg beskrives hva som kreves av en akademisk oppgave.

De grunnleggende elementene for alle oppgaver presenteres, og egne kapitler går spesifikt inn på bacheloroppgaven og masteroppgaven.

Denne 8. utgaven er gjennomgående oppdatert. Boka er mye brukt av studenter og forelesere ved en rekke studiesteder og ved ulike utdannelser.

",8,395,[251],"3. e-bokutgave tilsvarer 8. trykte utgave 2024",318,"2024-06-19",[403],[429],[316],[400,365,244],{"_246":247,"_248":430},238,{"_94":407,"_13":408},{"_94":433,"_13":434},"703620","Dalland, Cecilie","EPUB Tilgjengelighetsspesifikasjon 1.1",{"_184":437,"_87":438,"_89":90,"_188":90,"_195":187,"_91":417,"_199":418,"_93":415,"_203":419,"_207":90,"_208":197,"_94":415,"_210":439,"_212":271,"_214":440,"_216":90,"_217":390,"_219":423,"_221":273,"_223":356,"_225":357,"_227":441,"_100":306,"_102":442,"_233":234,"_235":277,"_309":443,"_237":444,"_104":398,"_240":280},[370,262,263],[445,446],[251],"8. trykte utgave tilsvarer 8. e-bokutgave 2024","2024-07-03",[403],[316],[400,365,244],{"_94":407,"_13":408},{"_94":433,"_13":434},{"_81":448,"_83":449},"9788272064524",{"_93":448},{"_81":458,"_83":483},[452],{"_81":453,"_83":454},"9788202766269",{"_288":455,"_345":456,"_184":457,"_89":187,"_188":90,"_191":192,"_193":458,"_195":90,"_91":459,"_199":460,"_201":461,"_93":453,"_203":204,"_205":297,"_207":187,"_94":453,"_210":462,"_212":213,"_214":463,"_216":187,"_217":464,"_219":465,"_221":222,"_223":224,"_225":226,"_227":466,"_100":467,"_102":468,"_233":234,"_235":236,"_309":469,"_237":470,"_104":471,"_240":472},[325],[476,477,478],[475,263],"9788202761172","Musikerne er den største gruppen av kunstnere i Norge, og denne boka handler om dem. Musikere arbeider på mange ulike arenaer, inntar et bredt spekter av yrkesroller og uttrykker seg i mange forskjellige sjangre. Du opplever dem på klubb- og konsertscener nasjonalt og internasjonalt. Du finner dem på podiet i de store orkestrene og i orkestergrava når musikal, teater, dans og opera står på programmet. Du møter dem som lærere i kulturskolen, grunnskolen og på videregående. Du møter dem som musikalske ledere og drivkrefter i kor, korps og spellemannslag. Du møter dem i de mange kirkene våre og som ildsjeler i bygd og by, gymsaler og grendehus. Gjennom tolv kapitler rettes oppmerksomheten mot musikernes konkrete arbeidsoppgaver og arbeidshverdag. Boka beskriver endringer og tendenser i musikkbransjen og i samfunnet som er viktige for hvordan musikere kan, vil og får utfolde seg. Bokas fire deler ser på endringer i musikerrollen, profesjonalisering, digitalisering og kulturpolitiske og samfunnsmessige utviklingstrekk som alle påvirker arbeidsforholdene i bransjen, og gir ulike vilkår for ulike typer musikere. Musikerne, bransjen og samfunnet er skrevet av tolv av landets fremste forskere innen kultursosiologi, musikkpedagogikk, kulturpolitikk og musikkbransjestudier. Boka er redigert av Sigrid Røyseng, Norges musikkhøgskole; Heidi Stavrum, Universitetet i Sørøst-Norge; og John Vinge, Norges musikkhøgskole.","

Musikerne er den største gruppen av kunstnere i Norge, og denne boka handler om dem. Musikere arbeider på mange ulike arenaer, inntar et bredt spekter av yrkesroller og uttrykker seg i mange forskjellige sjangre. Du opplever dem på klubb- og konsertscener nasjonalt og internasjonalt. Du finner dem på podiet i de store orkestrene og i orkestergrava når musikal, teater, dans og opera står på programmet. Du møter dem som lærere i kulturskolen, grunnskolen og på videregående. Du møter dem som musikalske ledere og drivkrefter i kor, korps og spellemannslag. Du møter dem i de mange kirkene våre og som ildsjeler i bygd og by, gymsaler og grendehus.

Gjennom tolv kapitler rettes oppmerksomheten mot musikernes konkrete arbeidsoppgaver og arbeidshverdag. Boka beskriver endringer og tendenser i musikkbransjen og i samfunnet som er viktige for hvordan musikere kan, vil og får utfolde seg. Bokas fire deler ser på endringer i musikerrollen, profesjonalisering, digitalisering og kulturpolitiske og samfunnsmessige utviklingstrekk som alle påvirker arbeidsforholdene i bransjen, og gir ulike vilkår for ulike typer musikere.

Musikerne, bransjen og samfunnet er skrevet av tolv av landets fremste forskere innen kultursosiologi, musikkpedagogikk, kulturpolitikk og musikkbransjestudier. Boka er redigert av Sigrid Røyseng, Norges musikkhøgskole; Heidi Stavrum, Universitetet i Sørøst-Norge; og John Vinge, Norges musikkhøgskole.

","NoDRM",[251],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2022","2fb5569d-121a-4e0c-9a63-29bcb5e1a57d",323,"2022-12-22",2022,[250],[316],[473,474],"Musikerne, bransjen og samfunnet","Musikk ebøker","Musikere, sangere, band og grupper","Kulturpolitikk og -debatter","Kunst og kultur",{"_13":482,"_373":480},{"_13":481,"_373":480},{"_13":479,"_373":480},"Vinge, John","Redaktør","Stavrum, Heidi","Røyseng, Sigrid",{"_345":484,"_184":485,"_89":90,"_188":90,"_195":90,"_91":459,"_199":460,"_93":458,"_203":204,"_207":90,"_208":486,"_94":458,"_210":487,"_212":271,"_216":90,"_217":464,"_219":465,"_221":273,"_223":224,"_225":226,"_227":488,"_100":467,"_102":489,"_233":234,"_235":490,"_309":491,"_237":492,"_104":471,"_240":493},[495,496,497],[475,263],409,[251],"2022-04-19",[250,494],"23",[316],[473,474],"Musikk","NOASP",{"_13":482,"_373":480},{"_13":481,"_373":480},{"_13":479,"_373":480},{"_81":542,"_83":556},[500,501],{"_81":536,"_83":537},{"_81":502,"_83":503},"9788215043272",{"_345":504,"_184":505,"_87":506,"_89":187,"_188":90,"_189":507,"_191":192,"_193":508,"_195":187,"_196":509,"_91":510,"_199":511,"_201":202,"_93":502,"_203":204,"_205":297,"_207":90,"_208":331,"_94":502,"_210":512,"_212":213,"_214":513,"_216":90,"_217":514,"_219":515,"_221":222,"_223":303,"_225":304,"_227":516,"_100":517,"_102":518,"_231":519,"_233":234,"_235":277,"_309":520,"_237":521,"_104":522,"_240":523},[533],[532],[529],[252,253,320,321],"9788215043265",549,"The Entrepreneurship Handbook is written for everybody that wants to establish, improve or develop their business. With its theoretical fundament and clear practical advice, the book is indispensable for entrepreneurs, business developers, support programs, banks and investors. It will also serve excellent as a part of the curriculum in any entrepreneurship class. Based on modern entrepreneurship theory, own empirical findings and feedback from thousands of entrepreneurs, the author, assisted by the professional environment at NTNU, has created a model for how to develop and enhance entrepreneurship projects. The model, called S-E-A-M (Systemic Entrepreneurship Activity Method) consists of seven steps: purpose, resources, business idea, business model, objectives, tasks and forecast. The author, Yngve Dahle, is an Associate Professor at the University of South-Eastern Norway. He holds a PhD in entrepreneurship from NTNU (Norwegian University of Science and Technology). He is also a serial entrepreneur and has participated in the development of nine companies in various industries. He therefore combines updated theoretical knowledge and practical experience in a unique way. He is the founder of Entreprenerdy, a company that uses S-E-A-M to help entrepreneurs worldwide.","The Entrepreneurship Handbook is written for everybody that wants to establish, improve or develop their business. With its theoretical fundament and clear practical advice, the book is indispensable for entrepreneurs, business developers, support programs, banks and investors. It will also serve excellent as a part of the curriculum in any entrepreneurship class.

Based on modern entrepreneurship theory, own empirical findings and feedback from thousands of entrepreneurs, the author, assisted by the professional environment at NTNU, has created a model for how to develop and enhance entrepreneurship projects. The model, called S-E-A-M (Systemic Entrepreneurship Activity Method) consists of seven steps: purpose, resources, business idea, business model, objectives, tasks and forecast.

The author, Yngve Dahle, is an Associate Professor at the University of South-Eastern Norway. He holds a PhD in entrepreneurship from NTNU (Norwegian University of Science and Technology). He is also a serial entrepreneur and has participated in the development of nine companies in various industries. He therefore combines updated theoretical knowledge and practical experience in a unique way. He is the founder of Entreprenerdy, a company that uses S-E-A-M to help entrepreneurs worldwide.",[528],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2021","0436bc89-5862-438b-8cc3-064c3137cba4",220,"2021-01-21",2021,[527],[525],[316],[524],"The entrepreneurship handbook","Organisasjon / ledelse / admin. ebøker","Entreprenørskap",{"_246":247,"_248":526},210,"Scandinavian University Press","Engelsk",{"_94":530,"_13":531},"703723","Dahle, Yngve","Økonomi og ledelse",{"_13":534,"_373":535},"Røberg, Audun","Illustratør","9788215060682",{"_345":538,"_184":539,"_87":540,"_89":187,"_188":187,"_189":541,"_191":192,"_193":542,"_195":187,"_196":509,"_201":202,"_93":536,"_203":330,"_205":297,"_207":90,"_208":331,"_94":536,"_210":543,"_212":213,"_214":544,"_216":90,"_217":514,"_219":220,"_221":222,"_223":303,"_225":304,"_227":545,"_100":467,"_102":546,"_231":547,"_233":234,"_235":277,"_309":548,"_237":549,"_104":550,"_240":523},[553,554],[532],[552],[252,253,320,321],"9788215060699",[251],"2. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2022","2022-01-10",[319],[551],[316],[524],"Entreprenørskap : en praktisk håndbok",{"_246":247,"_248":526},{"_94":530,"_13":531},{"_13":555,"_373":535},{"_13":534,"_373":535},"Ponyrko, Alexey",{"_345":557,"_184":558,"_87":559,"_89":90,"_188":90,"_195":187,"_93":542,"_203":330,"_207":90,"_208":294,"_94":542,"_210":560,"_212":271,"_214":561,"_216":90,"_217":514,"_219":562,"_221":273,"_223":303,"_225":304,"_227":563,"_100":467,"_102":564,"_233":234,"_235":277,"_309":565,"_237":566,"_104":550,"_240":567},[569,570],[532],[568],[251],"2. trykte utgave tilsvarer 2. e-bokutgave 2022",225,"2022-01-07",[319],[316],[524],"Organisasjon / ledelse / administrasjon",{"_94":530,"_13":531},{"_13":555,"_373":535},{"_13":534,"_373":535},{"_81":579,"_83":605},[573],{"_81":574,"_83":575},"9788215052083",{"_345":576,"_184":577,"_89":187,"_188":187,"_189":578,"_191":192,"_193":579,"_195":187,"_196":580,"_91":581,"_199":582,"_201":202,"_93":574,"_203":204,"_205":297,"_207":90,"_208":583,"_94":574,"_210":584,"_212":213,"_214":513,"_216":90,"_217":585,"_219":586,"_221":222,"_223":303,"_225":304,"_227":587,"_100":517,"_102":588,"_231":589,"_233":234,"_235":277,"_309":590,"_591":592,"_237":593,"_104":594,"_240":523},[601,602],[532,475,263],[252,253,320,321],"9788215035659",499,"Kreativ næring har fått økt oppmerksomhet på 2000-tallet. Det skyldes at næringen har blitt viktigere som økonomisk sektor, at kultur benyttes i by- og stedsutvikling, og at det har blitt lagt større vekt på kreativitet i samfunnet for øvrig. Kreativ næring består av kultur- og mediesektoren, reklame, dataspill, design og arkitektur. Dette er virksomheter som inngår i mange sammenhenger i samfunnet, der noen er av økonomisk karakter, mens andre handler om livskvalitet, verdier i lokalsamfunn og ny teknologi. Kreative bransjer som musikk og film ble tidlig digitalisert, og derfor har de blitt interessante for andre næringer. I denne boken analyserer forfatterne kreativ næring fra mange kanter. De forklarer hvorfor kreativ næring har fått så mye oppmerksomhet utover på 2000-tallet, og analyserer hvor viktig næringen har blitt i Norge - både nasjonalt og lokalt. Boken er tverrfaglig anlagt med forfattere fra blant annet humaniora, juss, økonomi og samfunnsgeografi. Boken er relevant for både praktikere, kulturpolitikere, studenter og akademikere.","Kreativ næring har fått økt oppmerksomhet på 2000-tallet. Det skyldes at næringen har blitt viktigere som økonomisk sektor, at kultur benyttes i by- og stedsutvikling, og at det har blitt lagt større vekt på kreativitet i samfunnet for øvrig.

Kreativ næring består av kultur- og mediesektoren, reklame, dataspill, design og arkitektur. Dette er virksomheter som inngår i mange sammenhenger i samfunnet, der noen er av økonomisk karakter, mens andre handler om livskvalitet, verdier i lokalsamfunn og ny teknologi. Kreative bransjer som musikk og film ble tidlig digitalisert, og derfor har de blitt interessante for andre næringer.

I denne boken analyserer forfatterne kreativ næring fra mange kanter. De forklarer hvorfor kreativ næring har fått så mye oppmerksomhet utover på 2000-tallet, og analyserer hvor viktig næringen har blitt i Norge - både nasjonalt og lokalt. Boken er tverrfaglig anlagt med forfattere fra blant annet humaniora, juss, økonomi og samfunnsgeografi.

Boken er relevant for både praktikere, kulturpolitikere, studenter og akademikere.",319,[251],"0d50305d-41e4-4a80-a13e-96b4c271e5af",261,"2021-07-05",[319],[599],[316],"thema_geo_no",[598],[595,596,597],"Kreativ næring : lokale, digitale og økonomiske perspektiver","Media-, underholdnings-, informasjons og kommunikasjonsnæringer","Kunst","Kulturstudier","Norge",{"_246":247,"_248":600},198,{"_13":604,"_373":480},{"_13":603,"_373":480},"Olsen, Bjørn Eirik","Gran, Anne-Britt",{"_345":606,"_184":607,"_89":90,"_188":90,"_195":187,"_91":581,"_199":582,"_93":579,"_203":204,"_207":90,"_208":608,"_94":579,"_210":609,"_212":271,"_214":610,"_216":90,"_217":585,"_219":586,"_221":273,"_223":303,"_225":304,"_227":611,"_100":517,"_102":612,"_233":234,"_235":277,"_309":613,"_591":614,"_237":615,"_104":594,"_240":567},[616,617],[532,475,263],399,[251],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2021","2021-06-25",[319],[316],[598],[595,596,597],{"_13":604,"_373":480},{"_13":603,"_373":480},{"_81":619,"_83":620,"_85":86},"9780199844869",{"_87":621,"_89":90,"_91":622,"_93":619,"_94":619,"_98":623,"_100":624,"_102":625,"_104":626},[627],"Thinking Musically er hovedverket i Global Music Series som introduserer musikk fra mange ulike kulturer og gir et rammeverk for å utforske musikalsk praksis verden over. Bonnie C. Wade diskuterer hvordan faktorer som kjønn, etnisitet, massemedia, vestliggjøring, nasjonalisme og akkulturasjon former musikk og måter vi opplever den på. Denne tredje utgaven inkluderer oppdaterte diagrammer, undervisningsressurser og medfølgende lyd-CD for bruk i undervisning.",[107],2012,[154],"Thinking Musically: Experiencing Music, Expressing Culture",{"_94":-5,"_13":628},"Bonnie C. Wade",{"_81":630,"_83":631},"9788270994168",{"_345":632,"_184":633,"_89":90,"_188":90,"_195":90,"_91":634,"_93":630,"_203":204,"_207":90,"_208":635,"_94":630,"_210":636,"_212":271,"_216":90,"_217":637,"_219":638,"_221":273,"_223":639,"_225":640,"_102":641,"_233":234,"_235":277,"_237":642,"_104":643,"_240":493},[650,651,652,653],[475],"Boka er eit festskrift til Velle Espeland på 60-års dagen, 6. juli 2005. Velle Espeland har gjort ein stor innsats for norsk og nordisk viseforsking, både gjennom si eiga gransking og i arbeidet med å etablera og byggja opp institusjonen Norsk Visearkiv. I tillegg til å vere leiar av Visearkivet, er han og verksam innanfor studia av ymse folkelege prosaformer, teikneseriar og kokebøker, samt medlem av redaksjonen for Tidsskrift for kulturforskning. Med bibliografi.",420,[646,251,647,648,649],"9ed5e8b0-48de-41b0-8c8e-19575ab4fcf3",320,"Novus AS","0154",[645],[644],"Balladar og blue Hawaii : folkloristiske og musikkvitskaplege studiar tileigna Velle Espeland i høve 60-årsdagen 6. juli 2005","Tradisjonell musikk og folkemusikk","Novus","Flerspråklig","Nynorsk","Dansk","Svensk",{"_13":657,"_373":480},{"_13":656,"_373":480},{"_13":655,"_373":480},{"_13":654,"_373":480},"Kvideland, Reimund","Thedens, Hans-Hinrich","Edvardsen, Erik Henning","Ressem, Astrid Nora",{"_81":659,"_83":660},"9788270996841",{"_345":661,"_184":662,"_89":90,"_188":90,"_195":90,"_91":663,"_93":659,"_203":204,"_207":90,"_208":664,"_94":659,"_210":665,"_212":271,"_216":90,"_217":666,"_219":667,"_221":668,"_223":639,"_225":640,"_227":669,"_100":624,"_102":670,"_233":234,"_671":672,"_235":277,"_591":673,"_237":674,"_104":675,"_240":493},[681],[475],"Serien Slåtter for vanlig fele tar for seg slåttemusikken i de delene av landet hvor spelemennene spilte vanlig fiolin. Med parallell tekst på norsk og engelsk. Har register og litteraturliste.",445,[251],"bface934-e949-4e65-8676-460e2c23cbba",507,"BB","2012-04-20",[645],"series",[678],[677],[644,676],"Norsk folkemusikk : serie II, bd. V : slåtter for vanlig fele : Møre og Romsdal = Norwegian folk music : series II, vol. V : slåtter for the normal fiddle : Møre og Romsdal","Noter, sangtekster og librettoer","Møre og Romsdal",{"_94":679,"_13":680},"20120621121413_mona","Norsk folkemusikk Serie II",{"_13":682,"_373":480},"Sæta, Olav",{"_81":691,"_83":715},[685],{"_81":686,"_83":687},"9788245057287",{"_184":688,"_87":689,"_89":187,"_188":90,"_189":690,"_191":192,"_193":691,"_195":90,"_91":692,"_201":202,"_93":686,"_203":204,"_205":297,"_207":90,"_208":693,"_94":686,"_210":694,"_212":213,"_214":695,"_216":90,"_217":696,"_219":697,"_221":222,"_223":698,"_225":699,"_227":700,"_100":701,"_102":702,"_233":234,"_235":236,"_309":703,"_704":705,"_237":706,"_104":707,"_240":472},[475],[712],[711],"9788245051179","Hva er det som gir folkemusikkens toner, rytmer og former sitt særegne uttrykk? Hvordan er det mulig å forstå, beskrive og diskutere denne musikkformen, med dens mangfoldige tradisjoner og teorier?\\n\\nFolkemusikkens musikkteorier handler om hvordan vi snakker om, analyserer og opplever folkemusikk, og hvordan teorier om musikk er en del av hverdagens samtaler og praksis. Boka tar for seg folkemusikkens unike trekk både når det gjelder tonalitet, rytme og form, og diskuterer den i lys av historiske og kulturelle sammenhenger. Med skarpt og engasjert blikk på folkemusikkens rolle som både kunstform og identitetsmarkør, og med mange eksempler i form av både noter og lyd, gir Tellef Kvifte leseren en rikere forståelse av både de små detaljene og de store linjene. Musikkteoriene som gjennomgås kaster lys over folkemusikkens mangfoldige uttrykk, uten å legge bånd på opplevelsen av den.\\n\\nFolkemusikkens musikkteorier vil være nyttig og engasjerende lesning for alle som har en interesse for folkemusikk som håndverk og kulturarv – enten de er lyttere eller utøvere. Gjennom dypdykk i både tradisjonelle og moderne perspektiver, inviteres leseren til å delta i den store samtalen om hva musikk er – og kan være.\\n\\nTellef Kvifte er musiker og professor emeritus ved Universitetet i Sørøst-Norge, Institutt for folkekultur.",339,[251],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2025","dee4aa42-e0af-4036-a5a1-f6b6d864353b",163,"Vigmostad & Bjørke AS","2710","2025-03-31",2025,[710],[316],"thema_style_no",[709],[708,644],"Folkemusikkens musikkteori","Musikkteori og -vitenskap","Folk, folkloristiske stilretninger","Fagbokforlaget","forlag-fagbokforlaget-akademisk",{"_94":713,"_13":714},"29138","Kvifte, Tellef",{"_184":716,"_87":717,"_89":90,"_188":90,"_195":90,"_91":718,"_93":691,"_203":204,"_207":90,"_208":608,"_94":691,"_210":719,"_212":271,"_214":720,"_216":90,"_217":696,"_219":697,"_221":273,"_223":698,"_225":699,"_227":721,"_100":701,"_102":722,"_233":234,"_235":277,"_309":723,"_704":724,"_237":725,"_104":726,"_240":493},[475],[727],"Hva er det som gir folkemusikkens toner, rytmer og former sitt særegne uttrykk? Hvordan er det mulig å forstå, beskrive og diskutere denne musikkformen, med dens mangfoldige tradisjoner og teorier?\\n\\nFolkemusikkens musikkteorier handler om hvordan vi snakker om, analyserer og opplever folkemusikk, og hvordan teorier om musikk er en del av hverdagens samtaler og praksis. Den tar for seg folkemusikkens unike trekk både når det gjelder tonalitet, rytme og form, og diskuterer den i lys av historiske og kulturelle sammenhenger. Med skarpt og engasjert blikk på folkemusikkens rolle som både kunstform og identitetsmarkør, og med mange eksempler i form av både noter og lyd, gir Tellef Kvifte leseren en rikere forståelse av både de små detaljene og de store linjene. Musikkteoriene som gjennomgås kaster lys over folkemusikkens mangfoldige uttrykk, uten å legge bånd på opplevelsen av den.\\n\\nFolkemusikkens musikkteorier vil være nyttig og engasjerende lesning for alle som har en interesse for folkemusikk som håndverk og kulturarv – enten de er lyttere eller utøvere. Gjennom dypdykk i både tradisjonelle og moderne perspektiver, inviteres leseren til å delta i den store samtalen om hva musikk er – og kan være.\\n\\nTellef Kvifte er musiker og professor emeritus ved Universitetet i Sørøst-Norge, Institutt for folkekultur.",[251],"1. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2025","2025-03-26",[710],[316],[709],[708,644],"Folkemusikkens musikkteorier",{"_94":713,"_13":714},{"_81":729,"_83":730},"9788245023763",{"_345":731,"_184":732,"_89":90,"_188":90,"_195":90,"_91":733,"_93":729,"_203":204,"_207":90,"_208":580,"_94":729,"_210":734,"_212":271,"_216":90,"_217":735,"_219":736,"_221":273,"_223":698,"_225":699,"_227":737,"_100":738,"_102":739,"_233":234,"_235":740,"_237":741,"_104":742,"_240":743},[745,746],[475],"Hva er kvalitet? Hvilke forståelser av kvalitet preger kunsten og kulturen i dag? Og på hvilket grunnlag feller vi våre kvalitetsdommer?\\n\\nArtiklene i Kvalitetsforhandlinger diskuterer slike spørsmål fra ulike synsvinkler. Boken handler blant annet om kvalitet i kunstneriske arbeidsprosesser, om kvalitetsforståelser i kritikerstanden og i kulturpolitiske dokumenter. Artiklene diskuterer kvalitet i et historisk perspektiv og i relasjon til nye medier, og de ser på hvilke utfordringer diskusjonen om kvalitet står overfor.",[646,251,647,649,648],"538e25b3-d39a-471a-91c7-0bd9df342d41",520,"2018-02-02",2018,[710],"40",[744],"Kvalitetsforhandlinger : kvalitetsbegrepet i samtidens kunst og kultur","Kunst og kultur, diverse","Kunstteori",{"_13":748,"_373":480},{"_13":747,"_373":480},"Prytz, Øyvind","Hovden, Jan Fredrik",{"_81":750,"_83":751,"_85":86},"9788200216926",{"_87":752,"_89":90,"_91":753,"_93":750,"_94":750,"_98":754,"_100":133,"_102":755,"_104":756},[758,759],"En innføring i norsk og samisk folkemusikk som gir en samlet og systematisk framstilling av emnet. Boken omtaler folkemusikkinstrumentene og deres historie, samspillformer og spilleteknikker, vokal musikk, danseformer, utøvere og tradisjonslinjer, samt folkemusikkens plass i samfunnet og arbeidet med innsamling og institusjonalisering. Den er rettet mot folkemusikk- og musikkstudenter, utøvere og andre interesserte.",[757],[319],"Fanitullen: innføring i norsk og samisk folkemusikk","no",{"_94":-5,"_13":761},{"_94":-5,"_13":760},"Sven Nyhus","Bjørn Aksdal",{"_81":763,"_83":764,"_85":86},"9780333719138",{"_87":765,"_89":90,"_91":766,"_93":763,"_94":763,"_95":767,"_97":767,"_98":768,"_100":769,"_102":770,"_104":771},[773],"Denne antologien samler internasjonale bidrag om danseetnografi og feltarbeid i menneskelig bevegelse. Boken utforsker teoretiske tilnærminger, metoder for dokumentasjon og de politiske og etiske problemstillingene ved studiet av dans fra antropologiske og etnochoreologiske perspektiver. Eksempler fra Europa, Asia, Afrika, Oseania og Nord-Amerika viser fagets tverrfaglige omfang.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780333719138-L.jpg?default=false",[107],1999,[772],"Dance in the Field: Theory, Methods and Issues in Dance Ethnography","Palgrave Macmillan",{"_94":-5,"_13":774},"Theresa J. Buckland",{"_81":776,"_83":777,"_85":86},"9780312223786",{"_87":778,"_89":90,"_91":779,"_93":776,"_94":776,"_95":780,"_97":780,"_98":781,"_100":769,"_102":782,"_104":771},[783],"Denne internasjonale antologien om dansetnografi samler originale bidrag om feltarbeid i dans og menneskelig bevegelse. Boken utforsker sentrale teoretiske tilnærminger, metodene og praktiske problemstillinger i forskning på dans fra antropologiske og etnochoreologiske perspektiver. Den dekker også dokumentasjonsteknikker samt spørsmål om politikk og etikk, og er rettet mot forskere og studenter innen dansestudier, antropologi, folkloristikk, etnomusikologi og sosiologi.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780312223786-L.jpg?default=false",[107],[772],{"_94":-5,"_13":774},{"_81":785,"_83":786},"9781282270213",{"_93":785},{"_81":788,"_83":789},"9786612270215",{"_93":788},{"_81":791,"_83":792,"_85":86},"9780299218539",{"_87":793,"_89":90,"_91":794,"_93":791,"_94":791,"_98":795,"_100":796,"_102":797,"_104":798},[800],"En artikkelsamling som kombinerer etnografiske og historiske tilnærminger for å undersøke hvordan dans fungerer som kulturell praksis og identitetsskaper i ulike regioner (bl.a. Tonga, Java, Bosnia-Hercegovina, New Mexico, India, Korea, Makedonia og England). Bidragene balanserer perspektiver fra fortid og nåtid og analyserer hvordan kroppslige praksiser former nasjonale og kulturelle identiteter. Boken utfordrer euro-sentriske innfallsvinkler ved å vise dansens betydning i mange ulike samfunn.",[107],2007,[799],"Dancing from Past to Present: Nation, Culture, Identities","University of Wisconsin Press",{"_94":-5,"_13":801},"Theresa Jill Buckland",{"_81":803,"_83":804,"_85":86},"9781107295636",{"_87":805,"_89":90,"_91":806,"_93":803,"_94":803,"_98":807,"_100":808,"_102":809,"_104":810},[812,813],"Boken undersøker hvordan mange tradisjoner som oppfattes som svært gamle, i realiteten ble skapt eller formalisert relativt nylig. Den analyserer blant annet fremveksten av walisisk og skotsk nasjonalkultur, britiske kongelige ritualer, keiserlige ritualer i India og Afrika samt radikale bevegelsers forsøk på å utvikle mottradisjoner.",[107],2014,[811],"The Invention of Tradition","Cambridge University Press",{"_94":-5,"_13":815},{"_94":-5,"_13":814},"Terence Ranger","Eric Hobsbawm",{"_81":817,"_83":818,"_85":86},"9781107414426",{"_87":819,"_89":90,"_91":820,"_93":817,"_94":817,"_98":821,"_100":624,"_102":822,"_104":823},[824,825],"Boken undersøker hvordan mange tradisjoner som oppfattes som eldgamle, i virkeligheten ble skapt eller formalisert i relativt nyere tid. Den analyserer blant annet skotsk og walisisk nasjonalkultur, britiske kongelige ritualer, keiserlige ritualer i India og Afrika samt hvordan radikale bevegelser utviklet mottradisjoner.",[107],[811],"The Invention of tradition",{"_94":-5,"_13":815},{"_94":-5,"_13":814},{"_81":827,"_83":828,"_85":86},"9781107390621",{"_87":829,"_89":90,"_91":830,"_93":827,"_94":827,"_98":831,"_100":624,"_102":832,"_104":810},[833,834],"Boken undersøker hvordan tradisjoner som ofte oppfattes som svært gamle, i virkeligheten kan være oppfunnet eller etablert i nyere tid. Den analyserer blant annet nasjonale kulturer i Skottland og Wales, britiske kongelige ritualer, keiserlige seremonier i India og Afrika samt mottradisjoner skapt av radikale bevegelser.",[107],[811],{"_94":-5,"_13":815},{"_94":-5,"_13":814},{"_81":836,"_83":837,"_85":86},"9781107386891",{"_87":838,"_89":90,"_91":839,"_93":836,"_94":836,"_98":840,"_100":624,"_102":841,"_104":810},[842,843],"Mange av tradisjonene vi oppfatter som svært gamle, ble faktisk skapt relativt nylig. Boka samler essays som undersøker denne prosessen — blant annet skapelsen av walisisk og skotsk nasjonalkultur, utformingen av britiske kongelige ritualer på 1800- og 1900-tallet, opprinnelsen til imperialistiske ritualer i britisk India og Afrika, og forsøk fra radikale bevegelser på å utvikle egne mot-tradisjoner. Tekstene kombinerer historikeres og antropologers perspektiver for å analysere ritualer, symbolikk og forholdet mellom fortid og nåtid.",[107],[811],{"_94":-5,"_13":815},{"_94":-5,"_13":814},{"_81":845,"_83":846,"_85":86},"9781107387706",{"_87":847,"_89":90,"_91":848,"_93":845,"_94":845,"_98":849,"_100":850,"_102":851,"_104":810},[852,853],"Boken undersøker hvordan mange tradisjoner som oppfattes som svært gamle, i virkeligheten ble oppfunnet eller etablert relativt nylig. Den tar blant annet for seg skapelsen av walisisk og skotsk nasjonalkultur, britiske kongelige ritualer, keiserlige ritualer i India og Afrika samt mottradisjoner utviklet av radikale bevegelser.",[107],1983,[811],{"_94":-5,"_13":855},{"_94":-5,"_13":854},"T. O. Ranger","Eric J. Hobsbawm",{"_81":857,"_83":858,"_85":86},"9781139893923",{"_87":859,"_89":90,"_91":860,"_93":857,"_94":857,"_98":861,"_100":624,"_102":862,"_104":810},[863,864],"Boken undersøker hvordan tradisjoner som ofte oppfattes som svært gamle, i mange tilfeller ble skapt eller omformet i nyere tid. Den analyserer blant annet nasjonale kulturer i Skottland og Wales, britiske kongelige ritualer, imperialistiske seremonier i India og Afrika samt radikale bevegelsers utvikling av mottradisjoner.",[107],[811],{"_94":-5,"_13":815},{"_94":-5,"_13":814},{"_81":866,"_83":867,"_85":86},"9781107395428",{"_87":868,"_89":90,"_91":869,"_93":866,"_94":866,"_98":870,"_100":808,"_102":871,"_104":810},[872,873],"Boken undersøker hvordan tradisjoner som ofte oppfattes som svært gamle, i mange tilfeller ble skapt eller formalisert i moderne tid. Den analyserer blant annet nasjonale kulturer i Skottland og Wales, britiske kongelige ritualer, imperialistiske skikker i India og Afrika samt radikale bevegelsers utvikling av mottradisjoner.",[107],[811],{"_94":-5,"_13":815},{"_94":-5,"_13":814},{"_81":875,"_83":876,"_85":86},"9780252097331",{"_87":877,"_89":90,"_91":878,"_93":875,"_94":875,"_98":879,"_100":880,"_102":881,"_104":882},[884],"Dette er en grundig revidert tredje utgave av Bruno Nettls klassiker om etnomusikologi, kjent som «The Red Book». Boken samler trettitre essays og diskusjoner som dekker teori, metode og fagets historie, med nye kapitler og en oppdatert bibliografi som reflekterer utviklingen i feltet. Den fungerer både som innføringsverk for studenter og som referanse for forskere.",[107],2015,[883],"The Study of Ethnomusicology: Thirty-Three Discussions","University of Illinois Press",{"_94":-5,"_13":885},"Bruno Nettl",{"_81":887,"_83":888,"_85":86},"9780226816975",{"_87":889,"_89":90,"_91":890,"_93":887,"_94":887,"_95":891,"_97":891,"_98":892,"_100":151,"_102":893,"_104":894},[895],"Thomas Turino undersøker hvorfor musikk og dans ofte står i sentrum for dype personlige og sosiale erfaringer. Han utvikler begreper for musikkens og dansens særegne egenskaper og anvender dem på kasusstudier fra urbane og rurale Zimbabwe, urfolk i Peru og amerikansk old-time-musikk og dans, samt på musikkens rolle i politiske bevegelser som nazismen og den amerikanske borgerrettsbevegelsen. Boken (University of Chicago Press, 2008) leveres med en CD og diskuterer både deltakende og presenterende former for musikk og deres sosiale politikk.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780226816975-L.jpg?default=false",[107],[136],"Music as social life: the politics of participation",{"_94":-5,"_13":896},"Thomas Turino",{"_81":898,"_83":899,"_85":86},"9780226816982",{"_87":900,"_89":90,"_91":901,"_93":898,"_94":898,"_95":902,"_97":902,"_98":903,"_100":151,"_102":904,"_104":905},[906],"Boken undersøker hvorfor musikk og dans ofte står sentralt i menneskers dypeste personlige og sosiale erfaringer. Thomas Turino analyserer hvordan musikk kan knytte mennesker sammen, forme identitet og kultur, samt gi næring til sosiale og politiske bevegelser. Eksemplene omfatter blant annet urfolk i Peru, musikere i Zimbabwe, amerikansk old-time-musikk, nazistpartiet og den amerikanske borgerrettsbevegelsen.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780226816982-L.jpg?default=false",[107],[136],"Music as Social Life: The Politics of Participation",{"_94":-5,"_13":896},{"_81":908,"_83":909,"_85":86},"9780810101784",{"_87":910,"_89":90,"_91":911,"_93":908,"_94":908,"_95":912,"_97":912,"_98":913,"_100":914,"_102":915,"_104":916},[918],"Dette er et innflytelsesrikt verk av Alan P. Merriam som argumenterer for at musikk er en sosial atferd og derfor bør studeres med antropologiske metoder. Boken gir en oversikt over tilnærminger i etnomusikologi, foreslår en forskningsmodell (idéer → atferd → musikalsk lyd) og diskuterer funksjoner, læring, komposisjon og musikernes rolle i ulike kulturer. Den omtales ofte som et grunnleggende arbeid innen etnomusikologi.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780810101784-L.jpg?default=false",[107],1964,[917],"Anthropology of Music","Northwestern University Press",{"_94":-5,"_13":919},"Alan P. Merriam",{"_81":921,"_83":922,"_85":86},"9780810106079",{"_87":923,"_89":90,"_91":924,"_93":921,"_94":921,"_95":925,"_97":925,"_98":926,"_100":914,"_102":927,"_104":928},[929,930],"Boken undersøker musikk som sosial atferd og argumenterer for at etnomusikologi må studere musikalsk lyd sammen med den kulturelle konteksten der mennesker tenker, handler og skaper. Den presenterer også en modell der ideer om musikk fører til musikalsk atferd, som igjen resulterer i musikalsk lyd, samt metoder for feltarbeid og analyse.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780810106079-L.jpg?default=false",[107],[917],"The Anthropology of Music",{"_94":-5,"_13":919},{"_94":-5,"_13":931},"Valerie Merriam",{"_81":933,"_83":934,"_85":86},"9781133953906",{"_87":935,"_89":90,"_91":936,"_93":933,"_94":933,"_98":937,"_100":101,"_102":938,"_104":939},[941,942],"En lærebok som gir en innføring i musikk fra ulike folkegrupper rundt om i verden, med tverrkulturelle eksempler og etnografiske perspektiver. Teksten presenterer historiske og kritiske perspektiver på verdensmusikk og er beregnet for kurs i etnomusikologi og musikkvitenskap. Boken inneholder bidrag fra flere forfattere og omfatter referanser og indekser.",[107],[940],"Worlds of Music: An Introduction to the Music of the World's Peoples","Cengage Learning",{"_94":-5,"_13":943},{"_94":-5,"_13":157},"Jeff Todd Titon",{"_81":945,"_83":946,"_85":86},"9781305868120",{"_87":947,"_89":90,"_91":948,"_93":945,"_94":945,"_98":949,"_100":275,"_102":950,"_104":939},[952],"Boken gir en tilgjengelig og faglig innføring i verdens musikkulturer, basert på forfatternes feltarbeid og ekspertise. Den utforsker flere musikkulturer gjennom case-studier og viser sammenhengen mellom musikken og kulturene som har skapt den, med kapitler om blant annet Kina, Øst-Europa og den arabiske verden.",[107],[951],"Schirmer",{"_94":-5,"_13":943},{"_81":954,"_83":955,"_85":86},"9780199794379",{"_87":956,"_89":90,"_91":957,"_93":954,"_94":954,"_95":958,"_97":958,"_98":959,"_100":808,"_102":960,"_104":961},[962],"Boken gir en kort introduksjon til disiplinen etnomusikologi. Den definerer feltet, gjennomgår dets historie og forklarer forskningsmetoder og tilnærminger. Rice diskuterer musikkens natur, forholdet mellom musikk og kultur, individuelle musikere, samt hvordan etnomusikologer skriver musikkhistorie og arbeider i en moderne, globalisert verden.","https://covers.openlibrary.org/b/isbn/9780199794379-L.jpg?default=false",[107],[154],"Ethnomusicology: A Very Short Introduction",{"_94":-5,"_13":963},"Timothy Rice",{"_11":965,"_13":966,"_19":967},"usn-bachelorstudium-i-folkemusikk","Bachelorstudium i folkemusikk",[968],{"_11":969,"_970":971,"_13":972},"usn","shortName","USN","Universitetet i Sørøst-Norge",{"_11":969,"_970":971,"_13":972},"currentUser",{"_987":90,"_988":989,"_990":991,"_992":90,"_993":90,"_994":90,"_995":90,"_996":90,"_997":-5,"_998":999,"_1000":1001},"ENV",{"_979":980,"_981":982,"_983":984,"_985":986},"consentObject","ENDPOINT_HOST","https://allvit.no","NODE_ENV","production","INTERCOM_APP_ID","lolpg6cc","ALLVIT_FRONTEND_ENV","prod","signedIn","user",{"_94":1002,"_1003":1002,"_1004":1002,"_1005":1006,"_1007":1008,"_1009":-7,"_1010":1011,"_1012":1013,"_1014":1015,"_1016":1017,"_1018":1019,"_1020":1021,"_1022":1023,"_1024":-7,"_1025":-7,"_1026":-7,"_1027":-7},"cart",[],"userHasActiveSubscriptions","userHasActiveAPlusSubscription","userHasSubscriptionWithAutomaticRenewal","subscriptionExpiresWithinTwoWeeks","subscriptionExpiresWithinFiveDays","subscriptionExpiresAt","additionalUserData",{},"recentBooks",[],"","firstName","lastName","loginEmail","__missing__","loginMethod","__unknown__","consents","allActions",[],"bokskyaEmails",[],"contactEmails",[],"idpEmails",[],"onboardActions",[],"created","1970-01-01T00:00:00Z","organisation",{"_1028":90,"_1029":90,"_1030":-7},"hasPublisherAccess","publisher","phone","roles","isOrganisationUser","increasedPrivacy","seats"]