Den bygger på tre overordnete perspektiver. Det første knytter an til politikk; å vise hvordan virkeligheten ser ut der de politiske idealene treffer bakken i hverdagen til barna og familiene.

Det andre perspektivet er tema som er viktige i alle barns oppvekst og alle barnefamiliers hverdag: erfaringer med barnehage og skole, foreldres håndtering av balansen mellom familie og arbeid, barnas forhold til jevnaldrende, og i tillegg familienes erfaringer med et kronglete hjelpeapparat.

Det tredje perspektivet er livsløp. Vi følger barn født i midten av 1990-åra fra de er ganske små og fram til overgangen til voksen alder.

Boka er en antologi med bidrag fra forskere ved NTNU og NTNU Samfunnsforskning. De fleste kapitlene er bygd på en longitudinal studie av familier med funksjonshemmete barn (1997–2012), og i tillegg spesielt innrettete studier mot søsken og mot minoritetsfamilier med funksjonshemmete barn. Det tette samarbeidet gjør at boka ikke er en vanlig antologi. Det er klarere sammenheng mellom kapitlene enn i antologier flest.

\"En viktig bok, som har som rød tråd et ønske om så nøyaktig og nyansert som mulig å beskrive grad av inkludering av barn og unge med funksjonshemning.\"

",2022,[317],"Gyldendal","EPUB",[140],"Helse- og sosialfag, diverse ebøker",455,[149],[291,292,293],[156],[297,326,299],"Tweens",[328],{"_256":329,"_258":330},6,303,"8bdab5f1-9c7d-4ebe-a23d-e19da10c2232","2022-07-04T22:00:00Z",[334,335],{"_69":304,"_169":170},{"_69":306,"_169":170},"1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2014",[338,339],"forlag-gyldendal","forlagstilganggnf",{"_98":341,"_228":370},{"_100":342,"_102":343},"9788215067261",{"_11":342,"_129":344,"_131":345,"_282":346,"_133":347,"_135":348,"_138":350,"_141":353,"_143":354,"_145":8,"_146":8,"_147":355,"_150":356,"_154":358,"_104":342,"_157":359,"_159":360,"_161":361,"_163":362,"_165":363,"_178":8,"_179":8,"_180":368,"_182":369,"_184":8,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_188":8},"Tverrprofesjonelt samarbeid : et samfunnsoppdrag","De fremste forskerne nasjonalt og internasjonalt presenterer ny kunnskap om tverrprofesjonelt samarbeid. Tverrprofesjonelt samarbeid er et samfunnsoppdrag for alle som arbeider med velferdstjenester. Godt samarbeid er en grunnleggende forutsetning for å skape gode tjenester og videreutvikle tjenestetilbudet. Kunnskap om relasjoner, strukturer og samspill på flere nivåer er nødvendig for å lykkes med dette.\\n\\nBoken tar for seg samfunnsoppdraget med spesiell vekt på den viktige rollen profesjonene har i utvikling av tjenestetilbudet. I denne nye utgaven er de første kapitlene omskrevet for å knytte tverrprofesjonelt samarbeid tettere til samskaping og sosial innovasjon. Et nytt kapittel beskriver tverrprofesjonelt samarbeid og tjenestedesign. Videre presenterer forfatterne sentrale teorier og oppdatert forskning samt gjør rede for aktuelle strategier og modeller for samarbeid i helse- og sosialtjenestene.\\n\\nBoken er skrevet for både studenter, lærere, forskere, praktikere og brukere. I tillegg er den spesielt viktig for rådgivere og faglige og administrative ledere i offentlig og privat virksomhet.","
Boken tar for seg samfunnsoppdraget med spesiell vekt på den viktige rollen profesjonene har i utvikling av tjenestetilbudet. I denne nye utgaven er de første kapitlene omskrevet for å knytte tverrprofesjonelt samarbeid tettere til samskaping og sosial innovasjon. Et nytt kapittel beskriver tverrprofesjonelt samarbeid og tjenestedesign. Videre presenterer forfatterne sentrale teorier og oppdatert forskning samt gjør rede for aktuelle strategier og modeller for samarbeid i helse- og sosialtjenestene.

Boken er skrevet for både studenter, lærere, forskere, praktikere og brukere. I tillegg er den spesielt viktig for rådgivere og faglige og administrative ledere i offentlig og privat virksomhet.]]>",2023,[349],"Universitetsforlaget",[351,140,352],"Flerspråklig","Svensk","Sosialt arbeid",539,[149],[357],"Sosiale tjenester og sosial velferd",[156],"20091014130735_maiken",3,"2023-07-25T22:00:00Z",264,[364,366],{"_69":365,"_169":170},"Willumsen, Elisabeth",{"_69":367,"_169":170},"Ødegård, Atle","Aschehoug & Co","0001",[371],{"_100":372,"_102":373},"9788215068329",{"_11":372,"_129":344,"_131":374,"_282":375,"_133":347,"_135":376,"_240":318,"_138":377,"_141":378,"_143":379,"_245":246,"_247":248,"_145":249,"_146":249,"_147":380,"_150":381,"_154":382,"_253":383,"_104":372,"_157":386,"_261":342,"_159":160,"_161":387,"_163":362,"_165":388,"_178":8,"_179":8,"_265":391,"_180":392,"_182":369,"_184":249,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_267":393,"_188":249},"De fremste forskerne nasjonalt og internasjonalt presenterer ny kunnskap om tverrprofesjonelt samarbeid. Tverrprofesjonelt samarbeid er et samfunnsoppdrag for alle som arbeider med velferdstjenester. Godt samarbeid er en grunnleggende forutsetning for å skape gode tjenester og videreutvikle tjenestetilbudet. Kunnskap om relasjoner, strukturer og samspill på flere nivåer er nødvendig for å lykkes med dette. Boken tar for seg samfunnsoppdraget med spesiell vekt på den viktige rollen profesjonene har i utvikling av tjenestetilbudet. I denne nye utgaven er de første kapitlene omskrevet for å knytte tverrprofesjonelt samarbeid tettere til samskaping og sosial innovasjon. Et nytt kapittel beskriver tverrprofesjonelt samarbeid og tjenestedesign. Videre presenterer forfatterne sentrale teorier og oppdatert forskning samt gjør rede for aktuelle strategier og modeller for samarbeid i helse- og sosialtjenestene. Boken er skrevet for både studenter, lærere, forskere, praktikere og brukere. I tillegg er den spesielt viktig for rådgivere og faglige og administrative ledere i offentlig og privat virksomhet.","De fremste forskerne nasjonalt og internasjonalt presenterer ny kunnskap om tverrprofesjonelt samarbeid. Tverrprofesjonelt samarbeid er et samfunnsoppdrag for alle som arbeider med velferdstjenester. Godt samarbeid er en grunnleggende forutsetning for å skape gode tjenester og videreutvikle tjenestetilbudet. Kunnskap om relasjoner, strukturer og samspill på flere nivåer er nødvendig for å lykkes med dette.

Boken tar for seg samfunnsoppdraget med spesiell vekt på den viktige rollen profesjonene har i utvikling av tjenestetilbudet. I denne nye utgaven er de første kapitlene omskrevet for å knytte tverrprofesjonelt samarbeid tettere til samskaping og sosial innovasjon. Et nytt kapittel beskriver tverrprofesjonelt samarbeid og tjenestedesign. Videre presenterer forfatterne sentrale teorier og oppdatert forskning samt gjør rede for aktuelle strategier og modeller for samarbeid i helse- og sosialtjenestene.

Boken er skrevet for både studenter, lærere, forskere, praktikere og brukere. I tillegg er den spesielt viktig for rådgivere og faglige og administrative ledere i offentlig og privat virksomhet.",[349],[140],"Sosialt arbeid ebøker",439,[149],[357],[156],[384],{"_256":329,"_258":385},272,"045b6703-6367-4ca1-8871-a72025f37769","2023-08-06T22:00:00Z",[389,390],{"_69":365,"_169":170},{"_69":367,"_169":170},"1. e-bokutgave tilsvarer 3. trykte utgave 2023","Aschehoug AS",[394,395,396,397],"aplus","aplusbeta","forlag-aschehoug","forlagstilganguf",{"_98":399},{"_100":400,"_102":401},"9788205419414",{"_11":400,"_129":402,"_131":403,"_282":404,"_133":405,"_135":406,"_138":407,"_141":142,"_143":408,"_145":8,"_146":8,"_147":409,"_150":411,"_104":400,"_157":413,"_159":160,"_161":414,"_163":415,"_165":416,"_178":8,"_179":8,"_180":307,"_182":308,"_184":8,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_188":8},"Rehabilitering : individuelle prosesser, fagutvikling og samordning av tjenester","Ny bok om rehabilitering som gir nøkkelkunnskap om de utfordringene som både brukere, fagprofesjonelle og myndigheter står overfor.\\nRehabilitering forstås som et virksomhetsfelt der en rekke aktører deltar med ulik kompetanse. Denne boken gir nøkkelkunnskap om de utfordringene som både brukere, fagprofesjonelle og myndigheter står overfor. Forfatterne er aktive forskere på feltet, og i boken løfter de fram det de mener står sentralt i rehabiliteringen. Hovedbudskapet er at rehabilitering er utviklet for å bidra til å øke handlingsrommet for personer med funksjonshemmende tilstander. Fagområdet bygger på forskning, det er gjenstand for helsepolitisk styring, og det er et felt for profesjonell yrkesutøvelse.\\n\\nBoken har fire deler, som kan oppsummeres med stikkordene fagfelt, individ, livsfaser og samarbeid.\\n\\nBoken er velegnet for studenter som er sent i bachelorutdanningen og i begynnelsen av mastergraden, og for fagfolk som ønsker å oppdatere kunnskapene sine i helse- og sosialfaglig etter- og videreutdanning. Aktuelle bachelorutdanninger er fysioterapi, sykepleie, ergoterapi, sosialt arbeid og velferdsfag. Aktuelle masterutdanninger og videreutdanninger er rehabilitering, helsefag, folkehelse, sykepleievitenskap og sosialt arbeid.\\n\\nBidragsyterne i boken er fagfolk og forskere fra ulike områder, blant annet sosiologi, sykepleie, fysioterapi og samfunnsvitenskap, som er interessert i og engasjert i rehabiliteringsfeltet.\\n\\nInnholdsfortegnelse:","

]]>",2012,[286],[140,210],619,[410],"Medisin",[412],"Medisin og sykepleie","20120327154239_rine","2012-02-19T23:00:00Z",333,[417,419],{"_69":418,"_169":170},"Solvang, Per Koren",{"_69":420,"_169":170},"Slettebø, Åshild",{"_98":422,"_228":446},{"_100":423,"_102":424},"9788215024387",{"_11":423,"_129":425,"_131":426,"_282":427,"_133":428,"_135":429,"_138":430,"_141":142,"_143":431,"_145":8,"_146":8,"_147":432,"_150":433,"_104":423,"_157":434,"_159":160,"_161":435,"_163":436,"_165":437,"_178":8,"_179":8,"_180":368,"_182":369,"_184":8,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_188":8},"Utviklingshemming : hverdagsliv, levekår og politikk","Viktig bok med nordisk forskning om livene til utviklingshemmede og funksjonshemmede.\\n\\nI løpet av de siste 25 årene har levekårene for mennesker med utviklingshemming blitt radikalt annerledes. Spesialskoler og sentraliserte institusjoner for funksjonshemmede er erstattet med inkludering og én skole for alle.\\n\\nAntidiskriminering og universell utforming har også blitt en del av norsk lovverk. Hvordan har dette påvirket menneskers liv?\\n\\nForskningen som presenteres her, spenner fra teoretiske tilnærminger til utviklingshemming til empiriske undersøkelser av oppvekst, skole og voksenliv og politiske trender. Bidragsyterne er noen av de fremste forskerne på funksjonshemming i Norge og Norden.\\n\\nBoken er spesielt godt egnet for studenter innen vernepleie og spesialpedagogikk, og vil i tillegg være nyttig for alle med interesse for funksjons- og utviklingshemming.","
I løpet av de siste 25 årene har levekårene for mennesker med utviklingshemming blitt radikalt annerledes. Spesialskoler og sentraliserte institusjoner for funksjonshemmede er erstattet med inkludering og én skole for alle.

Antidiskriminering og universell utforming har også blitt en del av norsk lovverk. Hvordan har dette påvirket menneskers liv?

Forskningen som presenteres her, spenner fra teoretiske tilnærminger til utviklingshemming til empiriske undersøkelser av oppvekst, skole og voksenliv og politiske trender. Bidragsyterne er noen av de fremste forskerne på funksjonshemming i Norge og Norden.

Boken er spesielt godt egnet for studenter innen vernepleie og spesialpedagogikk, og vil i tillegg være nyttig for alle med interesse for funksjons- og utviklingshemming.]]>",2015,[349],[351,140,210,352],389,[149],[291],"20150811143403538","2015-06-18T22:00:00Z",171,[438,440,442,444],{"_69":439,"_169":170},"Kermit, Patrick",{"_69":441,"_169":170},"Gustavsson, Anders",{"_69":443,"_169":170},"Kittelsaa, Anna M.",{"_69":445,"_169":170},"Ytterhus, Borgunn",[447],{"_100":448,"_102":449},"9788215074214",{"_11":448,"_129":425,"_131":450,"_282":451,"_133":452,"_135":453,"_240":318,"_138":454,"_141":320,"_143":455,"_245":246,"_247":248,"_145":249,"_146":249,"_147":456,"_150":457,"_154":458,"_253":459,"_104":448,"_157":462,"_261":423,"_159":160,"_463":464,"_161":465,"_163":436,"_165":466,"_178":8,"_179":8,"_180":392,"_182":369,"_184":249,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_267":471,"_188":8},"Viktig bok fra 2015 med nordisk forskning om livene til utviklingshemmede og funksjonshemmede. I løpet av de siste 25 årene har levekårene for mennesker med utviklingshemming blitt radikalt annerledes. Spesialskoler og sentraliserte institusjoner for funksjonshemmede er erstattet med inkludering og én skole for alle. Antidiskriminering og universell utforming har også blitt en del av norsk lovverk. Hvordan har dette påvirket menneskers liv? Forskningen som presenteres her, spenner fra teoretiske tilnærminger til utviklingshemming til empiriske undersøkelser av oppvekst, skole og voksenliv og politiske trender. Bidragsyterne er noen av de fremste forskerne på funksjonshemming i Norge og Norden. Boken er spesielt godt egnet for studenter innen vernepleie og spesialpedagogikk, og vil i tillegg være nyttig for alle med interesse for funksjons- og utviklingshemming.","Viktig bok fra 2015 med nordisk forskning om livene til utviklingshemmede og funksjonshemmede.

I løpet av de siste 25 årene har levekårene for mennesker med utviklingshemming blitt radikalt annerledes. Spesialskoler og sentraliserte institusjoner for funksjonshemmede er erstattet med inkludering og én skole for alle.

Antidiskriminering og universell utforming har også blitt en del av norsk lovverk. Hvordan har dette påvirket menneskers liv?

Forskningen som presenteres her, spenner fra teoretiske tilnærminger til utviklingshemming til empiriske undersøkelser av oppvekst, skole og voksenliv og politiske trender. Bidragsyterne er noen av de fremste forskerne på funksjonshemming i Norge og Norden.

Boken er spesielt godt egnet for studenter innen vernepleie og spesialpedagogikk, og vil i tillegg være nyttig for alle med interesse for funksjons- og utviklingshemming.",2025,[349],[351,140,210,352],319,[149],[291],[156],[460],{"_256":329,"_258":461},198,"a47f0d7b-2976-442f-b7a7-a11339fd3427","edition_note","1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2015","2025-01-28T23:00:00Z",[467,468,469,470],{"_69":439,"_169":170},{"_69":441,"_169":170},{"_69":443,"_169":170},{"_69":445,"_169":170},[394,395,396,397],{"_98":473},{"_100":474,"_102":475},"9788245023725",{"_11":474,"_129":476,"_131":477,"_195":478,"_133":238,"_135":481,"_138":482,"_141":353,"_143":379,"_145":8,"_146":8,"_147":483,"_150":484,"_154":486,"_295":487,"_104":474,"_157":489,"_159":160,"_161":490,"_163":491,"_178":8,"_179":8,"_180":181,"_182":183,"_184":8,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_188":8},"(Re)habilitering : terapi, tilrettelegging, verdsetting","Rehabilitering og habilitering er fagområder i sterk utvikling. Denne boken legger an et bredt perspektiv. (Re)habilitering er for det første terapi som har funksjonsforbedring som mål. (Re)habilitering handler også om å tilrettelegge for deltakelse gjennom å skape inkluderende omgivelser. Til sist handler (re)habilitering om å verdsette annerledeshet. Forfatteren argumenterer for at det er disse tre prinsippene terapi, tilrettelegging og verdsetting som må ligge til grunn for samarbeid mellom tjenestebrukere, profesjonelle og myndigheter. For alle er målet gode (re)habiliteringsprosesser.\\n\\nBoken er oppdatert på ny forskning. Den legger til grunn de siste reformer i offentlig politikk, blant annet den nye definisjonen av rehabilitering. Aktuelle temaer som tverrfaglig samhandling, brukermedvirkning, hverdagsrehabilitering og velferdsteknologi blir inngående behandlet. Begreper som livsverden, systemverden, helsekapital og kunnskapsbasert praksis blir introdusert. Redskaper som klassifikasjonssystemet ICF og prinsipper for setting av mål får plass. I tillegg har boken egne kapitler om kultur og om viktige historiske hendelser.\\n\\nBoken er skrevet for alle som arbeider i fagfeltet (re)habilitering, enten som tjenesteytere, planleggere eller forskere, eller studenter som kvalifiserer seg til en plass i feltet.\\n\\nPer Koren Solvang er sosiolog og professor i rehabilitering og habilitering ved OsloMet. Han leder masterstudiet i rehabilitering og habilitering og underviser også på bachelorutdanningen i fysioterapi.\\n\\nHer kan du lese et utdrag fra boken og se innholdsfortegnelsen.",[479],{"_11":480,"_69":418},"696512",[137],[140],[215,149],[485,291],"Rehabilitering",[156],[488],"Personer med funksjonsnedsettelser eller bevegelseshemninger","20190311210405614","2019-04-29T22:00:00Z",243,{"_98":493},{"_100":494,"_102":495},"9788215020600",{"_11":494,"_129":496,"_131":497,"_282":498,"_133":405,"_135":499,"_138":500,"_141":353,"_143":501,"_145":8,"_146":8,"_147":502,"_150":503,"_104":494,"_157":504,"_159":160,"_161":505,"_163":506,"_165":507,"_178":8,"_179":8,"_180":368,"_182":369,"_184":8,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_188":8},"Innvandring og funksjonshemming : minoritetsfamilier i møte med tjenesteapparatet","Innvandring og funksjonshemming handler om minoritetsfamiliers møte med helse- og velferdssystemet. Hver for seg kan både innvandring og funksjonshemming skape store utfordringer i hverdagen, men hvordan er det hvis du har «dobbelt opp»?\\n\\nHvordan oppleves det å være ny i Norge og samtidig få beskjed om at barnet ditt har en alvorlig kronisk sykdom eller funksjonsnedsettelse? Hvordan håndteres kulturforskjeller og språkproblemer, og hva skjer i møtet mellom ulike sykdomsforståelser og forestillinger om funksjonshemming?\\n\\nInnvandring og funksjonshemming handler om minoritetsfamiliers møte med helse- og velferdssystemet. Hver for seg kan både innvandring og funksjonshemming skape store utfordringer i hverdagen, men hvordan er det hvis du har «dobbelt opp»?\\n\\nØkende etnisk mangfold i befolkningen stiller nye krav til tjenesteapparatet. Mange innvandrere har både begrensede norskkunnskaper og mangelfull kjennskap til norske velferdsordninger. Disse utfordringene blir særlig store for familier som i tillegg skal håndtere en strevsom hverdag med et funksjonshemmet barn. Noen av familiene vi møter i denne boken har bodd lenge i Norge, mens andre er kommet som flyktninger og asylsøkere i løpet av de siste årene. Vi møter familier som lever vanskelige liv, men fremfor alt møter vi familier som greier å gå videre. De er ikke ofre - de er overlevere.\\n\\nBidragsyterne har lang erfaring som forskere både på innvandring og funksjonshemming.\\n\\nBoken vil være interessant for studenter og forskere innenfor helse, velferd og pedagogiske fag, praktikere og minoritetsfamilier.","
Hvordan oppleves det å være ny i Norge og samtidig få beskjed om at barnet ditt har en alvorlig kronisk sykdom eller funksjonsnedsettelse? Hvordan håndteres kulturforskjeller og språkproblemer, og hva skjer i møtet mellom ulike sykdomsforståelser og forestillinger om funksjonshemming?

Innvandring og funksjonshemming handler om minoritetsfamiliers møte med helse- og velferdssystemet. Hver for seg kan både innvandring og funksjonshemming skape store utfordringer i hverdagen, men hvordan er det hvis du har «dobbelt opp»?

Økende etnisk mangfold i befolkningen stiller nye krav til tjenesteapparatet. Mange innvandrere har både begrensede norskkunnskaper og mangelfull kjennskap til norske velferdsordninger. Disse utfordringene blir særlig store for familier som i tillegg skal håndtere en strevsom hverdag med et funksjonshemmet barn. Noen av familiene vi møter i denne boken har bodd lenge i Norge, mens andre er kommet som flyktninger og asylsøkere i løpet av de siste årene. Vi møter familier som lever vanskelige liv, men fremfor alt møter vi familier som greier å gå videre. De er ikke ofre - de er overlevere.

Bidragsyterne har lang erfaring som forskere både på innvandring og funksjonshemming.

Boken vil være interessant for studenter og forskere innenfor helse, velferd og pedagogiske fag, praktikere og minoritetsfamilier.]]>",[349],[140],419,[149],[357],"20130109151724_rine","2012-12-11T23:00:00Z",208,[508],{"_69":509,"_169":170},"Berg, Berit",{"_98":511},{"_100":512,"_102":513},"9788205425521",{"_11":512,"_129":514,"_131":515,"_133":516,"_135":517,"_138":518,"_141":142,"_143":519,"_145":8,"_146":8,"_147":520,"_150":521,"_104":512,"_157":522,"_159":160,"_161":523,"_165":524,"_178":8,"_179":8,"_265":529,"_180":307,"_182":308,"_184":8,"_185":8,"_186":8,"_187":8,"_188":8},"Samhandling for helse : kunnskap, kommunikasjon og teknologi i helsetjenesten","Boken presenterer refleksjoner og analyser av samarbeid og samhandling i helsevesenet.\\n\\nSamhandlingsreformen har aktualisert samhandling som løsningen på mange utfordringer innen helsetjenestene, både når det gjelder kvalitet, sikkerhet og effektivitet. Med dette utgangspunkt presenterer denne boka en rekke analyser av organisering, koordinering, samarbeid og samhandling, i og mellom enheter i helsevesenet. Temaene spenner fra høyeste politiske nivå til de minste detaljer i helsepersonellets arbeid og viser både hvordan samarbeid og samhandling håndteres politisk, organisatorisk, profesjonelt og praktisk og hvordan konflikter oppstår i spennet mellom slike nivåer. Boka svarer i så måte på en del av de spørsmålene som ikke stilles i samhandlingsreformen, men som burde vært stilt.\\nBoka bør være av interesse for både forskere, studenter, helsepersonell, administratorer og politikere som er opptatt av gode helsetjenester og koordinering av disse.\\n",2013,[286],[140],589,[410],[412],"20130815150311_liv","2013-06-25T22:00:00Z",[525,527],{"_69":526,"_169":170},"Tjora, Aksel",{"_69":528,"_169":170},"Melby, Line","Undertittel hentet fra omslaget","recommended",[],"_type","allvit.curriculum.Course","curriculumName","Vår 2026","actionData","errors"]