Til elevens beste : pedagogiske perspektiver
Beskrivelse
Hvordan kan vi realisere skolens dannings- og utdanningsoppdrag? Hvordan kan skolen ivareta elevens beste som et grunnleggende hensyn?
Ved hjelp av sentrale pedagogiske grunnteorier utforsker denne boken ulike perspektiver på læring, motivasjon, mestring og demokratiforståelse. Forfatterne tar utgangspunkt i forskningsbaserte kilder, samtidig som kapitlene på ulike måter løfter frem praksiser i klasserommet gjennom eksempler og undersøkelser. På denne måten formidles ulike kunnskaps- og læringssyn, og tilbyr leseren en grunnleggende forståelse av hvordan ulike pedagogiske perspektiver påvirker pedagogisk praksis.
Om boka
| ISBN | 9788205559165 |
|---|---|
| Utgiver | Gyldendal |
| Utgaveopplysning | 1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2020 |
| ISBN på tilsvarende papirutgave | 9788205518506 |
| Originalt format | |
| Forfattere | Anne Grete Danielsen |
| Tilgjengelig for opplesing | Nei |
| Tilgjengelig i Allvit+ | Nei |
Hvordan kan vi realisere skolens dannings- og utdanningsoppdrag? Hvordan kan skolen ivareta elevens beste som et grunnleggende hensyn?
Ved hjelp av sentrale pedagogiske grunnteorier utforsker denne boken ulike perspektiver på læring, motivasjon, mestring og demokratiforståelse. Forfatterne tar utgangspunkt i forskningsbaserte kilder, samtidig som kapitlene på ulike måter løfter frem praksiser i klasserommet gjennom eksempler og undersøkelser. På denne måten formidles ulike kunnskaps- og læringssyn, og tilbyr leseren en grunnleggende forståelse av hvordan ulike pedagogiske perspektiver påvirker pedagogisk praksis.
Om boka
| ISBN | 9788205559165 |
|---|---|
| Utgiver | Gyldendal |
| Utgaveopplysning | 1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2020 |
| ISBN på tilsvarende papirutgave | 9788205518506 |
| Originalt format | |
| Forfattere | Anne Grete Danielsen |
| Tilgjengelig for opplesing | Nei |
| Tilgjengelig i Allvit+ | Nei |