Fysisk aktiv læring
Beskrivelse
I den seinere tida er det hevdet at det å bruke kroppen eller å være fysisk aktiv fremmer læring, ikke bare i kroppsøving men i alle fag.
Denne e-boken tilsvarer 1. trykte utgave fra 2014.
Denne vitenskapelige antologien viser dette. Her drøftes det filosofiske, pedagogiske og læringspsykologiske grunnlaget for fysisk aktiv læring, og det gis eksempler på gode, konkrete læringsaktiviteter i ulike fag. Boka gir derfor leserne ny innsikt om en mer helhetlig læring.
Boka henvender seg til studenter i lærerutdanning og andre som ønsker å utvide grunnlaget for læring, undervisning og skoleutvikling.
Om boka
| ISBN | 9788205570535 |
|---|---|
| Utgiver | Gyldendal |
| Utgaveopplysning | 1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2014 |
| ISBN på tilsvarende papirutgave | 9788205462823 |
| Originalt format | EPUB |
| Redaktører | Inger Marie Vingdal |
| Tilgjengelig for opplesing | Ja |
| Tilgjengelig i Allvit+ | Nei |
I den seinere tida er det hevdet at det å bruke kroppen eller å være fysisk aktiv fremmer læring, ikke bare i kroppsøving men i alle fag.
Denne e-boken tilsvarer 1. trykte utgave fra 2014.
Denne vitenskapelige antologien viser dette. Her drøftes det filosofiske, pedagogiske og læringspsykologiske grunnlaget for fysisk aktiv læring, og det gis eksempler på gode, konkrete læringsaktiviteter i ulike fag. Boka gir derfor leserne ny innsikt om en mer helhetlig læring.
Boka henvender seg til studenter i lærerutdanning og andre som ønsker å utvide grunnlaget for læring, undervisning og skoleutvikling.
Om boka
| ISBN | 9788205570535 |
|---|---|
| Utgiver | Gyldendal |
| Utgaveopplysning | 1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2014 |
| ISBN på tilsvarende papirutgave | 9788205462823 |
| Originalt format | EPUB |
| Redaktører | Inger Marie Vingdal |
| Tilgjengelig for opplesing | Ja |
| Tilgjengelig i Allvit+ | Nei |