Virksomheters evne til innovasjon kan være utslagsgivende for om de oppnår gode resultater over tid, eller om de stagnerer. Kunnskap om innovasjon er derfor interessant for alle organisasjoner, uavhengig av om de er utsatt for konkurranse eller har annen motivasjon for utvikling og endring.

Innovasjon er et omfattende, internasjonalt forskningsfelt som inneholder et mylder av begreper, definisjoner, teorier og modeller. Hensikten med denne boken er å gi et forskningsbasert bidrag som beskriver og utvikler innovasjonsfeltet. Dette gjøres ved å belyse temaet ut fra ulike perspektiver, med bidrag fra både etablerte og nyere fagområder. Boken er bygd opp rundt tre hovedspørsmål:

- Hva er innovasjon?
- Hvordan skjer innovasjon i organisasjoner
- Hvordan kan innovasjon ledes?

Det underliggende budskapet gjennom hele boken er at innovasjon er resultatet av et samspill mellom mange ulike aktører, kompetanser, hendelser og rammebetingelser - altså at innovasjon er en kollektiv prestasjon.

Les forfatternes 19. desember 2011.

",[194,195],{"_11":142,"_69":143},{"_11":145,"_69":146},2023,[198],"Gyldendal","format","EPUB",[154],"Organisasjon / ledelse / admin. ebøker",495,"drm","LCP","available_text","I salg",true,[163],[211],"Innovasjon i næringslivet","thema_edu_no",[214],"Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning","rental_options",[217],{"_218":219,"_220":221},"duration_months",6,"price",328,"57d71fca-cb92-4598-a271-23daccb0043d","based_on_id","2023-08-06T22:00:00Z","note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2011","available_for_plans",[229,230],"forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_98":232,"_186":260},{"_100":233,"_102":234},"9788202733599",{"_11":233,"_133":235,"_135":236,"_137":237,"_147":196,"_149":238,"_152":240,"_155":156,"_157":241,"_159":8,"_160":8,"_161":242,"_164":243,"_212":244,"_104":233,"_167":245,"_169":170,"_171":246,"_173":247,"_248":249,"_175":8,"_176":8,"_177":258,"_179":259,"_181":8,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_185":8},"Innovasjon : en innføring","Hva er innovasjon? Hvordan kan vi forstå og studere dette fenomenet? Innovasjon - en innføring presenterer fagfeltet og viser hvordan innovasjon kan beskrives og forstås fra ulike perspektiver.\\n\\nBoka har tre deler som tar for seg hvordan innovasjon kan forstås på\\n\\nsystemnivå organisasjonsnivå praktisk nivå Kapitlene formidler kunnskap om innovasjon på en lettfattelig måte og bruker rikelig med eksempler fra ulike bransjer og sektorer. Forfatterne viser at innovasjon kan studeres i ulike settinger, i ulike faser og på ulike nivåer, og leseren får innblikk i innovasjon som et stort og sammensatt fagområde.\\nMens innovasjon gjerne forbindes med verdiskaping og fremskritt, er det i dag økende oppmerksomhet om problematiske aspekter, særlig i forbindelse med bærekraft. Dette tematiseres i mange av bokas kapitler, og gir et mer nyansert bilde enn det som har dominert litteraturen hittil.\\n\\nBoka er ment som en innføring i innovasjon til bruk på bachelor- og masterkurs. Målgruppen for boka er studenter innen økonomi-, organisasjon- og ledelsesfag, aktører innen nærings- og samfunnsliv, og andre lesere med interesse for innovasjon.","nnovasjon – en innføring presenterer fagfeltet og viser hvordan innovasjon kan beskrives og forstås fra ulike perspektiver. Boka har tre deler som tar for seg hvordan innovasjon kan forstås på systemnivå organisasjonsnivå praktisk nivåKapitlene formidler kunnskap om innovasjon på en lettfattelig måte og bruker rikelig med eksempler fra ulike bransjer og sektorer. Forfatterne viser at innovasjon kan studeres i ulike settinger, i ulike faser og på ulike nivåer, og leseren får innblikk i innovasjon som et stort og sammensatt fagområde. Mens innovasjon gjerne forbindes med verdiskaping og fremskritt, er det i dag økende oppmerksomhet om problematiske aspekter, særlig i forbindelse med bærekraft. Dette tematiseres i mange av bokas kapitler, og gir et mer nyansert bilde enn det som har dominert litteraturen hittil. Boka er ment som en innføring i innovasjon til bruk på bachelor- og masterkurs. Målgruppen for boka er studenter innen økonomi-, organisasjon- og ledelsesfag, aktører innen nærings- og samfunnsliv, og andre lesere med interesse for innovasjon. ]]>",[239],"Cappelen Damm akademisk",[154],549,[163],[211],[214],"20230213142321444","2023-06-29T22:00:00Z",350,"actors",[250,254,256],{"_69":251,"_252":253},"Hauge, Atle","role","Redaktør",{"_69":255,"_252":253},"Myklebø, Sigrid",{"_69":257,"_252":253},"Røhnebæk, Maria","Cappelen Damm AS","0008",[261],{"_100":262,"_102":263},"9788202805678",{"_11":262,"_133":235,"_135":264,"_137":265,"_147":196,"_149":266,"_199":200,"_152":267,"_155":202,"_157":268,"_204":205,"_206":207,"_159":208,"_160":208,"_161":269,"_164":270,"_212":271,"_215":272,"_104":262,"_167":274,"_223":233,"_169":170,"_171":275,"_173":247,"_248":276,"_175":8,"_176":8,"_225":280,"_177":258,"_179":259,"_181":208,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_227":281,"_185":208},"Hva er innovasjon? Hvordan kan vi forstå og studere dette fenomenet? Innovasjon – en innføring presenterer fagfeltet og viser hvordan innovasjon kan beskrives og forstås fra ulike perspektiver. Boka har tre deler som tar for seg hvordan innovasjon kan forstås på systemnivå, organisasjonsnivå og praktisk nivå. Kapitlene formidler kunnskap om innovasjon på en lettfattelig måte og bruker rikelig med eksempler fra ulike bransjer og sektorer. Forfatterne viser at innovasjon kan studeres i ulike settinger, i ulike faser og på ulike nivåer, og leseren får innblikk i innovasjon som et stort og sammensatt fagområde. Mens innovasjon gjerne forbindes med verdiskaping og fremskritt, er det i dag økende oppmerksomhet om problematiske aspekter, særlig i forbindelse med bærekraft. Dette tematiseres i mange av bokas kapitler, og gir et mer nyansert bilde enn det som har dominert litteraturen hittil. Boka er ment som en innføring i innovasjon til bruk på bachelor- og masterkurs. Målgruppen for boka er studenter innen økonomi-, organisasjon- og ledelsesfag, aktører innen nærings- og samfunnsliv, og andre lesere med interesse for innovasjon.","

Hva er innovasjon? Hvordan kan vi forstå og studere dette fenomenet? Innovasjon – en innføring presenterer fagfeltet og viser hvordan innovasjon kan beskrives og forstås fra ulike perspektiver.
Boka har tre deler som tar for seg hvordan innovasjon kan forstås på systemnivå, organisasjonsnivå og praktisk nivå.

Kapitlene formidler kunnskap om innovasjon på en lettfattelig måte og bruker rikelig med eksempler fra ulike bransjer og sektorer. Forfatterne viser at innovasjon kan studeres i ulike settinger, i ulike faser og på ulike nivåer, og leseren får innblikk i innovasjon som et stort og sammensatt fagområde.

Mens innovasjon gjerne forbindes med verdiskaping og fremskritt, er det i dag økende oppmerksomhet om problematiske aspekter, særlig i forbindelse med bærekraft. Dette tematiseres i mange av bokas kapitler, og gir et mer nyansert bilde enn det som har dominert litteraturen hittil.

Boka er ment som en innføring i innovasjon til bruk på bachelor- og masterkurs. Målgruppen for boka er studenter innen økonomi-, organisasjon- og ledelsesfag, aktører innen nærings- og samfunnsliv, og andre lesere med interesse for innovasjon.

",[239],[154],429,[163],[211],[214],[273],{"_218":219,"_220":174},"1161285c-a934-44b1-bdb2-23441011cc6a","2023-07-06T22:00:00Z",[277,278,279],{"_69":251,"_252":253},{"_69":255,"_252":253},{"_69":257,"_252":253},"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2023",[282,283,284,285],"aplus","aplusbeta","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda",{"_98":287,"_186":314},{"_100":288,"_102":289},"9788215006451",{"_11":288,"_133":290,"_135":291,"_137":292,"_139":293,"_147":297,"_149":298,"_152":300,"_155":301,"_157":302,"_159":8,"_160":8,"_161":303,"_164":304,"_104":288,"_167":305,"_169":170,"_173":306,"_307":308,"_175":8,"_176":8,"_177":312,"_179":313,"_181":8,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_185":8},"Hva er kreativitet","Hvor kommer ideene fra? Hva kjennetegner en kreativ person? Hva fremmer og hemmer kreativitet?\\nDet er en utbredt oppfatning at kreativitet er et mystisk fenomen som vi bare kan beundre, ikke studere systematisk. Men hvor kommer de nye ideene fra? Hva kjennetegner en kreativ person? Er det flere former for kreativitet? Hva er forholdet mellom kreativitet og intelligens? Hva fremmer og hemmer kreativitet? Er det mulig å utvikle sine kreative evner? Hva er betydningen av kreativitet i vårt samfunn? Dette er blant spørsmålene som tas opp i denne engasjerende boka. Hva er kreativitet henvender seg til alle som vil vite mer om menneskelig kreativitet og nyskapning.\\n\\nGeir Kaufmann (f. 1943) er professor i organisasjonspsykologi ved Norges Handelshøyskole. Han har publisert en lang rekke bøker og vitenskapelige artikler rundt emnet kreativitet og mottok i 2005 den internasjonalt prestisjetunge Emeraldprisen for en av disse.","Det er en utbredt oppfatning at kreativitet er et mystisk fenomen som vi bare kan beundre, ikke studere systematisk. Men hvor kommer de nye ideene fra? Hva kjennetegner en kreativ person? Er det flere former for kreativitet? Hva er forholdet mellom kreativitet og intelligens? Hva fremmer og hemmer kreativitet? Er det mulig å utvikle sine kreative evner? Hva er betydningen av kreativitet i vårt samfunn? Dette er blant spørsmålene som tas opp i denne engasjerende boka. Hva er kreativitet henvender seg til alle som vil vite mer om menneskelig kreativitet og nyskapning.

Geir Kaufmann (f. 1943) er professor i organisasjonspsykologi ved Norges Handelshøyskole. Han har publisert en lang rekke bøker og vitenskapelige artikler rundt emnet kreativitet og mottok i 2005 den internasjonalt prestisjetunge Emeraldprisen for en av disse.]]>",[294],{"_11":295,"_69":296},"27607","Kaufmann, Geir",2006,[299],"Universitetsforlaget",[154],"Psykologi",299,[301],[301],"20060103132317_sauid",151,"series",[309],{"_11":310,"_69":311},"150045253","Hva er","Aschehoug & Co","0001",[315],{"_100":316,"_102":317},"9788215016689",{"_11":316,"_133":290,"_135":318,"_137":319,"_139":320,"_147":322,"_149":323,"_199":200,"_152":324,"_155":325,"_157":326,"_204":327,"_206":207,"_159":208,"_160":208,"_161":328,"_164":329,"_215":330,"_104":316,"_167":333,"_223":288,"_169":170,"_171":334,"_173":306,"_307":335,"_175":8,"_176":8,"_225":337,"_177":338,"_179":313,"_181":208,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_227":339,"_185":8},"Hvor kommer ideene fra? Hva kjennetegner en kreativ person? Hva fremmer og hemmer kreativitet? Det er en utbredt oppfatning at kreativitet er et mystisk fenomen som vi bare kan beundre, ikke studere systematisk. Men hvor kommer de nye ideene fra? Hva kjennetegner en kreativ person? Er det flere former for kreativitet? Hva er forholdet mellom kreativitet og intelligens? Hva fremmer og hemmer kreativitet? Er det mulig å utvikle sine kreative evner? Hva er betydningen av kreativitet i vårt samfunn? Dette er blant spørsmålene som tas opp i denne engasjerende boka. Hva er kreativitet henvender seg til alle som vil vite mer om menneskelig kreativitet og nyskapning. Geir Kaufmann (f. 1943) er professor i organisasjonspsykologi ved Norges Handelshøyskole. Han har publisert en lang rekke bøker og vitenskapelige artikler rundt emnet kreativitet og mottok i 2005 den internasjonalt prestisjetunge Emeraldprisen for en av disse.","Hvor kommer ideene fra? Hva kjennetegner en kreativ person? Hva fremmer og hemmer kreativitet?
Det er en utbredt oppfatning at kreativitet er et mystisk fenomen som vi bare kan beundre, ikke studere systematisk. Men hvor kommer de nye ideene fra? Hva kjennetegner en kreativ person? Er det flere former for kreativitet? Hva er forholdet mellom kreativitet og intelligens? Hva fremmer og hemmer kreativitet? Er det mulig å utvikle sine kreative evner? Hva er betydningen av kreativitet i vårt samfunn? Dette er blant spørsmålene som tas opp i denne engasjerende boka. Hva er kreativitet henvender seg til alle som vil vite mer om menneskelig kreativitet og nyskapning.

Geir Kaufmann (f. 1943) er professor i organisasjonspsykologi ved Norges Handelshøyskole. Han har publisert en lang rekke bøker og vitenskapelige artikler rundt emnet kreativitet og mottok i 2005 den internasjonalt prestisjetunge Emeraldprisen for en av disse.",[321],{"_11":295,"_69":296},2013,[299],[154],"Psykologi ebøker",149,"SDRM",[301],[301],[331],{"_218":219,"_220":332},92,"3939745f-9bf5-4189-8e64-008ddc75f06a","2013-07-03T22:00:00Z",[336],{"_11":310,"_69":311},"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2006","Aschehoug AS",[282,283,340,341],"forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_98":343},{"_100":344,"_102":345},"9788245010770",{"_11":344,"_133":346,"_135":347,"_147":148,"_149":348,"_152":350,"_155":351,"_157":352,"_159":8,"_160":8,"_161":353,"_164":355,"_357":358,"_104":344,"_167":360,"_169":170,"_171":361,"_173":362,"_248":363,"_175":8,"_176":8,"_177":368,"_179":369,"_181":8,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_185":8},"Nye stemmer i norsk pedagogisk humanioraforskning","Denne boka er et av resultatene fra den NFR-finansierte nasjonale forskerskolen Humaniorastudier i pedagogikk. Her presenterer åtte medlemmer seg med artikler som er relatert til doktorgradsprosjektene deres. Disse nye stemmene som naturligvis ikke utgjør alle nye stemmer i norsk pedagogisk humanioraforskning viser at feltene pedagogisk filosofi og historie har en gledelig rekruttering. Artiklene illustrerer det store mangfoldet i pedagogisk filosofi og historie. Her finner vi glimt fra spesialpedagogikkens historie, og entreprenørskap er temaet i to artikler, fra helt ulike perspektiver. Det føres diskusjoner om hva som skjer når vi plutselig ser ting på en annen måte, og om mulighetene for et naturalistisk danningsbegrep. Til slutt finner vi artikler om norsk pedagogisk historie, fra etterkrigstidens demokratiopplæring via et lærerutdanningsforsøk til ivaretakelsen av vår kollektive pedagogiske hukommelse. Tone Kvernbekk er professor i pedagogisk filosofi ved Pedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo. Lars Løvlie er professor emeritus ved Pedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo. MEDIA: Einar Sundsdal, Danning nedenfra, artikkel på salongen.no. Lagt ut 7. mai 2012. http://salongen.no/-/bulletin/show/732578_danning-nedenfra \"Foruten å være verdifull som bok, staker denne utgivelsen ut en vei i pedagogisk forskning som er av stor betydning for Norge som demokrati\" Hansjörg Hohr, Norsk Pedagogisk Tidsskrift",[349],"Fagbokforlaget",[154],"Generell pedagogikk",289,[354],"Pedagogikk og lærerutdanning",[356],"Pedagogikk","thema_geo_no",[359],"Norge","20111130123631_mona","2011-10-05T22:00:00Z",238,[364,366],{"_69":365,"_252":253},"Kvernbekk, Tone",{"_69":367,"_252":253},"Løvlie, Lars","Vigmostad & Bjørke AS","0522",{"_98":371},{"_100":372,"_102":373},"9788205472129",{"_11":372,"_133":374,"_135":375,"_137":376,"_139":377,"_147":381,"_149":382,"_152":383,"_155":156,"_157":384,"_159":8,"_160":8,"_161":385,"_164":386,"_104":372,"_167":387,"_169":170,"_171":388,"_173":389,"_175":8,"_176":8,"_177":178,"_179":180,"_181":8,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_185":8},"Innovasjonsarbeid : organisasjon, kultur og ledelse","Denne boken gir en praktisk tilnærming til akademisk kunnskap om innovasjon.\\nInnovasjonsarbeid - organisasjon, kultur og ledelse har som målsetting å gi leseren en forståelse av og et vokabular for å snakke om innovasjonsarbeid i organisasjoner - og derigjennom bidra til innovasjon.\\n\\nRammen for boken er innovasjon i etablerte organisasjoner, og forfatterne legger vekt på å behandle nyere tenking innen organisering og gjennomføring av innovasjonsarbeid. Den teoretiske innsikten illustreres av eksempler på erfaringer hentet fra praksisfeltet.\\n\\nFremstillingen er nyttig og relevant uavhengig av om man har en akademisk eller praktisk inngang til innovasjonsarbeid.\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","Innovasjonsarbeid – organisasjon, kultur og ledelse har som målsetting å gi leseren en forståelse av og et vokabular for å snakke om innovasjonsarbeid i organisasjoner – og derigjennom bidra til innovasjon. Rammen for boken er innovasjon i etablerte organisasjoner, og forfatterne legger vekt på å behandle nyere tenking innen organisering og gjennomføring av innovasjonsarbeid. Den teoretiske innsikten illustreres av eksempler på erfaringer hentet fra praksisfeltet. Fremstillingen er nyttig og relevant uavhengig av om man har en akademisk eller praktisk inngang til innovasjonsarbeid. Se innholdsfortegnelse: ]]>",[378,380],{"_11":142,"_69":379},"Aasen, Tone Merethe",{"_11":145,"_69":146},2015,[151],[154],409,[163],[166],"20150303100835723","2015-01-25T23:00:00Z",208,{"_98":391,"_186":414},{"_100":392,"_102":393},"9788202550547",{"_11":392,"_133":394,"_135":395,"_137":396,"_139":397,"_147":401,"_149":402,"_152":403,"_155":156,"_157":404,"_159":8,"_160":8,"_161":405,"_164":406,"_212":408,"_104":392,"_167":409,"_169":410,"_171":411,"_173":412,"_175":8,"_176":8,"_225":413,"_177":258,"_179":259,"_181":8,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_185":8},"Entreprenørskap og innovasjonsledelse","Entreprenørskap og innovasjonsledelse gir en effektiv innføring i de utfordringer og muligheter man møter som entreprenør. Boka er praktisk innrettet, bruker mange eksempler og gir leseren oppgaver å løse. Den er en nyttig støttespiller for studenter som ønsker å starte ny virksomhet, enten i form av studentbedrift eller ordinær bedrift. Studenter som arbeider med nyskapingsprosjekter får med seg erfaring som kommer til nytte om de får jobb i etablerte bedrifter og organisasjoner. Både privat og offentlig virksomhet møter i dag krav om omstilling og nyskaping.\\n\\nBokas første del er en detaljert veiledning i hvordan man kan utvikle og lede et nyskapingsprosjekt. Gjennom eksempler og korte veiledninger får leseren praktiske råd for bedre å forstå og beherske prosessene. Andre del handler om entreprenøren, nettverket rundt denne og om entreprenørskap som samfunnsfenomen. Kapitlene gir innblikk i spørsmål som opptar forskere, politikere og andre samfunnsengasjerte.\\n\\nEntreprenørskap og innovasjonsledelse egner seg godt som innføringsbok på et gradsstudium eller som kjernepensum på et enkeltkurs. De som arbeider i veiledningstjenesten, i finanssektoren og andre som har behov for å forstå entreprenørene og de utfordringer disse møter, vil også ha stor nytte av den.\\n\\nI denne 3. utgaven av boka er det lagt større vekt på å belyse ulike strategier og prosesser i nyskapingsarbeidet. En god del av stoffet er omarbeidet i forhold til tidligere utgaver, og tabeller og faktainformasjon er ajourført så godt det har latt seg gjøre.\\n\\nEntreprenørskap og innovasjonsledelse\\n\\nretter søkelyset mot alle sider av nyskapingsprosessen, fra idé til levedyktig virksomhet framhever viktigheten av teamarbeid og nettverk beskriver de viktigste samfunnsmessige rammebetingelser for nyskaping legger vekt på at ledelse og beslutningstaking ved nyskaping kjennetegnes av stor risiko og tvetydighet","Entreprenørskap og innovasjonsledelse gir en effektiv innføring i de utfordringer og muligheter man møter som entreprenør. Boka er praktisk innrettet, bruker mange eksempler og gir leseren oppgaver å løse. Den er en nyttig støttespiller for studenter som ønsker å starte ny virksomhet, enten i form av studentbedrift eller ordinær bedrift. Studenter som arbeider med nyskapingsprosjekter får med seg erfaring som kommer til nytte om de får jobb i etablerte bedrifter og organisasjoner. Både privat og offentlig virksomhet møter i dag krav om omstilling og nyskaping. Bokas første del er en detaljert veiledning i hvordan man kan utvikle og lede et nyskapingsprosjekt. Gjennom eksempler og korte veiledninger får leseren praktiske råd for bedre å forstå og beherske prosessene. Andre del handler om entreprenøren, nettverket rundt denne og om entreprenørskap som samfunnsfenomen. Kapitlene gir innblikk i spørsmål som opptar forskere, politikere og andre samfunnsengasjerte. Entreprenørskap og innovasjonsledelse egner seg godt som innføringsbok på et gradsstudium eller som kjernepensum på et enkeltkurs. De som arbeider i veiledningstjenesten, i finanssektoren og andre som har behov for å forstå entreprenørene og de utfordringer disse møter, vil også ha stor nytte av den. I denne 3. utgaven av boka er det lagt større vekt på å belyse ulike strategier og prosesser i nyskapingsarbeidet. En god del av stoffet er omarbeidet i forhold til tidligere utgaver, og tabeller og faktainformasjon er ajourført så godt det har latt seg gjøre. Entreprenørskap og innovasjonsledelse retter søkelyset mot alle sider av nyskapingsprosessen, fra idé til levedyktig virksomhetframhever viktigheten av teamarbeid og nettverkbeskriver de viktigste samfunnsmessige rammebetingelser for nyskapinglegger vekt på at ledelse og beslutningstaking ved nyskaping kjennetegnes av stor risiko og tvetydighet ]]>",[398],{"_11":399,"_69":400},"696199","Hovland, Nils Per",2018,[239],[154],469,[163],[407,211],"Entreprenørskap",[214],"20080331152058_heidi",3,"2018-06-03T22:00:00Z",227,"1. utg. Oslo : Cappelen Akademisk, 2008",[415],{"_100":416,"_102":417},"9788202629861",{"_11":416,"_133":394,"_135":418,"_137":419,"_139":420,"_147":422,"_149":423,"_199":424,"_152":425,"_155":202,"_157":302,"_204":205,"_206":207,"_159":208,"_160":208,"_161":426,"_164":427,"_215":428,"_104":416,"_167":431,"_223":392,"_169":170,"_171":432,"_173":412,"_175":8,"_176":8,"_225":433,"_177":258,"_179":259,"_181":208,"_182":8,"_183":8,"_184":8,"_227":434,"_185":208},"Entreprenørskap og innovasjonsledelse gir en effektiv innføring i de utfordringer og muligheter man møter som entreprenør. Boka er praktisk innrettet, bruker mange eksempler og gir leseren oppgaver å løse. Den er en nyttig støttespiller for studenter som ønsker å starte ny virksomhet, enten i form av studentbedrift eller ordinær bedrift. Studenter som arbeider med nyskapingsprosjekter får med seg erfaring som kommer til nytte om de får jobb i etablerte bedrifter og organisasjoner. Både privat og offentlig virksomhet møter i dag krav om omstilling og nyskaping. Bokas første del er en detaljert veiledning i hvordan man kan utvikle og lede et nyskapingsprosjekt. Gjennom eksempler og korte veiledninger får leseren praktiske råd for bedre å forstå og beherske prosessene. Andre del handler om entreprenøren, nettverket rundt denne og om entreprenørskap som samfunnsfenomen. Kapitlene gir innblikk i spørsmål som opptar forskere, politikere og andre samfunnsengasjerte. Entreprenørskap og innovasjonsledelse egner seg godt som innføringsbok på et gradsstudium eller som kjernepensum på et enkeltkurs. De som arbeider i veiledningstjenesten, i finanssektoren og andre som har behov for å forstå entreprenørene og de utfordringer disse møter, vil også ha stor nytte av den. I denne 3. utgaven av boka er det lagt større vekt på å belyse ulike strategier og prosesser i nyskapingsarbeidet. En god del av stoffet er omarbeidet i forhold til tidligere utgaver, og tabeller og faktainformasjon er ajourført så godt det har latt seg gjøre. Entreprenørskap og innovasjonsledelse retter søkelyset mot alle sider av nyskapingsprosessen, fra idé til levedyktig virksomhet framhever viktigheten av teamarbeid og nettverk beskriver de viktigste samfunnsmessige rammebetingelser for nyskaping legger vekt på at ledelse og beslutningstaking ved nyskaping kjennetegnes av stor risiko og tvetydighet E-boken tilsvarer 3. trykte utgave, Oslo: Cappelen Damm, 2018.","

Entreprenørskap og innovasjonsledelse gir en effektiv innføring i de utfordringer og muligheter man møter som entreprenør. Boka er praktisk innrettet, bruker mange eksempler og gir leseren oppgaver å løse. Den er en nyttig støttespiller for studenter som ønsker å starte ny virksomhet, enten i form av studentbedrift eller ordinær bedrift. Studenter som arbeider med nyskapingsprosjekter får med seg erfaring som kommer til nytte om de får jobb i etablerte bedrifter og organisasjoner. Både privat og offentlig virksomhet møter i dag krav om omstilling og nyskaping.

Bokas første del er en detaljert veiledning i hvordan man kan utvikle og lede et nyskapingsprosjekt. Gjennom eksempler og korte veiledninger får leseren praktiske råd for bedre å forstå og beherske prosessene. Andre del handler om entreprenøren, nettverket rundt denne og om entreprenørskap som samfunnsfenomen. Kapitlene gir innblikk i spørsmål som opptar forskere, politikere og andre samfunnsengasjerte.

Entreprenørskap og innovasjonsledelse egner seg godt som innføringsbok på et gradsstudium eller som kjernepensum på et enkeltkurs. De som arbeider i veiledningstjenesten, i finanssektoren og andre som har behov for å forstå entreprenørene og de utfordringer disse møter, vil også ha stor nytte av den.

I denne 3. utgaven av boka er det lagt større vekt på å belyse ulike strategier og prosesser i nyskapingsarbeidet. En god del av stoffet er omarbeidet i forhold til tidligere utgaver, og tabeller og faktainformasjon er ajourført så godt det har latt seg gjøre.

Entreprenørskap og innovasjonsledelse

retter søkelyset mot alle sider av nyskapingsprosessen, fra idé til levedyktig virksomhet
framhever viktigheten av teamarbeid og nettverk
beskriver de viktigste samfunnsmessige rammebetingelser for nyskaping
legger vekt på at ledelse og beslutningstaking ved nyskaping kjennetegnes av stor risiko og tvetydighet

E-boken tilsvarer 3. trykte utgave, Oslo: Cappelen Damm, 2018.

",[421],{"_11":399,"_69":400},2019,[239],"PDF",[154],[163],[407,211],[429],{"_218":219,"_220":430},175,"c9f52760-d52f-4454-a1c1-7829b755ade8","2019-07-03T22:00:00Z","1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2018",[282,283,284,285],"recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]

.css-6cvwwr{margin:0;font-weight:500;font-size:18px;line-height:1.4;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none;font-family:Inter,sans-serif,-apple-system,BlinkMacSystemFont,"Segoe UI",Roboto,"Helvetica Neue",Arial;}Emne: MASTGD505Design, kunst og håndverk i samfunn og arbeidsliv

Emne: MASTGD505
Design, kunst og håndverk i samfunn og arbeidsliv