Statistikk for helse- og sosialfagene gir en innføring i et nyttig fag som kan være tungt å tilegne seg. Faget er preget av matematikk og formler, som mange synes er vanskelig. Forfatterne har derfor bestrebet seg på å beskrive ideer fremfor å presentere kompliserte utregninger – det vil si flere ord og færre formler. Det er utarbeidet oppgaver til hvert kapittel.
I denne reviderte utgaven har forfatterne justert deler av stoffet på bakgrunn av egne undervisningserfaringer og tilbakemeldinger fra brukere av boken. De har også skrevet nye kapitler, blant annet om design, logistisk regresjon og overlevelsesanalyse.

","drm","SDRM",1,"format","PDF",395,[149],"1. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2004","bc9300a2-b0b4-436f-9816-5687241a6cf8","publication_date","2012-11-02",2012,[165],"rendition_flags",{"_210":185,"_211":8,"_212":8,"_213":8,"_214":185,"_215":8},"hasTOC","readyForRAG","hasAIIndexing","readyForAudio","hasPageNumbers","lastReadableConversionFailed",[172],"Matematikk ebøker",{"_97":219,"_176":222},{"_99":220,"_101":221},"9788205615236",{"_103":220},[223],{"_99":224,"_101":225},"9788205615243",{"_226":227,"_120":229,"_123":231,"_131":185,"_132":8,"_133":185,"_186":235,"_190":191,"_192":220,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":236,"_139":237,"_195":238,"_103":224,"_141":239,"_198":240,"_143":8,"_144":241,"_11":224,"_242":243,"_146":8,"_147":244,"_150":245,"_152":8,"_153":246,"_155":247,"_157":158,"_159":160,"_204":248,"_161":79,"_163":249,"_208":251,"_252":253,"_168":169,"_259":260,"_170":262,"_173":263,"_175":264},"accessibility_features",[228],"EPUB Tilgjengelighetsspesifikasjon 1.1",[230],"Forskning og metode",[232],{"_11":233,"_68":234},"691215","Tjora, Aksel",[188,189],"Teknikker for datagenerering, slik som observasjon, intervju, dokumentstudier, bruk av Internett og flere andre, presenteres og diskuteres. Det er særlig lagt vekt på systematikk og presisjon i den kvalitative analysen, med utgangspunkt i en stegvis-deduktiv induktiv (SDI) tilnærming og bruk av dataprogram som verktøy. Samtidig betones betydningen av fleksibilitet, kreativitet, og teoretisk følsomhet for å kunne utvikle relevant kunnskap og generaliserbare resultater fra kvalitativ forskning. Refleksjoner om forskningskvalitet, -etikk og -formidling, samt bruk av nye tekniske hjelpemidler er også sentrale temaer. Denne femte utgaven redegjør mer inngående for koding, kodegruppering, teoretisering ved bruk av abduktiv logikk og publisering av kvalitativ forskning. Boka redegjør i stor detalj for kvalitativ forskningspraksis ved en rekke eksempler og reflekterer også over denne forskningens potensial. Den henvender seg til studenter på alle nivåer, forskere, konsulenter og andre som skal gjennomføre gode kvalitative studier, og dem som har behov for å forstå relevansen av slike metoder.","

Teknikker for datagenerering, slik som observasjon, intervju, dokumentstudier, bruk av Internett og flere andre, presenteres og diskuteres. Det er særlig lagt vekt på systematikk og presisjon i den kvalitative analysen, med utgangspunkt i en stegvis-deduktiv induktiv (SDI) tilnærming og bruk av dataprogram som verktøy. Samtidig betones betydningen av fleksibilitet, kreativitet, og teoretisk følsomhet for å kunne utvikle relevant kunnskap og generaliserbare resultater fra kvalitativ forskning. Refleksjoner om forskningskvalitet, -etikk og -formidling, samt bruk av nye tekniske hjelpemidler er også sentrale temaer. Denne femte utgaven redegjør mer inngående for koding, kodegruppering, teoretisering ved bruk av abduktiv logikk og publisering av kvalitativ forskning.

Boka redegjør i stor detalj for kvalitativ forskningspraksis ved en rekke eksempler og reflekterer også over denne forskningens potensial. Den henvender seg til studenter på alle nivåer, forskere, konsulenter og andre som skal gjennomføre gode kvalitative studier, og dem som har behov for å forstå relevansen av slike metoder.

","LCP",3,"EPUB",355,"in_sales_date","2025-12-31T23:00:00Z",[149],"3. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2025","fc053f91-830c-4519-8c00-92e9f205c930",370,"2026-01-01",[250],"Gyldendal",{"_210":185,"_211":185,"_212":8,"_213":185,"_214":185,"_215":8},"rental_options",[254],{"_255":256,"_257":258},"duration_months",6,"price",217,"thema_edu_no",[261],"Høyere utdanning / høgskole- og universitetsutdanning",[263],"Kvalitative forskningsmetoder","Samfunnsfag (metode) ebøker",{"_97":266,"_176":299},{"_99":267,"_101":268},"9788202720667",{"_269":270,"_120":275,"_123":277,"_131":8,"_132":8,"_133":8,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":280,"_139":281,"_103":267,"_141":239,"_143":8,"_144":282,"_11":267,"_242":283,"_146":8,"_147":284,"_152":8,"_153":285,"_155":286,"_157":287,"_159":288,"_204":289,"_161":290,"_163":291,"_168":169,"_259":293,"_170":294,"_173":297,"_175":298},"actors",[271],{"_68":272,"_273":274},"Jacobsen, Dag Ingvar","role","Illustratør",[230,276],"Sykepleie og helsefag",[278],{"_11":279,"_68":272},"26085","Forståelse, beskrivelse og forklaring gir en innføring i forskningsmetode og en oversikt over de krav som bør settes til forskning for at den skal kalles god.\\n\\nBoken viser hvordan kvalitative og kvantitative studier gjennomføres, og redegjør for fasene i en forskningsprosess. Relevante metodebegreper forklares for at studenter skal kunne tilegne seg basisferdigheter i å vurdere om forskningen er til å stole på og om den er verd å anvende i praksis.\\n\\nHovedfokus er lagt på praktiske problemer studentene står overfor når de skal finne og vurdere relevante resultater fra forskning i teoretiske og praktiske problemstillinger, og treffe begrunnede valg når de skal oppdatere sin fagkunnskap eller skrive en oppgave. I tillegg drøftes etiske problemstillinger relevante for helse- og sosialfaglig forskning.\\n\\nBoken retter seg særlig mot studenter innen helse- og sosialfagene, men egner seg også for alle som vil ha en grunnleggende innføring i empiriske studier.","Forståelse, beskrivelse og forklaring gir en innføring i forskningsmetode og en oversikt over de krav som bør settes til forskning for at den skal kalles god. \nBoken viser hvordan kvalitative og kvantitative studier gjennomføres, og redegjør for fasene i en forskningsprosess. Relevante metodebegreper forklares for at studenter skal kunne tilegne seg basisferdigheter i å vurdere om forskningen er til å stole på og om den er verd å anvende i praksis. \nHovedfokus er lagt på praktiske problemer studentene står overfor når de skal finne og vurdere relevante resultater fra forskning i teoretiske og praktiske problemstillinger, og treffe begrunnede valg når de skal oppdatere sin fagkunnskap eller skrive en oppgave. I tillegg drøftes etiske problemstillinger relevante for helse- og sosialfaglig forskning. \nBoken retter seg særlig mot studenter innen helse- og sosialfagene, men egner seg også for alle som vil ha en grunnleggende innføring i empiriske studier.]]>",639,"2021-10-31T23:00:00Z",[149],"20031010153956_fridef",233,"Cappelen Damm AS","0008","2021-11-01",2021,[292],"Cappelen Damm akademisk",[261],[295,296],"Forskningsmetoder","Sykepleie og støttefunksjoner","Forståelse, beskrivelse og forklaring : innføring i metode for helse- og sosialfagene","Helse- og sosialfag, diverse",[300],{"_99":301,"_101":302},"9788202735760",{"_226":303,"_120":305,"_123":306,"_131":185,"_132":185,"_133":185,"_186":308,"_190":191,"_192":267,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":313,"_139":314,"_195":238,"_103":301,"_141":197,"_198":240,"_143":8,"_144":315,"_11":301,"_242":283,"_146":185,"_147":316,"_150":317,"_152":8,"_153":318,"_155":319,"_157":287,"_159":288,"_204":289,"_161":290,"_163":320,"_252":321,"_168":169,"_259":324,"_170":325,"_173":297,"_175":326},[304],"WCAG v2.1",[230,276],[307],{"_11":279,"_68":272},[309,310,311,312],"aplus","aplusbeta","forlag-cappelen-damm-akademisk","forlagstilgangcda","Forståelse, beskrivelse og forklaring gir en innføring i forskningsmetode og en oversikt over de krav som bør settes til forskning for at den skal kalles god. Boken viser hvordan kvalitative og kvantitative studier gjennomføres, og redegjør for fasene i en forskningsprosess. Relevante metodebegreper forklares for at studenter skal kunne tilegne seg basisferdigheter i å vurdere om forskningen er til å stole på og om den er verd å anvende i praksis. Hovedfokus er lagt på praktiske problemer studentene står overfor når de skal finne og vurdere relevante resultater fra forskning i teoretiske og praktiske problemstillinger, og treffe begrunnede valg når de skal oppdatere sin fagkunnskap eller skrive en oppgave. I tillegg drøftes etiske problemstillinger relevante for helse- og sosialfaglig forskning. Boken retter seg særlig mot studenter innen helse- og sosialfagene, men egner seg også for alle som vil ha en grunnleggende innføring i empiriske studier. E-boken tilsvarer 3. trykte utgave.","

Forståelse, beskrivelse og forklaring gir en innføring i forskningsmetode og en oversikt over de krav som bør settes til forskning for at den skal kalles god.
Boken viser hvordan kvalitative og kvantitative studier gjennomføres, og redegjør for fasene i en forskningsprosess. Relevante metodebegreper forklares for at studenter skal kunne tilegne seg basisferdigheter i å vurdere om forskningen er til å stole på og om den er verd å anvende i praksis.
Hovedfokus er lagt på praktiske problemer studentene står overfor når de skal finne og vurdere relevante resultater fra forskning i teoretiske og praktiske problemstillinger, og treffe begrunnede valg når de skal oppdatere sin fagkunnskap eller skrive en oppgave. I tillegg drøftes etiske problemstillinger relevante for helse- og sosialfaglig forskning.
Boken retter seg særlig mot studenter innen helse- og sosialfagene, men egner seg også for alle som vil ha en grunnleggende innføring i empiriske studier.
E-boken tilsvarer 3. trykte utgave.

",449,[149],"1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2021","8b52f3c8-bda5-41a8-8788-c295a5e49309",294,[292],[322],{"_255":256,"_257":323},266,[261],[295,296],"Helse- og sosialfag, diverse ebøker",{"_97":328,"_176":350},{"_99":329,"_101":330},"9788202786496",{"_120":331,"_123":334,"_131":8,"_132":8,"_133":8,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":339,"_139":340,"_103":329,"_141":197,"_143":8,"_144":341,"_11":329,"_146":8,"_147":342,"_152":8,"_153":343,"_157":287,"_159":288,"_161":344,"_163":345,"_168":169,"_170":346,"_173":349,"_175":298},[332,333,230],"Medisin","Språk, litteratur og medievitenskap",[335,337],{"_11":-5,"_68":336},"Ringnes, Hege Kristin",{"_11":-5,"_68":338},"Thørrisen, Mikkel Magnus","Scoping review - En systematisk og fleksibel metode for kunnskapsoppsummering gir studenter den kunnskapen som trengs for å gjennomføre en bachelor- eller masteroppgave med bruk av metoden scoping review.\\n\\nScoping review er en systematisk litteraturstudie som kartlegger hva som finnes av kunnskap om et tema for å kunne gi en oversikt over kunnskapsfeltet og peke på mulig betydning for praksis og videre forskning.\\n\\nBoken er delt inn i tre deler som tar for seg:\\n\\nHva scoping review er Hvordan gjennomføre scoping review - steg for steg Hvordan skrive og strukturere en bachelor- eller masteroppgave basert på scoping review Innholdet presenteres på en lettfattelig måte, og boken vil hjelpe studentene med oppgaven fra start til slutt.\\nMålgruppen er bachelor- og masterstudenter innen helse- og sosialfag som skal bruke metoden scoping review i sin oppgave, i tillegg til forskere med interesse for metoden.","Scoping review - En systematisk og fleksibel metode for kunnskapsoppsummering gir studenter den kunnskapen som trengs for å gjennomføre en bachelor- eller masteroppgave med bruk av metoden scoping review.\nScoping review er en systematisk litteraturstudie som kartlegger hva som finnes av kunnskap om et tema for å kunne gi en oversikt over kunnskapsfeltet og peke på mulig betydning for praksis og videre forskning.\nBoken er delt inn i tre deler som tar for seg:\nHva scoping review erHvordan gjennomføre scoping review – steg for stegHvordan skrive og strukturere en bachelor- eller masteroppgave basert på scoping reviewInnholdet presenteres på en lettfattelig måte, og boken vil hjelpe studentene med oppgaven fra start til slutt.\nMålgruppen er bachelor- og masterstudenter innen helse- og sosialfag som skal bruke metoden scoping review i sin oppgave, i tillegg til forskere med interesse for metoden. ]]>",349,[149],"3l1wIv+YQSus/rOxMTmdlg",2024,[292],[347,348,295],"Medisinske disipliner","Skrive- og redigeringsguider","Scoping review : en systematisk og fleksibel metode for kunnskapsoppsummering",[351],{"_99":352,"_101":353},"9788202786519",{"_226":354,"_120":355,"_123":356,"_131":185,"_132":185,"_133":185,"_186":361,"_190":191,"_192":329,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":362,"_139":363,"_195":238,"_103":352,"_141":197,"_198":240,"_143":8,"_144":364,"_11":352,"_146":185,"_147":365,"_150":366,"_152":8,"_153":367,"_155":368,"_157":287,"_159":288,"_204":369,"_161":344,"_163":370,"_208":371,"_252":372,"_168":169,"_170":375,"_173":349,"_175":264},[304],[332,333,230],[357,359],{"_11":358,"_68":336},"668459",{"_11":360,"_68":338},"aebb0914-2fba-442e-a194-99f7c2fd1235",[309,310,311,312],"Scoping review - En systematisk og fleksibel metode for kunnskapsoppsummering gir studenter den kunnskapen som trengs for å gjennomføre en bachelor- eller masteroppgave med bruk av metoden scoping review. Scoping review er en systematisk litteraturstudie som kartlegger hva som finnes av kunnskap om et tema for å kunne gi en oversikt over kunnskapsfeltet og peke på mulig betydning for praksis og videre forskning. Boken er delt inn i tre deler som tar for seg hva scoping review er, hvordan gjennomføre scoping review – steg for steg, og hvordan skrive og strukturere en bachelor- eller masteroppgave basert på scoping review. Innholdet presenteres på en lettfattelig måte, og boken vil hjelpe studentene med oppgaven fra start til slutt. Målgruppen er bachelor- og masterstudenter innen helse- og sosialfag som skal bruke metoden scoping review i sin oppgave, i tillegg til forskere med interesse for metoden.","

Scoping review - En systematisk og fleksibel metode for kunnskapsoppsummering gir studenter den kunnskapen som trengs for å gjennomføre en bachelor- eller masteroppgave med bruk av metoden scoping review.

Scoping review er en systematisk litteraturstudie som kartlegger hva som finnes av kunnskap om et tema for å kunne gi en oversikt over kunnskapsfeltet og peke på mulig betydning for praksis og videre forskning.

Boken er delt inn i tre deler som tar for seg hva scoping review er, hvordan gjennomføre scoping review – steg for steg, og hvordan skrive og strukturere en bachelor- eller masteroppgave basert på scoping review.

Innholdet presenteres på en lettfattelig måte, og boken vil hjelpe studentene med oppgaven fra start til slutt.

Målgruppen er bachelor- og masterstudenter innen helse- og sosialfag som skal bruke metoden scoping review i sin oppgave, i tillegg til forskere med interesse for metoden.

",259,[149],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2024","de5d7022-ff98-412b-acfe-b3b131399d96",250,"2024-08-23",[292],{"_210":185,"_211":185,"_212":185,"_213":185,"_214":185,"_215":8},[373],{"_255":256,"_257":374},180,[348,295,347],{"_97":377},{"_99":378,"_101":379},"9788215074368",{"_103":378},{"_97":381},{"_99":382,"_101":383},"9781790218424",{"_103":382},{"_97":385,"_176":416},{"_99":386,"_101":387},"9788202688080",{"_120":388,"_123":389,"_131":8,"_132":8,"_133":8,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":402,"_139":403,"_103":386,"_141":239,"_143":8,"_144":404,"_11":386,"_242":405,"_146":8,"_147":406,"_150":407,"_152":8,"_153":408,"_155":409,"_157":287,"_159":288,"_204":410,"_161":290,"_163":411,"_168":169,"_259":412,"_170":413,"_173":415,"_175":414},[276],[390,393,396,399],{"_11":391,"_68":392},"709762","Nortvedt, Monica Wammen",{"_11":394,"_68":395},"678000","Jamtvedt, Gro",{"_11":397,"_68":398},"709761","Graverholt, Birgitte",{"_11":400,"_68":401},"743866","Gundersen, Malene Wøhlk","Arbeidsboken \"Jobb kunnskapsbasert!\" gir en innføring i kunnskapsbasert praksis og viser hvordan helsearbeidere kan bli bedre til å etterspørre, finne og bruke kvalitetsvurdert forskning i fagutøvelsen. Kunnskapsbasert praksis kan ses som en prosess i flere trinn. Boken følger trinnene og har øvingsoppgaver rettet mot hvert trinn. Underveis blir leseren oppfordret til å se videoer, høre podkaster eller lese artikler som utdyper ulike temaer som blir tatt opp. Ved hjelp av en egen læringsressurs og QR-koder i boken vil leseren lett få tilgang til de ressursene det henvises til.\\n\\nBoken retter seg mot studenter innen sykepleie og andre helsefag på bachelor- og masternivå. Den er aktuell også for ansatte i helsetjenestene som ønsker å styrke sin kompetanse i kunnskapsbasert praksis.","",599,"2021-05-26T22:00:00Z",[149],"Forord av Lill Sverresdatter Larsen","20120903123500_heidi",218,"2021-05-27",[292],[261],[414],"Sykepleie","Jobb kunnskapsbasert! : en arbeidsbok",[417],{"_99":418,"_101":419},"9788202724276",{"_120":420,"_123":421,"_131":185,"_132":185,"_133":185,"_186":426,"_190":191,"_192":386,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":427,"_139":428,"_195":238,"_103":418,"_141":142,"_198":199,"_143":8,"_144":429,"_11":418,"_146":185,"_147":430,"_150":431,"_152":8,"_153":432,"_155":433,"_157":287,"_159":288,"_204":434,"_161":290,"_163":435,"_208":436,"_252":437,"_168":169,"_259":440,"_170":441,"_173":415,"_175":442},[276],[422,423,424,425],{"_11":391,"_68":392},{"_11":394,"_68":395},{"_11":397,"_68":398},{"_11":400,"_68":401},[309,310,311,312],"Kunnskapsbasert praksis er å ta faglige avgjørelser basert på systematisk innhenting og integrering av kunnskap fra forskning og klinisk erfaring og fra pasientens eller brukerens behov, ønsker og kunnskap om egen situasjon. Arbeidsboken Jobb kunnskapsbasert gir en innføring i kunnskapsbasert praksis og viser hvordan helsearbeidere kan bli bedre til å etterspørre, finne og bruke kvalitetsvurdert forskning i fagutøvelsen. Kunnskapsbasert praksis kan ses som en prosess i flere trinn. Boken følger trinnene og har øvingsoppgaver rettet mot hvert trinn. Underveis blir leseren oppfordret til å se videoer, høre podkaster eller lese artikler som utdyper ulike temaer som blir tatt opp. Ved hjelp av en egen læringsressurs og QR-koder i boken vil leseren lett få tilgang til de ressursene det henvises til. Boken retter seg mot studenter innen sykepleie og andre helsefag på bachelor- og masternivå. Den er aktuell også for ansatte i helsetjenestene som ønsker å styrke sin kompetanse i kunnskapsbasert praksis.","

Kunnskapsbasert praksis er å ta faglige avgjørelser basert på systematisk innhenting og integrering av kunnskap fra forskning og klinisk erfaring og fra pasientens eller brukerens behov, ønsker og kunnskap om egen situasjon.

Arbeidsboken Jobb kunnskapsbasert gir en innføring i kunnskapsbasert praksis og viser hvordan helsearbeidere kan bli bedre til å etterspørre, finne og bruke kvalitetsvurdert forskning i fagutøvelsen. Kunnskapsbasert praksis kan ses som en prosess i flere trinn. Boken følger trinnene og har øvingsoppgaver rettet mot hvert trinn. Underveis blir leseren oppfordret til å se videoer, høre podkaster eller lese artikler som utdyper ulike temaer som blir tatt opp. Ved hjelp av en egen læringsressurs og QR-koder i boken vil leseren lett få tilgang til de ressursene det henvises til.

Boken retter seg mot studenter innen sykepleie og andre helsefag på bachelor- og masternivå. Den er aktuell også for ansatte i helsetjenestene som ønsker å styrke sin kompetanse i kunnskapsbasert praksis.

",409,[149],"2. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2021","5d47a5d8-aedc-4a73-aca9-6c18ad33954b",216,"2021-05-25",[292],{"_210":185,"_211":8,"_212":8,"_213":8,"_214":185,"_215":8},[438],{"_255":256,"_257":439},245,[261],[414],"Sykepleie ebøker",{"_97":444},{"_99":445,"_101":446},"9781003523147",{"_103":445},{"_97":448,"_176":473},{"_99":449,"_101":450},"9788205584372",{"_120":451,"_123":453,"_131":8,"_132":8,"_133":8,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":457,"_139":458,"_103":449,"_141":197,"_143":8,"_144":459,"_11":449,"_242":460,"_146":8,"_147":461,"_152":8,"_153":462,"_155":463,"_157":158,"_159":160,"_204":464,"_161":465,"_163":466,"_168":169,"_259":467,"_170":468,"_173":471,"_175":472},[452],"Filosofi og religion",[454],{"_11":455,"_68":456},"31723","Malnes, Raino","Virkeligheten er sammensatt, og vi oppfatter ofte ting og hendelser ulikt. Å skjelne mellom sant og usant, fakta og fiksjon er blitt stadig mer utfordrende.\\n\\nI denne boken gis en inngang til grunnleggende vitenskapsteoretiske emner om kunnskap og virkelighetens beskaffenhet.\\n\\nHva, om noe, kan vi trygt tro? Hvor pålitelig er persepsjon og introspeksjon? Hva kan vi slutte oss til ved hjelp av induksjon eller ved å lete etter den beste forklaringen på observerte hendelser og handlinger? Dette er spørsmål som søkes besvart i bokens første del, som er viet epistemologiske eller kunnskapsteoretiske vurderinger og betraktninger.\\n\\nDen andre delen av boken tar for seg ontologiske temaer og spørsmål. Hva består virkeligheten dypest sett av? Er det ulike måter å være virkelig på? Eksisterer mentale tilstander i sin egen rett, eller er de utslag av molekylær aktivitet? Hvordan kommer institusjoner og andre sosiale fenomener i stand? Er det mentale og det sosiale like virkelig som det materielle? Eksisterer praktiske grunner uavhengig av våre tanker om hva det er grunn til å gjøre?\\n\\nForfatteren konkretiserer de filosofiske temaene ved hjelp av illustrasjoner fra natur, kultur og hverdagsliv. Boken er både for nybegynnere som vil vite hva epistemologi og ontologi er, og for viderekomne som vil sette sine tanker og standpunkter på prøve.","",419,"2022-11-20T23:00:00Z",[149],"20221110102506765",215,"2022-11-21",2022,[250],[261],[469,470],"Filosofi: erkjennelsesteori og kunnskapsteori","Filosofi: metafysikk og ontologi","Epistemologi og ontologi for studenter flest","Filosofi / idéhistorie",[474],{"_99":475,"_101":476},"9788205584389",{"_226":477,"_120":478,"_123":479,"_131":185,"_132":8,"_133":185,"_186":481,"_190":191,"_192":449,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":482,"_139":483,"_195":238,"_103":475,"_141":197,"_198":240,"_143":8,"_144":484,"_11":475,"_242":460,"_146":8,"_147":485,"_150":486,"_152":8,"_153":487,"_155":463,"_157":158,"_159":160,"_204":464,"_161":465,"_163":488,"_208":489,"_252":490,"_168":169,"_259":493,"_170":494,"_173":471,"_175":495},[228],[452],[480],{"_11":455,"_68":456},[188,189],"I denne boken gis en inngang til grunnleggende vitenskapsteoretiske emner om kunnskap og virkelighetens beskaffenhet. Hva, om noe, kan vi trygt tro? Hvor pålitelig er persepsjon og introspeksjon? Hva kan vi slutte oss til ved hjelp av induksjon eller ved å lete etter den beste forklaringen på observerte hendelser og handlinger? Dette er spørsmål som søkes besvart i bokens første del, som er viet epistemologiske eller kunnskapsteoretiske vurderinger og betraktninger. Den andre delen av boken tar for seg ontologiske temaer og spørsmål. Hva består virkeligheten dypest sett av? Er det ulike måter å være virkelig på? Eksisterer mentale tilstander i sin egen rett, eller er de utslag av molekylær aktivitet? Hvordan kommer institusjoner og andre sosiale fenomener i stand? Er det mentale og det sosiale like virkelig som det materielle? Eksisterer praktiske grunner uavhengig av våre tanker om hva det er grunn til å gjøre? Forfatteren konkretiserer de filosofiske temaene ved hjelp av illustrasjoner fra natur, kultur og hverdagsliv. Boken er både for nybegynnere som vil vite hva epistemologi og ontologi er, og for viderekomne som vil sette sine tanker og standpunkter på prøve.","

I denne boken gis en inngang til grunnleggende vitenskapsteoretiske emner om kunnskap og virkelighetens beskaffenhet.

Hva, om noe, kan vi trygt tro? Hvor pålitelig er persepsjon og introspeksjon? Hva kan vi slutte oss til ved hjelp av induksjon eller ved å lete etter den beste forklaringen på observerte hendelser og handlinger? Dette er spørsmål som søkes besvart i bokens første del, som er viet epistemologiske eller kunnskapsteoretiske vurderinger og betraktninger.

Den andre delen av boken tar for seg ontologiske temaer og spørsmål. Hva består virkeligheten dypest sett av? Er det ulike måter å være virkelig på? Eksisterer mentale tilstander i sin egen rett, eller er de utslag av molekylær aktivitet? Hvordan kommer institusjoner og andre sosiale fenomener i stand? Er det mentale og det sosiale like virkelig som det materielle? Eksisterer praktiske grunner uavhengig av våre tanker om hva det er grunn til å gjøre?

Forfatteren konkretiserer de filosofiske temaene ved hjelp av illustrasjoner fra natur, kultur og hverdagsliv. Boken er både for nybegynnere som vil vite hva epistemologi og ontologi er, og for viderekomne som vil sette sine tanker og standpunkter på prøve.

",315,[149],"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2022","e08e93d9-73e9-4238-b3b3-0206d0d767b8",[250],{"_210":185,"_211":185,"_212":8,"_213":185,"_214":185,"_215":8},[491],{"_255":256,"_257":492},210,[261],[469,470],"Filosofi / idéhistorie ebøker",{"_97":497},{"_99":498,"_101":499},"9788205463547",{"_269":500,"_120":506,"_123":507,"_131":8,"_132":8,"_133":8,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":514,"_139":515,"_103":498,"_141":239,"_143":8,"_144":145,"_11":498,"_242":516,"_146":8,"_147":517,"_152":8,"_153":518,"_155":519,"_157":158,"_159":160,"_204":520,"_161":521,"_163":522,"_166":523,"_168":169,"_170":524,"_173":525,"_175":526},[501,504],{"_68":502,"_273":503},"Anderssen, Tone M.","Oversetter",{"_68":505,"_273":503},"Rygge, Johan",[230],[508,511],{"_11":509,"_68":510},"29065","Kvale, Steinar",{"_11":512,"_68":513},"701047","Brinkmann, Svend","Intervjuer spiller en helt avgjørende rolle i kvalitativ forskning. Denne boken gir en grundig introduksjon til hva det innebærer å utføre en kvalitativ intervjuundersøkelse.\\n\\nI boken veiledes leserne gjennom intervjuundersøkelsens sju faser, nemlig valg av tema, planlegging av selve intervjuet, transkribering, analyse, verifisering og sluttrapportering. Underveis i boken gis innsiktfulle råd om hvordan man best kan ivareta de enkelte fasene i en intervjuundersøkelse.\\n\\nBåde de teoretiske og praktiske aspektene ved intervjuet beskrives og diskuteres. Dessuten hvordan intervjuet best kan brukes som et forskningsmessig redskap.\\n\\nDet kvalitative forskningsintervju har siden den kom ut 1997 vært anerkjent som en internasjonal klassiker innen kvalitativ forskning. Denne 3. utgaven er en gjennomrevidert og oppdatert versjon. Blant annet har boken fått ett nytt kapittel (kapittel 5) og diskusjonsbokser.\\n\\nSe innholdsfortegnelse:","Det kvalitative forskningsintervju har siden den kom ut 1997 vært anerkjent som en internasjonal klassiker innen kvalitativ forskning. Denne 3. utgaven er en gjennomrevidert og oppdatert versjon. Blant annet har boken fått ett nytt kapittel (kapittel 5) og diskusjonsbokser.\nSe innholdsfortegnelse:\n]]>","2015-07-27T22:00:00Z",[149],"142711889",381,"2015-07-28",2015,[165],"9788205385290",[295],"Det kvalitative forskningsintervju","Samfunnsfag (metode)",{"_97":528},{"_99":529,"_101":530},"9788762818750",{"_103":529},{"_97":532,"_176":557},{"_99":533,"_101":534},"9788245052503",{"_120":535,"_123":537,"_131":8,"_132":8,"_133":8,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":541,"_103":533,"_141":542,"_143":8,"_144":282,"_11":533,"_146":8,"_147":543,"_150":544,"_152":8,"_153":545,"_155":546,"_157":547,"_159":548,"_204":549,"_161":344,"_163":550,"_168":169,"_259":552,"_170":553,"_173":556,"_175":526},[230,536],"Samfunnsvitenskap",[538],{"_11":539,"_68":540},"38070","Ringdal, Kristen","Enhet og mangfold er en av de viktigste norske\\ngrunnbøkene om samfunnsvitenskapelig metode med vekt på kvantitative\\ntilnærminger. Boka er skrevet for studenter i sosiologi, statsvitenskap og\\nandre samfunnsfag. Den passer også godt for pedagogikk, psykologi, helsefag og\\nalle andre fagområder som bruker kvantitative metoder.\\n\\nDe største endringene i\\ndenne 5. utgaven er omarbeiding og modernisering av kapitlene om kvantitativ\\ndataanalyse. Blant nyhetene er inkludering av programpakken R, som nå kommer i\\ntillegg til Stata og SPSS. Bokas nettressurser er utvidet med en kort innføring\\ni R og scriptfiler for å kunne utføre dataanalysene i boka. Ellers er det gjort\\nendringer og oppdateringer i alle kapitlene.\\n\\nBoka omfatter hele forskningsprosessen:\\n\\nvitenskapsteori, forskningsetikk,\\nlitteratursøk og måling\\n\\nforskningsstrategier, design og\\ndatainnsamling\\n\\nanalyse av tekstdata\\n\\nanalyse av talldata: beskrivende\\nstatistikk, korrelasjon, krysstabellanalyse, variansanalyse, regresjonsanalyse,\\nlogistisk regresjon og flernivåanalyse\\n\\nmoderne årsaksanalyse\\n\\nEnhet og mangfold, 5. utgave, er en fantastisk\\nressurs for studenter. Det omfattende innholdet er fremstilt på en pedagogisk\\nmåte, med en lang rekke eksempler, figurer, tabeller, formler, fremgangsmåter\\nog kommandoer i R, Stata og SPSS. Hvert kapittel har en liste med\\nbegrepsforklaringer og anbefalt tilleggslitteratur.\\n\\nKristen Ringdal er professor emeritus ved\\nInstitutt for sosiologi og statsvitenskap ved NTNU og har lang erfaring som\\nforeleser i samfunnsvitenskapelig metode. Han har publisert artikler i\\ninternasjonale fagtidsskrifter i sosiologi, statsvitenskap og organisasjonsfag\\nog vært medredaktør av flere bøker publisert på internasjonale forlag. Sammen\\nmed Øyvind Wiborg har Ringdal skrevet Lær deg Stata (2. utg., 2022).",5,[149],"5. trykte utgave tilsvarer 1. e-bokutgave 2024","f1ff05fb-2c49-4250-ae83-23a594ceb8d3",558,"Vigmostad & Bjørke AS","2710","2024-12-18",[551],"Fagbokforlaget",[261],[554,555],"Kvantitative forskningsmetoder","Samfunn og samfunnsvitenskap","Enhet og mangfold : samfunnsvitenskapelig forskning og kvantitativ metode med dataanalyser i R, SPSS og Stata",[558],{"_99":559,"_101":560},"9788245057164",{"_120":561,"_123":562,"_131":185,"_132":8,"_133":185,"_186":564,"_190":191,"_192":533,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":566,"_195":238,"_103":559,"_141":197,"_198":240,"_143":8,"_144":567,"_11":559,"_146":8,"_147":568,"_150":569,"_152":8,"_153":545,"_155":546,"_157":547,"_159":548,"_204":570,"_161":344,"_163":571,"_208":572,"_168":169,"_259":573,"_170":574,"_173":556,"_175":264},[230,536],[563],{"_11":539,"_68":540},[565],"forlag-fagbokforlaget-akademisk","Enhet og mangfold er en av de viktigste norske grunnbøkene om samfunnsvitenskapelig metode med vekt på kvantitative tilnærminger. Boka er skrevet for studenter i sosiologi, statsvitenskap og andre samfunnsfag. Den passer også godt for pedagogikk, psykologi, helsefag og alle andre fagområder som bruker kvantitative metoder.\\n\\nDe største endringene i denne 5. utgaven er omarbeiding og modernisering av kapitlene om kvantitativ dataanalyse. Blant nyhetene er inkludering av programpakken R, som nå kommer i tillegg til Stata og SPSS. Bokas nettressurser er utvidet med en kort innføring i R og scriptfiler for å kunne utføre dataanalysene i boka. Ellers er det gjort endringer og oppdateringer i alle kapitlene.\\n\\nBoka omfatter hele forskningsprosessen:\\n\\nvitenskapsteori, forskningsetikk, litteratursøk og måling\\n\\nforskningsstrategier, design og datainnsamling\\n\\nanalyse av tekstdata\\n\\nanalyse av talldata: beskrivende statistikk, korrelasjon, krysstabellanalyse, variansanalyse, regresjonsanalyse, logistisk regresjon og flernivåanalyse\\n\\nmoderne årsaksanalyse\\n\\nEnhet og mangfold, 5. utgave, er en fantastisk ressurs for studenter. Det omfattende innholdet er fremstilt på en pedagogisk måte, med en lang rekke eksempler, figurer, tabeller, formler, fremgangsmåter og kommandoer i R, Stata og SPSS. Hvert kapittel har en liste med begrepsforklaringer og anbefalt tilleggslitteratur.\\n\\nKristen Ringdal er professor emeritus ved Institutt for sosiologi og statsvitenskap ved NTNU og har lang erfaring som foreleser i samfunnsvitenskapelig metode. Han har publisert artikler i internasjonale fagtidsskrifter i sosiologi, statsvitenskap og organisasjonsfag og vært medredaktør av flere bøker publisert på internasjonale forlag. Sammen med Øyvind Wiborg har Ringdal skrevet Lær deg Stata (2. utg., 2022).",543,[149],"1. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2025","2024-12-20",[551],{"_210":185,"_211":185,"_212":8,"_213":185,"_214":8,"_215":8},[261],[554,555],{"_97":576},{"_99":577,"_101":578},"9788251920483",{"_269":579,"_120":582,"_123":584,"_131":8,"_132":8,"_133":8,"_134":8,"_135":8,"_136":8,"_137":588,"_103":577,"_141":197,"_143":8,"_144":404,"_11":577,"_146":8,"_147":589,"_152":8,"_153":590,"_155":591,"_157":547,"_159":592,"_161":593,"_163":594,"_168":169,"_170":596,"_173":597,"_175":583},[580],{"_68":581,"_273":503},"Røen, Petter",[583],"Psykologi",[585],{"_11":586,"_68":587},"690107","Langdridge, Darren","For første gang på norsk - en grundig innføringsbok i psykologisk forskningsmetode, med en unik balanse mellom kvalitative og kvantitative tilnærminger. Introduction to Research Methods and Data Analysis ble utgitt i 2004 og har fått positive tilbakemeldinger fra studenter og faglærere.\\nBoken passer for bachelorstudenter, og krever ingen spesifikke forkunnskaper i psykologisk forskningsmetode. Forfatteren introduserer leseren for aktiviteter som observasjon, intervju, utforming av spørreskjema, bruk av SPSS, transkribering, koding og analysering av data.\\nEt tydelig fagspråk, leseraktiviteter og faktabokser gir studentene en trygg plattform i møtet med et fagfelt som tradisjonelt har vært oppfattet som svært krevende.",[149],"20060606100523_heidi",388,"0522",2006,[595],"Tapir akademisk forlag",[583],"Psykologisk forskningsmetode : en innføring i kvalitative og kvantitative tilnærminger","recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]