De helsefremmende og sykdomsskapende sosiale faktorene boken omtaler, spenner fra oppvekstforhold og livshistorie, via sosiale nettverk, nærmiljø og levekår til samfunnsmessige forhold. Egne kapitler diskuterer ulikheter i helse ut fra sosioøkonomisk status, kjønn og etnisk bakgrunn. Dette kobles sammen med nyere forståelser av hvordan sosial påvirkning «kommer under huden» og bidrar til sykdomsfremkallende forandringer i kroppen. Endelig diskuteres hvordan kunnskapen om sosiale helsedeterminanter kan omsettes i praksis gjennom det nye folkehelsearbeidet.

Boken henvender seg til studenter innenfor medisin og helsefag, men også til studenter innenfor sosialfagutdanningene og de stadig flere tverrfaglige studietilbudene i helsefremmende arbeid. Også helsepersonell vil kunne ha glede av å bli oppdatert på dette spennende fagfeltet.

Anmelderne sier:

\"Dette er en stor bok – både i bokstavelig forstand og innholdsmessig. En solid gjennomgang av en tematikk som over de siste tiårene er blitt stadig mer overbevisende og vesentlig både for faget medisin, for forskere fra ulike fagfelt i samfunnet, for politikere og ikke minst for befolkningens ve og vel.\" Eli Berg, Utposten.

“Resultatet er en solid bok med oppdatert kunnskap om sosiale forskjeller i sykelighet og dødelighet. (...) Jeg tenker at temaet er viktig for alle leger med interesse for hvorfor noen blir syke og andre ikke, og jeg vil klart anbefale boken til alle interesserte kolleger uansett spesialitet.” Les

\"Den kan gjerne leses av alle som skal jobbe i eller med helsesektoren, og kanskje kan den bidra til å sette søkelyset på myndighetenes ansvar for å rette opp grunnleggende ulikheter i samfunnet. Jeg kan vanskelig forestille meg at noen leser denne boken uten å gjøre seg noen tanker om sin egen fremtidige helsestatus.\" Les .

",2022,[123],"format","EPUB",[126],"Helse- og sosialfag, diverse ebøker",385,"drm","LCP","available_text","I salg",true,[135],[138,189],"Sosialmedisin",[142],"rental_options",[193],{"_194":195,"_196":197},"duration_months",6,"price",260,"13f60bbe-1aa0-4fb9-8c61-2e53e3085274","based_on_id","2022-07-04T22:00:00Z",[202],{"_69":154,"_155":156},"note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2020","available_for_plans",[207,208],"forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_98":210,"_168":237},{"_100":211,"_102":212},"9788245020854",{"_11":211,"_113":213,"_115":214,"_119":215,"_121":216,"_124":218,"_127":219,"_129":220,"_131":8,"_132":8,"_133":221,"_136":223,"_140":224,"_104":211,"_143":225,"_145":226,"_147":227,"_149":228,"_151":229,"_157":8,"_158":8,"_203":234,"_159":235,"_161":236,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Helsefremmende sykepleie : i teori og praksis","Hovedhensikt i denne vitenskapelige antologien er å bidra til at kunnskap og bevissthet om helsefremming i sykepleiefaget løftes tydelig frem i både et teoretisk og praktisk lys.\\n\\nTradisjonelt er den medisinske forståelsen av helse blitt definert som fravær av sykdom, og behandlingen har fått stor plass. De nye helsereformene med utgangspunkt i samhandlings-reformen skisserer en økt satsing på helsefremmende tilnærming og arbeidsmåter. Pasienter som strever med sykdomsutfordringer, skal blant annet gjennom dialog og veiledning få hjelp til å mestre daglige utfordringer og dermed få økt livskvalitet. Pasientens helse- fremmende prosess i et livsløpsperspektiv er vektlagt, og hvordan pasienten selv deltar er også beskrevet. Flere fagprofesjoner arbeider sammen for å bidra til bedre helse, og samhandlingen mellom disse blir viktig.\\n\\nSiden første utgave er boken oppdatert med flere nye temaer. Disse er helsefremming i spesialist- og kommunehelsetjenesten, rehabilitering, health literacy og motiverende inter-vju. Erfaringer med samhandlingsreformen og koordinering av tjenester er også tematisert.\\n\\nHelsefremmende sykepleie er tilpasset pensum for sykepleiestudenter på bachelor- og masternivå, men vil også være relevant for andre helsefaglige utdanninger. Lærere, forskere og andre med interesse for temaet helsefremming vil også ha stort utbytte av å lese boken.\\n\\nTorill Bogsnes Larsen er utdannet sykepleier og arbeider nå som professor ved masterstudiet i helsefremmende arbeid og helsepsykologi ved HEMIL-senteret, Universitetet i Bergen.\\n\\nÅse Gammersvik er sykepleier, helsesøster og ansatt som førstelektor ved VID vitenskapelige høgskole i Bergen.\\n\\nHer kan du lese et utdrag fra boken og se innholdsfortegnelsen.",2018,[217],"Fagbokforlaget",[126],"Sykepleie",499,[222],"Sykepleie og helsefag",[219],[142],"20120304152917_rine",2,"2018-03-12T23:00:00Z",284,[230,232],{"_69":231,"_155":156},"Gammersvik, Åse",{"_69":233,"_155":156},"Larsen, Torill Bogsnes","1. utg. 2012","Vigmostad & Bjørke AS","0522",[238],{"_100":239,"_102":240},"9788245029987",{"_11":239,"_113":213,"_115":241,"_119":242,"_121":243,"_177":178,"_124":244,"_127":245,"_129":246,"_182":183,"_184":185,"_131":186,"_132":186,"_133":247,"_136":248,"_140":249,"_104":239,"_143":250,"_199":211,"_145":146,"_147":251,"_149":228,"_151":252,"_157":8,"_158":8,"_203":255,"_159":256,"_161":257,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":258,"_260":261,"_167":8},"Hovedhensikt i denne vitenskapelige antologien er å bidra til at kunnskap og bevissthet om helsefremming i sykepleiefaget løftes tydelig frem i både et teoretisk og praktisk lys. Tradisjonelt er den medisinske forståelsen av helse blitt definert som fravær av sykdom, og behandlingen har fått stor plass. De nye helsereformene med utgangspunkt i samhandlings-reformen skisserer en økt satsing på helsefremmende tilnærming og arbeidsmåter. Pasienter som strever med sykdomsutfordringer, skal blant annet gjennom dialog og veiledning få hjelp til å mestre daglige utfordringer og dermed få økt livskvalitet. Pasientens helse- fremmende prosess i et livsløpsperspektiv er vektlagt, og hvordan pasienten selv deltar er også beskrevet. Flere fagprofesjoner arbeider sammen for å bidra til bedre helse, og samhandlingen mellom disse blir viktig. Siden første utgave er boken oppdatert med flere nye temaer. Disse er helsefremming i spesialist- og kommunehelsetjenesten, rehabilitering, health literacy og motiverende inter-vju. Erfaringer med samhandlingsreformen og koordinering av tjenester er også tematisert. Helsefremmende sykepleie er tilpasset pensum for sykepleiestudenter på bachelor- og masternivå, men vil også være relevant for andre helsefaglige utdanninger. Lærere, forskere og andre med interesse for temaet helsefremming vil også ha stort utbytte av å lese boken. Torill Bogsnes Larsen er utdannet sykepleier og arbeider nå som professor ved masterstudiet i helsefremmende arbeid og helsepsykologi ved HEMIL-senteret, Universitetet i Bergen. Åse Gammersvik er sykepleier, helsesøster og ansatt som førstelektor ved VID vitenskapelige høgskole i Bergen.",2019,[217],[126],"Sykepleie ebøker",485,[222],[219],[142],"a02aa450-67a1-4e43-a5ba-3c69b0532002","2019-06-29T22:00:00Z",[253,254],{"_69":231,"_155":156},{"_69":233,"_155":156},"1. e-bokutgave tilsvarer 2. trykte utgave 2018","Fagbokforlaget Akademisk","2710",[259],"forlag-fagbokforlaget-akademisk","rendition_flags",{"_262":186,"_263":8,"_264":8,"_265":186},"hasToc","readyForRAG","readyForAudio","hasPageNumbers",{"_98":267,"_168":300},{"_100":268,"_102":269},"9788205584181",{"_11":268,"_113":270,"_115":271,"_117":272,"_119":273,"_121":274,"_124":275,"_127":277,"_129":278,"_131":8,"_132":8,"_133":279,"_136":281,"_140":284,"_285":286,"_104":268,"_143":288,"_145":289,"_147":290,"_149":291,"_151":292,"_157":8,"_158":8,"_203":299,"_159":160,"_161":162,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Ungdom, livsstil og helsefremmende arbeid","Denne boka presenterer på en populær og engasjerende måte kunnskap om helse, livsstil og helsefremmende arbeid blant ungdom. Den bygger på forskning og er skrevet av forskere.\\n\\nDet er lagt vekt på å gjøre stoffet så relevant og nyttig som mulig for dem som til daglig arbeider med eller interesserer seg for helsefremmende og forebyggende arbeid rettet mot ungdom.\\n\\nDenne femte utgaven av boka er oppdatert og inneholder en rekke nye kapitler. Innledningsvis introduseres begrepene folkehelse og folkehelsearbeid, og det er tatt inn et eget kapittel om ungdomsmedvirkning i folkehelsearbeidet og et kapittel om søvn og søvnvansker. Et kapittel gir nå en bred beskrivelse av barns og unges helse, mens egne kapitler omhandler temaer som livskvalitet og bruk av sosiale medier blant ungdom. Øvrige temaer som tas opp, er:\\n\\n\\n Helserelatert atferd og livsstil\\n Minoritetsungdom og psykisk helse\\n Ulykker og skader\\n Tobakk og nye nikotinprodukter\\n Rusmiddelforebyggende arbeid\\n Fysisk aktivitet, ernæring og overvekt\\n Seksualatferd\\n Lesbisk, homofil og bifil ungdom\\n Mobbing og antisosial atferd\\n\\n\\nMot slutten av boka er det tatt med kapitler som handler om skolehelsetjenesten og trivsels- og helsefremmende arbeid i skolen. Boka vil være av interesse for helsefaglige studenter, leger, psykologer, sykepleiere og annet helsepersonell, foreldre, lærere, politikere samt alle som interesserer seg for folkehelse, helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid overfor barn og ungdom.","",2023,[123],[126,276],"Nynorsk","Sosialt arbeid",589,[135,280],"Samfunnsvitenskap",[282,283],"Personlig helse og folkehelse / helseopplysning","Ungdom",[142],"thema_interest_no",[287],"Ungdomstid","142209405",5,"2023-07-27T22:00:00Z",394,[293,295,297],{"_69":294,"_155":156},"Klepp, Knut-Inge",{"_69":296,"_155":156},"Skogen, Jens Christoffer",{"_69":298,"_155":156},"Aarø, Leif Edvard","1. utgave Oslo : Universitetsforlaget, 1991",[301],{"_100":302,"_102":303},"9788205584198",{"_11":302,"_113":270,"_115":304,"_117":305,"_119":273,"_121":306,"_177":178,"_124":307,"_127":308,"_129":309,"_182":183,"_184":185,"_131":186,"_132":186,"_133":310,"_136":311,"_140":312,"_285":313,"_191":314,"_104":302,"_143":317,"_199":268,"_145":226,"_147":318,"_149":291,"_151":319,"_157":8,"_158":8,"_203":323,"_159":160,"_161":162,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":324,"_167":8},"Det er lagt vekt på å gjøre stoffet så relevant og nyttig som mulig for dem som til daglig arbeider med eller interesserer seg for helsefremmende og forebyggende arbeid rettet mot ungdom. Denne femte utgaven av boka er oppdatert og inneholder en rekke nye kapitler. Innledningsvis introduseres begrepene folkehelse og folkehelsearbeid, og det er tatt inn et eget kapittel om ungdomsmedvirkning i folkehelsearbeidet og et kapittel om søvn og søvnvansker. Et kapittel gir nå en bred beskrivelse av barns og unges helse, mens egne kapitler omhandler temaer som livskvalitet og bruk av sosiale medier blant ungdom. Øvrige temaer som tas opp, er: Helserelatert atferd og livsstil Minoritetsungdom og psykisk helse Ulykker og skader Tobakk og nye nikotinprodukter Rusmiddelforebyggende arbeid Fysisk aktivitet, ernæring og overvekt Seksualatferd Lesbisk, homofil og bifil ungdom Mobbing og antisosial atferd Mot slutten av boka er det tatt med kapitler som handler om skolehelsetjenesten og trivsels- og helsefremmende arbeid i skolen. Boka vil være av interesse for helsefaglige studenter, leger, psykologer, sykepleiere og annet helsepersonell, foreldre, lærere, politikere samt alle som interesserer seg for folkehelse, helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid overfor barn og ungdom.","

Det er lagt vekt på å gjøre stoffet så relevant og nyttig som mulig for dem som til daglig arbeider med eller interesserer seg for helsefremmende og forebyggende arbeid rettet mot ungdom.

Denne femte utgaven av boka er oppdatert og inneholder en rekke nye kapitler. Innledningsvis introduseres begrepene folkehelse og folkehelsearbeid, og det er tatt inn et eget kapittel om ungdomsmedvirkning i folkehelsearbeidet og et kapittel om søvn og søvnvansker. Et kapittel gir nå en bred beskrivelse av barns og unges helse, mens egne kapitler omhandler temaer som livskvalitet og bruk av sosiale medier blant ungdom. Øvrige temaer som tas opp, er:

Helserelatert atferd og livsstil
Minoritetsungdom og psykisk helse
Ulykker og skader
Tobakk og nye nikotinprodukter
Rusmiddelforebyggende arbeid
Fysisk aktivitet, ernæring og overvekt
Seksualatferd
Lesbisk, homofil og bifil ungdom
Mobbing og antisosial atferd

Mot slutten av boka er det tatt med kapitler som handler om skolehelsetjenesten og trivsels- og helsefremmende arbeid i skolen. Boka vil være av interesse for helsefaglige studenter, leger, psykologer, sykepleiere og annet helsepersonell, foreldre, lærere, politikere samt alle som interesserer seg for folkehelse, helsefremmende og sykdomsforebyggende arbeid overfor barn og ungdom.

",[123],[126,276],"Sosialt arbeid ebøker",445,[135,280],[189,283],[142],[287],[315],{"_194":195,"_196":316},295,"f841fbb5-9ae8-40ea-b36d-39e12c369a67","2023-07-20T22:00:00Z",[320,321,322],{"_69":294,"_155":156},{"_69":298,"_155":156},{"_69":296,"_155":156},"2. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2023",[207,208],{"_98":326,"_168":348},{"_100":327,"_102":328},"9788205523890",{"_11":327,"_113":329,"_115":330,"_117":331,"_119":273,"_121":332,"_124":333,"_127":128,"_129":334,"_131":8,"_132":8,"_133":335,"_136":336,"_140":339,"_104":327,"_143":340,"_145":146,"_147":341,"_149":342,"_151":343,"_157":8,"_158":8,"_159":160,"_161":162,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Helsetjenester til migranter i sårbare livssituasjoner","Migranter i sårbare livssituasjoner har økt risiko for alvorlige fysiske og psykiske helseproblemer.\\n\\nBoken Helsetjenester til migranter i sårbare livssituasjoner utforsker tematikken og går i dybden på hvordan helsearbeidere kan utøve gode og likeverdige helsetjenester i møte med denne pasientgruppen.\\n\\nBoken springer ut fra et bredt fagfelt, med elementer fra medisin, sykepleie, psykologi, sosialt arbeid, kommunikasjon og etikk. Den omhandler asylsøkere, flyktninger, personer uten lovlig opphold, mobile EØS-borgere, ofre for menneskehandel og migranter som selger eller bytter sex. Temaer som tortur og retraumatisering av torturoverlevere, språkbarrierer, tolk og flerkulturelt helsearbeid, utdypes.\\n\\n\"Dette er en bok mange av oss har ventet på.\" Sykepleien","Sykepleien]]>",[123],[126],399,[280],[337,338],"Sosiale tjenester og sosial velferd","Migrasjon, immigrasjon og emigrasjon",[142],"20230228131214920","2023-04-23T22:00:00Z",291,[344,346],{"_69":345,"_155":156},"Bregård, Ida Marie",{"_69":347,"_155":156},"Vollebæk, Line Ruud",[349],{"_100":350,"_102":351},"9788205575493",{"_11":350,"_113":329,"_115":352,"_117":353,"_119":273,"_121":354,"_177":178,"_124":355,"_127":180,"_129":316,"_182":183,"_184":185,"_131":186,"_132":186,"_133":356,"_136":357,"_140":358,"_191":359,"_104":350,"_143":362,"_199":327,"_145":146,"_147":363,"_149":342,"_151":364,"_157":8,"_158":8,"_203":367,"_159":160,"_161":162,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":368,"_167":8},"Boken Helsetjenester til migranter i sårbare livssituasjoner utforsker tematikken og går i dybden på hvordan helsearbeidere kan utøve gode og likeverdige helsetjenester i møte med denne pasientgruppen. Boken springer ut fra et bredt fagfelt, med elementer fra medisin, sykepleie, psykologi, sosialt arbeid, kommunikasjon og etikk. Den omhandler asylsøkere, flyktninger, personer uten lovlig opphold, mobile EØS-borgere, ofre for menneskehandel og migranter som selger eller bytter sex. Temaer som tortur og retraumatisering av torturoverlevere, språkbarrierer, tolk og flerkulturelt helsearbeid, utdypes.","

Boken Helsetjenester til migranter i sårbare livssituasjoner utforsker tematikken og går i dybden på hvordan helsearbeidere kan utøve gode og likeverdige helsetjenester i møte med denne pasientgruppen.

Boken springer ut fra et bredt fagfelt, med elementer fra medisin, sykepleie, psykologi, sosialt arbeid, kommunikasjon og etikk. Den omhandler asylsøkere, flyktninger, personer uten lovlig opphold, mobile EØS-borgere, ofre for menneskehandel og migranter som selger eller bytter sex. Temaer som tortur og retraumatisering av torturoverlevere, språkbarrierer, tolk og flerkulturelt helsearbeid, utdypes.

",[123],[126],[280],[337,338],[142],[360],{"_194":195,"_196":361},202,"5a3cf6c1-b97d-487b-b601-9a24815842fb","2023-04-17T22:00:00Z",[365,366],{"_69":345,"_155":156},{"_69":347,"_155":156},"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2023",[207,208],{"_98":370},{"_100":371,"_102":372},"9788245024074",{"_11":371,"_113":373,"_115":374,"_119":242,"_121":375,"_124":376,"_127":219,"_129":377,"_131":8,"_132":8,"_133":378,"_136":379,"_140":381,"_104":371,"_143":382,"_145":383,"_147":384,"_149":385,"_151":386,"_157":8,"_158":8,"_159":235,"_161":236,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Det nye livet : svangerskap, fødsel og barseltid","Fødsel av et nytt barn berører mange aspekter, både private og offentlige. For den enkelte er det en gjennomgripende og personlig opplevelse, og for samfunnet er barnefødsler grunnleggende for utvikling og vekst.\\n\\nDet nye livet beskriver de fysiologiske og psykologiske endringene som skjer under svangerskapet og under og etter fødselen. Svangerskapet innebærer normale forandringer og opplevelser for kvinnen og partneren, men også medisinske komplikasjoner, undersøkelser, inngrep og operative forløsninger. Boken dekker også andre temaer innenfor reproduktiv helse, som prevensjon, abort, fødselsangst, vold og psykisk sykdom.\\n\\nBoken formidler kunnskapsbasert svangerskaps-, fødsels- og barselomsorg, synliggjør et livsbegivenhetsperspektiv og vektlegger kvinnens muligheter for informerte valg.\\n\\nMålgruppen er først og fremst sykepleiestudenter, men boken er også aktuell for andre helseprofesjoner som arbeider innenfor dette fagfeltet. Den gravide kvinnen og den vordende far/partner vil også ha nytte og glede av boken. Forfatterne har omfattende erfaring med temaområdene som beskrives i boken, og representerer jordmorfag, medisin og psykologi. Kapitlene er rikt illustrert med figurer og bilder.\\n\\nMari Landsverk Hagtvedt er jordmor og fagutvikler ved Sykehuset i Vestfold HF. Hun var ansvarlig for studieplan og oppstart av jordmorutdanningen i 2004 og sentral i utviklingen av mastergradsstudiet i jordmorfag i 2012 ved Universitetet i Sørøst-Norge. Hun har også erfaring med undervisning i sykepleierutdanning og har klinisk erfaring som sykepleier og jordmor.\\n\\nSynne Holan er jordmor og har en mastergrad i folkehelsevitenskap. Tidligere arbeidet hun som jordmor ved Aker universitetssykehus og som lektor ved nåværende Universitetet Sørøst- Norge. Hun har lang erfaring fra internasjonalt arbeid i mange land, og har blant annet arbeidet med mor- og barnhelse i Midt-Østen og i Afrika. I dag arbeider hun med helseutdanning og reproduktiv helse i Gaza, Palestina, for organisasjonen NORWAC.",[217],[126],509,[135,222],[219,380],"Obstetrikk og gynekologi",[142],"20000512155730_fridef",3,"2019-08-19T22:00:00Z",287,[387,389],{"_69":388,"_155":156},"Hagtvedt, Mari Landsverk",{"_69":390,"_155":156},"Holan, Synne",{"_98":392},{"_100":393,"_102":394},"9788245025057",{"_11":393,"_113":395,"_115":396,"_119":120,"_121":397,"_124":398,"_127":219,"_129":399,"_131":8,"_132":8,"_133":400,"_136":401,"_140":403,"_104":393,"_143":404,"_145":146,"_147":405,"_149":406,"_151":407,"_157":8,"_158":8,"_159":235,"_161":236,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Helsesykepleie : en grunnbok","Denne grunnboken i helsesykepleie gir en innføring i helsesykepleierprofesjonen og tenkningen knyttet til organiseringen av arbeidet til helsesykepleiere. Boken viser hvilken kompetanse man trenger for å utøve yrket, og belyser tema som: Hva kjennetegner helsesykepleierens helsefremmende og forebyggende arbeid? Hva karakteriserer kunnskapsgrunnlaget og forskningsfeltet? I hvilken retning beveger helsesykepleierprofesjonen seg?\\nBokens målgruppe er først og fremst helsesykepleierstudenter, men den henvender seg også til helsesykepleiere som har arbeidet noen år og ønsker en kunnskapsbasert oppdatering på fag- og profesjonsutviklingen. Også samarbeidspartnere og beslutningstakere vil ha nytte av å lese boken for bedre å forstå helsesykepleierens rolle og arbeidsfelt. Boken er en fagfellevurdert vitenskapelig antologi skrevet av forfattere som alle er ledende på sitt fagområde.\\nBerit Misund Dahl (red.) er helsesykepleier, ph.d. og ansatt som førsteamanuensis ved NTNU, Institutt for helsevitenskap i Ålesund. Hun er studieprogramleder for helsesykepleierutdanningen ved NTNU. Misund Dahl forsker og underviser på områder som omhandler helsesykepleierens profesjonelle identitet, helsefremming, tverrprofesjonelt samarbeid og utdanningsforskning.",[217],[126],559,[135,222],[219,402],"Helsesystemer og -tjenester",[142],"20200401110624229","2020-04-29T22:00:00Z",251,[408],{"_69":409,"_155":156},"Dahl, Berit Misund",{"_98":411,"_168":433},{"_100":412,"_102":413},"9788215052458",{"_11":412,"_113":414,"_115":415,"_117":416,"_417":418,"_119":421,"_121":422,"_124":424,"_127":219,"_129":399,"_131":8,"_132":8,"_133":425,"_136":426,"_140":427,"_104":412,"_143":428,"_145":289,"_147":429,"_149":430,"_157":8,"_158":8,"_159":431,"_161":432,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Forebyggende helsearbeid : folkehelsearbeid i teori og praksis","Klassikeren om forebyggende helsearbeid i 5. utgave!\\n\\nDenne utgaven er omfattende revidert og oppdatert etter de nye retningslinjene (RETHOS) som er vedtatt for helsefagutdanningene. Det er lagt mer vekt på de økende helseutfordringene i Norge knyttet til psykiske lidelser, rusmiddelbruk, demens, fedme og diabetes. Ny kunnskap om den globale sykdomsbyrden og globale helse- og miljøtrusler er også tatt med.\\n\\nForebyggende helsearbeid dreier seg både om å fremme folks helse og livskvalitet og om å redusere risiko for sykdom og skade. Forebyggende helsearbeid retter seg også mot enkeltpersoner og utsatte grupper, der helsetjenesten har et særlig ansvar.\\n\\nBegrepet folkehelsearbeid brukes i økende grad om de samme målsettingene som for forebyggende helsearbeid, særlig når det gjelder samfunnets innsats for befolkningen som helhet. Folkehelsearbeidet må knyttes til arbeidet for en bærekraftig utvikling.\\n\\nDe ulike målsettingene, strategiene og virkemidlene i det forebyggende helsearbeidet sammenstilles i boken. Selv om det handler mest om norske forhold, bidrar to kapitler om globale helseutfordringer og internasjonalt folkehelsearbeid til at boken er relevant også for globalt helsearbeid. Forfatteren legger vekt på å få fram bredden og mangfoldet i folkehelsearbeidet.","
Denne utgaven er omfattende revidert og oppdatert etter de nye retningslinjene (RETHOS) som er vedtatt for helsefagutdanningene. Det er lagt mer vekt på de økende helseutfordringene i Norge knyttet til psykiske lidelser, rusmiddelbruk, demens, fedme og diabetes. Ny kunnskap om den globale sykdomsbyrden og globale helse- og miljøtrusler er også tatt med.

Forebyggende helsearbeid dreier seg både om å fremme folks helse og livskvalitet og om å redusere risiko for sykdom og skade. Forebyggende helsearbeid retter seg også mot enkeltpersoner og utsatte grupper, der helsetjenesten har et særlig ansvar.

Begrepet folkehelsearbeid brukes i økende grad om de samme målsettingene som for forebyggende helsearbeid, særlig når det gjelder samfunnets innsats for befolkningen som helhet. Folkehelsearbeidet må knyttes til arbeidet for en bærekraftig utvikling.

De ulike målsettingene, strategiene og virkemidlene i det forebyggende helsearbeidet sammenstilles i boken. Selv om det handler mest om norske forhold, bidrar to kapitler om globale helseutfordringer og internasjonalt folkehelsearbeid til at boken er relevant også for globalt helsearbeid. Forfatteren legger vekt på å få fram bredden og mangfoldet i folkehelsearbeidet.]]>","authors",[419],{"_11":420,"_69":154},"33758",2021,[423],"Universitetsforlaget",[126],[135],[139],[142],"19990624164832_maritan","2021-06-03T22:00:00Z",254,"Aschehoug & Co","0001",[434],{"_100":435,"_102":436},"9788215052465",{"_11":435,"_113":414,"_115":437,"_117":438,"_417":439,"_119":421,"_121":441,"_177":178,"_124":442,"_127":245,"_129":443,"_182":183,"_184":185,"_131":186,"_132":186,"_133":444,"_136":445,"_140":446,"_191":447,"_104":435,"_143":449,"_199":412,"_145":226,"_147":450,"_149":451,"_157":8,"_158":8,"_203":452,"_159":453,"_161":432,"_163":186,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":454,"_167":186},"Klassikeren om forebyggende helsearbeid i 5. utgave! Denne utgaven er omfattende revidert og oppdatert etter de nye retningslinjene (RETHOS) som er vedtatt for helsefagutdanningene. Det er lagt økt vekt på helseutfordringer i Norge knyttet til psykiske lidelser, demens, fedme og diabetes. Ny kunnskap om den globale sykdomsbyrden og globale helsetrusler er også tatt med. Emnet forebyggende helsearbeid dreier seg både om å fremme folks helse og livskvalitet og om å redusere risiko for sykdom og skade. Forebyggende helsearbeid retter seg også mot enkeltpersoner og utsatte grupper, der helsetjenesten har et særlig ansvar. Begrepet folkehelsearbeid brukes i økende grad om de samme målsettingene som for forebyggende helsearbeid, særlig når det gjelder samfunnets innsats for befolkningen som helhet. De ulike målsettingene, strategiene og virkemidlene i det forebyggende helsearbeidet sammenstilles i boken. Selv om det handler mest om norske forhold, bidrar to kapitler om globale helseutfordringer og internasjonalt folkehelsearbeid til at boken er relevant også for globalt helsearbeid. Forfatteren legger vekt på å få fram bredden og mangfoldet i folkehelsearbeidet.","Klassikeren om forebyggende helsearbeid i 5. utgave!

Denne utgaven er omfattende revidert og oppdatert etter de nye retningslinjene (RETHOS) som er vedtatt for helsefagutdanningene. Det er lagt økt vekt på helseutfordringer i Norge knyttet til psykiske lidelser, demens, fedme og diabetes. Ny kunnskap om den globale sykdomsbyrden og globale helsetrusler er også tatt med.

Emnet forebyggende helsearbeid dreier seg både om å fremme folks helse og livskvalitet og om å redusere risiko for sykdom og skade. Forebyggende helsearbeid retter seg også mot enkeltpersoner og utsatte grupper, der helsetjenesten har et særlig ansvar.

Begrepet folkehelsearbeid brukes i økende grad om de samme målsettingene som for forebyggende helsearbeid, særlig når det gjelder samfunnets innsats for befolkningen som helhet.

De ulike målsettingene, strategiene og virkemidlene i det forebyggende helsearbeidet sammenstilles i boken. Selv om det handler mest om norske forhold, bidrar to kapitler om globale helseutfordringer og internasjonalt folkehelsearbeid til at boken er relevant også for globalt helsearbeid. Forfatteren legger vekt på å få fram bredden og mangfoldet i folkehelsearbeidet.",[440],{"_11":420,"_69":154},[423],[126],469,[135],[139],[142],[448],{"_194":195,"_196":197},"03b00b54-6aa6-43fd-9970-7a84faa5f90b","2021-05-27T22:00:00Z",278,"2. e-bokutgave tilsvarer 5. trykte utgave 2021","Aschehoug AS",[455,456,457,458],"aplus","aplusbeta","forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_98":460,"_168":478},{"_100":461,"_102":462},"9788205512467",{"_11":461,"_113":463,"_115":464,"_117":465,"_417":466,"_119":215,"_121":470,"_124":471,"_127":277,"_129":220,"_131":8,"_132":8,"_133":472,"_136":473,"_140":474,"_104":461,"_143":475,"_145":146,"_147":476,"_149":477,"_157":8,"_158":8,"_159":160,"_161":162,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_167":8},"Forebyggende og helsefremmende arbeid : fra individ- til systemorientert tenkning og praksis","Denne boka berører vesentlige spørsmål innen forebyggende arbeid, helsefremmende arbeid og folkehelsearbeid.\\n\\n Hva menes med forebyggende arbeid, helsefremmende arbeid og folkehelsearbeid? Og hvorfor bør vi satse på dette?\\n Hva er de store utfordringene og dilemmaene i forebyggende og helsefremmende arbeid?\\n Hvordan kan vi lykkes bedre i forebyggende og helsefremmende arbeid?\\n\\n\\nForebyggende og helsefremmende arbeid utløser og berører en rekke kontroversielle spørsmål om blant annet individets frihet versus fellesskapets interesser eller hvor langt myndighetene kan gå for at folk skal velge en helsefremmende adferd.\\n\\nDenne boka tar for seg forebyggende og helsefremmende arbeid ut fra et samfunnsfaglig perspektiv og ser på hvordan vi kan lykkes bedre i dette arbeidet. Målet er å utvide forståelsen av hva forebyggende og helsefremmende arbeid er, og å synliggjøre åpenbare dilemmaer og utfordringer.","]]>",[467],{"_11":468,"_69":469},"20557","Garsjø, Olav",[123],[126],[135],[282],[142],"20180801092040182","2018-08-20T22:00:00Z",297,[479],{"_100":480,"_102":481},"9788205536418",{"_11":480,"_113":463,"_115":482,"_117":483,"_417":484,"_119":120,"_121":486,"_177":178,"_124":487,"_127":308,"_129":488,"_182":183,"_184":185,"_131":186,"_132":186,"_133":489,"_136":490,"_140":491,"_191":492,"_104":480,"_143":495,"_199":461,"_145":146,"_147":496,"_149":477,"_157":8,"_158":8,"_203":497,"_159":160,"_161":162,"_163":8,"_164":8,"_165":8,"_166":8,"_205":498,"_167":8},"Hva menes med forebyggende arbeid, helsefremmende arbeid og folkehelsearbeid? Og hvorfor bør vi satse på dette? Hva er de store utfordringene og dilemmaene i forebyggende og helsefremmende arbeid? Hvordan kan vi lykkes bedre i forebyggende og helsefremmende arbeid? Forebyggende og helsefremmende arbeid utløser og berører en rekke kontroversielle spørsmål om blant annet individets frihet versus fellesskapets interesser eller hvor langt myndighetene kan gå for at folk skal velge en helsefremmende adferd. Denne boka tar for seg forebyggende og helsefremmende arbeid ut fra et samfunnsfaglig perspektiv og ser på hvordan vi kan lykkes bedre i dette arbeidet. Målet er å utvide forståelsen av hva forebyggende og helsefremmende arbeid er, og å synliggjøre åpenbare dilemmaer og utfordringer.","

Hva menes med forebyggende arbeid, helsefremmende arbeid og folkehelsearbeid? Og hvorfor bør vi satse på dette?
Hva er de store utfordringene og dilemmaene i forebyggende og helsefremmende arbeid?
Hvordan kan vi lykkes bedre i forebyggende og helsefremmende arbeid?

Forebyggende og helsefremmende arbeid utløser og berører en rekke kontroversielle spørsmål om blant annet individets frihet versus fellesskapets interesser eller hvor langt myndighetene kan gå for at folk skal velge en helsefremmende adferd.

Denne boka tar for seg forebyggende og helsefremmende arbeid ut fra et samfunnsfaglig perspektiv og ser på hvordan vi kan lykkes bedre i dette arbeidet. Målet er å utvide forståelsen av hva forebyggende og helsefremmende arbeid er, og å synliggjøre åpenbare dilemmaer og utfordringer.

",[485],{"_11":468,"_69":469},[123],[126],375,[135],[282],[142],[493],{"_194":195,"_196":494},247,"75695734-9e65-4027-a27f-a846317c8edb","2020-03-31T22:00:00Z","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2018",[207,208],"recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]

.css-6cvwwr{margin:0;font-weight:500;font-size:18px;line-height:1.4;-webkit-text-decoration:none;text-decoration:none;font-family:Inter,sans-serif,-apple-system,BlinkMacSystemFont,"Segoe UI",Roboto,"Helvetica Neue",Arial;}Emne: BASP2040BDFolkehelse i et lokalt og globalt perspektiv

Emne: BASP2040BD
Folkehelse i et lokalt og globalt perspektiv